五十四中2016—2017学年第一学期。
学校工作计划。
一、指导思想。
深入学习落实“十八大”精神，以科学发展观统领教育改革发展全局，结合新华区教体局新学年工作重点，以德育为先导，以教学为中心，以安全工作为重点，进一步加强学校内部管理和硬件设施建设，积极构建“文化校园、书香校园、和谐校园”，坚持教育可持续发展，促进学校又好又快发展。
二、工作目标。
1、坚持“以人为本，安全第一，注重质量，和谐发展”的管理理念，努力在学校营造良好的教风和学风。教师充满朝气、精神饱满，勤勉敬业、务实苦干，热爱学生、乐于奉献；学生健康向上、积极进取，勤学守纪、互助友爱，文明诚信、尚美求真；学校风清气正，和谐发展；班级呈现班风正、学风浓、竞争强的良好发展态势。进一步加强法制安全教育，确保无重大违纪违法现象发生，无人身伤害和重大财产事故发生。
2、进一步加强队伍建设，从班子队伍入手创先争优。在党支部的领导下，通过班子队伍、党员队伍、骨干教师队伍、班主任队伍、优秀青年教师队伍和学生会队伍建设，打造一支作风硬朗、业务扎实、甘于奉献的教师队伍，通过骨干教师的示范引领作用，带动全校教师和学生为学校的发展多进睿智之言，多献务实之策，多尽兴校之力，促进学校各项工作和谐、稳步发展。
3、实施精细管理，抓好毕业班工作。抓好“三会”（即学生会、家长会、毕业班任课教师会），加强管理，明确责任。制定切实可行的培优工作计划，责任到人，定期做好质量分析，毕业班工作是学校教学工作的重中之重，新的学年要全力以赴使毕业班考出更优秀的成绩。
4、进一步加大校本培训力度，创新培训模式，拓宽培训渠道，大力开展高质量网络教育，全面提高教师的专业水平和教学能力。制定校本培训实施方案，立足于课堂教学，采取“请进来，走出去”的培训方式，不断开阔教师视野，强化课标理念，优化教学模式，提高教学效率。鼓励教师从实际出发，结合理论学习，撰写**，实现有10篇以上**发表或获奖。
进一步加大课题管理研究，争取1-2项省市级课题申报立项。
5、继续推行阳光教育理念。提倡“阳光教师”、“阳光学生”、“阳光课堂”，把爱和阳光洒满整个校园，让校园生活变成师生快乐的乐园，让人向往的文化圣地，孩子们自信成长的沃土。老师信任学生，学生尊敬老师，形成良性互动，平等的对待每一位学生，与学生交朋友，要让学生有阳光的心态和自信的表现，要让教师从痛苦中解脱出来，做一个“阳光教师”。
阳光教育作为我校重要的教育理念，要长期的实践下去。
6、切实抓好班主任工作，以德育为突破口，全面推进素质教育。进一步完善班主任考核制度，细化考核细则，严格考核程序，强化班主任责任意识和创新精神，定时召开班主任经验交流会，丰富德育活动载体，把德育教育融入于形式多样的活动之中，寓教于乐，融德于心，显德于行，把学生的德育教育和健康教育、养成教育、心理教育、文化教育等紧密联系在一起，促进学生德、智、体、美、劳全面发展。
7、 重视党建和精神文明建设，加强共青团、少先队工作，继续保持基层先进党支部的优良传统。
8、抓好安全工作，做好后勤保障。
三、具体措施。
1、科学管理、依法治校。一是责任管理。建立“规范化、精细化、人性化”的学校管理体制，加强各处室、教研组的沟通交流和协调，增强教研组、备课组工作效能，基本实现“凡事有准则，凡事有负责，凡事有程序，凡事有监督”。
二是制度管理。在工作实践中，不断修订和完善学校各项管理制度，严格常规管理，改进评价制度，加大考评力度，奖优罚劣，切实维护制度尊严，要让制度管理为学校健康快速发展发挥重要作用。三是细节管理。
我们将细节管理落实到日常教育教学工作的行动中。在新课程的推进中，在素质教育的实践中，牢固树立重视细节的观念，从备课计划、上课过程、作业批改、教学反思、教学研究、指导学生、到个人的行为习惯都要重视细节。四是情感管理。
作为人类文明和知识的传播者——教师，首先要能够做到胸怀宽广、理想远大、知识丰富、见识超群、文明高雅。学校将真诚地善待每一位教职员工和学生，为每一名师生搭建发展、成功的平台。学校将不断创造条件，通过组织教师外出参观、考察、学习，提升理念、拓展视野，最大限度地促使教师专业成长。
并通过开展丰富多彩的团队活动，增进教师间的情感交流，让每一位教师心情愉悦地生活，尽心竭力地工作，自觉自愿地付出，真正把“校兴我荣，校衰我耻”融入到自己的血脉之中。每个教师应互相尊重、相互理解，谋求学校事业的最大发展，学校将成为每个教师最温暖的家园和实现人生价值的乐土。
2、加强教师队伍建设，转变工作作风。教师不仅仅是文化知识的传递者，而且是高尚品德的引导者，精神文明的传播者，先进思想的启迪者，心灵世界的开拓者，情感、意志、信念的塑造者，高尚人格的缔造者。因此，打造一支富有活力和创造力的教师队伍是一项重要而紧迫的任务。
按照建设一流队伍、培育一流作风、创造一流业绩、营造良好发展环境的要求，必须抓好师资队伍建设，优化师资结构，激活学校内动力。
一是打造学习型的班子，加强班子成员的学习，打造一支能干事、会干事、干成事的管理队伍。定期召开支委会和行政会议，学习政治理论，统一工作思想，使班子成员切实做到“五多五少”：即多办实事，少说空话；多琢磨事，少琢磨人；多抢挑重担，少推卸责任；多想到别人，少想到自己；多考虑大局，少着眼局部。
通过集体学习，互相帮助，提高认识；通过个人自学，增加积淀，弥补不足，不断提高学以致用的能力。工作中倡导三种思考：“本位思考，补位思考，换位思考”，就是要思考自己的本职工作怎么做，有利于各负其责，各尽所能；要思考怎样使主管领导的意图更加完善，有利于取长补短，优势互补；要站在其他领导的角度思考，有利于相互学习，团结协作。
每周行政会上，班子成员都要汇报上周工作完成情况和存在问题，要提交本周工作计划安排和实施方案，对临时性工作责任到人，对重大工作要明确责任，相互协作，杜绝推诿扯皮，朝令夕改情况的发生。
二是强抓师德师风建设，不断提高教师修养。学校将进一步加强教师思想品德、职业理想和职业道德建设，引导教职工树立正确的育人观、科学的发展观，以德修身，爱岗敬业、甘于奉献，淡泊名利，自觉培养健康的生活情趣，以无私奉献的精神服务于学校。规范教师的教育行为，严禁体罚或变相体罚学生、乱订教辅资料、有偿家教等违规行为的发生；加强师德培训，倡导爱心教育，尊重学生人格；积极开展“师德标兵”评比活动和“创先争优”活动，切实提高教师职业道德水平。
三是转变工作作风，增强主人翁意识，尤其是强化党员教师的学习，高标准、严要求，党员要做到先人一步抓学习，高人一筹干工作，退人一步讲成绩，思想上高素质、业务上高技能、人格上高信誉，在教师中起到模范带头作用。每一位教师要树立“校兴我荣，校衰我耻”的责任感，要有“坐不住”的危机感，“等不起”的紧迫感，要有强烈的事业心和责任感，要有新时代的“敬业精神”，做一名脚踏实地、用心做事、激情工作、敢于担当、学生喜欢、学校放心、家长满意的优秀教师。
3、深化常规管理，提高教育教学质量。一是遵循“四个围绕”：围绕课堂抓业务，围绕教学抓管理，围绕学科抓突破，围绕质量促发展。
提高教学管理水平，促进质量提高。二是以课堂教学为主阵地，强化常规教学管理，规范教师教学行为。继续实施校长、行政领导定期听、评课制，了解教情和学情，有针对性的研究和指导教学。
三是构建以促进学校发展、教师专业水平提高为宗旨，以学生为研究主体，以学校教育教学中所面临的问题为研究对象，以反思和行动研究为特征的校本教研运行机制。研究高效课堂教学的教育理念、方法策略和具体措施，改进和优化课堂教学，追求高效课堂教学优势最大化。
4、创新德育形式，促进学生全面发展。德育教育体现以学生发展为本的思想，我们所追求的是可持续的教育质量——既要重视学生的学习成绩，更要重视他们的人格塑造、能力培养和全面素质的提高。一是以中小学生日常行为规范达标为手段，以爱国主义、集体主义和社会主义教育为主线，以创建“文化校园、书香校园、和谐校园”为载体，以法制教育、诚信教育、国防教育、行为习惯养成教育、心理健康教育为重点，进一步培养学生的良好的思想道德品质。
二是狠抓德育队伍建设，拓展德育渠道，形成全员育人格局。继续抓好班主任队伍建设，整合班主任、任课教师、团队干部、家长等各方力量，健全学校、班级、家庭 “三结合”德育工作网络，进一步聚集德育合力。三是继续加强学生常规教育，培养学生良好行为习惯和学习习惯，为学生的终身发展奠定基础；活化德育形式，丰富德育内容，通过开展丰富多彩的德育活动，让学生的思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德境界得到升华。
四是坚持以学生发展为本，把促进学生全面、和谐、可持续发展作为学校的根本目标，高度重视体育与艺术教育，深入开展特色体育运动、校园文化活动，积极参加市青少年科技创新大赛，不断丰富学生的课外活动，激发学生热爱生活、热爱科学、热爱体育、热爱艺术、热爱自然的热情，促进学生德、智、体、美全面发展。五是深入开展“平安校园”创建活动，强化安全意识，打造平安和谐校园。建立安全责任制度，细化安全职责，完善安全管理制度；重视学生安全教育；开展形式多样的安全培训；切实组织好安全突发事件应急演练，积极开展应急撤离演练，切实提高学校和师生的防范、应急处置能力；定期做好安全检查，使全校师生平安、健康、快乐地生活、学习。
5、加强校园文化建设，提升学校办学品位。一是加强学校精神文明建设，继续创建“文化校园、书香校园、和谐校园”，加强校园文化氛围的营造，形成“团结、奋进、求实、创新”的校风，“敬业、爱生、进取、奉献”的教风，“勤学、好学、博学、严谨”的学风。二是科学规划学校发展，不断提升校园文化，美化、绿化校园环境，使学校环境更加清新宜人，充满人文气息，彰显54中的活力与魅力，让54中拥有一流的办公条件，一流的校园环境，成为教师和学生共同成长的乐园。
总之，在新的学期，我们要认清形势、自加压力、抢抓机遇，奋发努力，把学校发展与质量的提高作为今后各项工作的第一要务，坚定信心，拼搏进取，在激烈竞争中求生存、求发展，力争把54中建设成为一个环境优雅、管理科学、作风严谨、家长放心、人民满意、有良好社会声誉的品牌学校。
平顶山市第五十四中学。
2023年8月。
市五十四中2016-2017学年第一学期。
工作计划。2023年8月。
学校工作计划 2023年中学学校工作计划
1.继续稳步推进学校消防安全 防火墙 工程建设，进一步加强师生的消防安全教育，努力提高消防安全的 四个能力 做到制度健全 措施到位 责任到人，消除一切火灾隐患，确保学校师生生命和财产安全。2.继续加强 两支队伍 建设，定期开展技能培训和演练，不断提高检查火灾隐患 扑灭初期火灾的能力。3.定期举行全校...
学校工作计划 2023年中学学校工作计划
3 认真落实上级安全工作精神，并严格执行 庐江县学校安全隐患排查整治行动，加强群防群治，共建平安校园。4 健全资料档案制度。要将上级的安全工作指示 年度计划总结 日常管理检查等工作台帐系统整理，及时归类建档，为领导决策 工作研究 检查指导 工作讲评 年度考评和保障校园合法权益提供第一手资料，使安全工...
2019中学学校工作计划
20xx学年中学学校工作计划。一 指导思想。新学年学校坚持以科学发展观为指导，认真贯彻全国教育工作会议精神，深入研究教育中长期发展规划，全力推进新课程 新高考实施工作，加大教育教学改革的力度，增强忧患意识 大局意识，不断规范办学行为，同心同德抓质量，一心一意谋发展，进一步优化学校教育教学环境，全面提...