一、指导思想：
认真学习贯彻党的教育方针，以科学发展观和党的十八届三中全会精神指导，紧密围绕学校新学年的工作计划和工作重点，充分调动全院师生的工作学习积极性和主动性，强化管理，扩大专业规模，加强队伍建设，提高教学任务，改革教学方法和教学手段，促进教风和学风建设，提高专业建设和课程建设水平及专业特色，各项工作推向新的台阶，为学校发展建设做出更大贡献。
二、强化管理意识，提高管理水平。
组织教师认真学习学院的各项管理制度，特别是教学管理制度，规范教学管理和学生管理工作，做到有序可循，有据可依，用制度管人（一）进一步加强学生到课率的管理，做到日检查、周总结和月评比形成良好的教学秩序。（二）加强大学生的行为教育，对学生班级寝室卫生、安全做经常性督促检查和通报。营造良好的学生学习和生活氛围，养成良好的生活习惯。
（三）加强教学过程管理，建立由教学秘书和教研室主任组成的教学督察小组，对课堂教学和实训教学进行全面监督检查，通过随机听课检查教学文件，对实训基地的巡察、教务处督导及学生反馈的方式，对任课教师的教学态度，教学水平效果做全面了解，准确做出评价、奖惩，做到有问题及时解决和调整。（四）严肃教师旷工、学生旷课制度，严控请假人次，减少串、调课率，营造良好的、稳定的教学秩序。（五）加强教师工作作为规范及师德教育。
使其在广大学生面前展现良好的素质和品德。（六）按学院考核要求对全体教师、导员进行全面监督和管理。
三、加强专业建设和课程建设，突出专业特色。
专业建设是学院发展的核心和关键所在，由于学院高职教育历史短，专业建设基础薄弱，要办出水平和特色需一定的建设和发展过程，课程建设现状与标准差距也较大，教学条件严重不足。想要较快发展必须采取行之有效地措施。
1. 对机电、数控、电梯、已办专业培养计划进行调整和修改。
2. 对新办专业动车检测技术和无人机应用技术培养计划重新制定，重点确定核心课程和实验实训课程，筹划建立具有专业特色和职业核心技能的实验、实训室。
3. 充分挖掘内部潜力，对现有教师根据其素质能力和水平遴选一批主页骨干，明确其专业建设的历史，加强锻炼和培养，尽快成为专业带头人。
4. 充分利用社会人力资源、积极推进校企联合。采用借鸡生蛋的办法。
聘请一位校企专家，技术能手。兼职专业建设带头人式顾问，参与专业教学和指导专业建设，使专业建设水平不断提高，同时对我院青年教师进行传帮带。
5. 优化课程结构，加强课程体系建设，今年上半年争取合理可控的课程全部主要科学合理有基对性课程标准，制定实习实训教学指导书。
四、积极推进教学方法，教学手段的改革。
课堂教学是一门高级艺术，如调动学生的学习主动性，激发学生的学习兴趣和改进课堂教学时重要手段之一。本学年要求每位任课教师都进行这方面的探索实践，根据章节内容特点，采用任务驱动、情景教学、快乐教学、趣味教学、案例教学和等不同形式，提高学生对知识的吸收，进而获得较好的课堂效果。同时举办以、二次观摩改革实践教学活动促进全体教师的借鉴和提高。
五、加强师资队伍和辅导员队伍建设。
1、要求每位教师制定个人业务进行提高计划，年底总结上报。
2、组织教师和辅导员到其他院校和相关企业参观学习开阔视野。
3、对确定专业骨干制定专业提高计划并进行阶段检查指导。
4、对辅导员进行不定期培训或举办讲座等形式，重点进行思想工作和学生管理工作方面的培训，以提高他们的思想工作和学生管理工作水平和能力。
5、采取互相听课的形式互相学习互相促进提升讲课和掌控课堂教学的能力。
6、采取以老带新的形式使青年教师尽快成长。
六、加强实践教学工作。
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