浙教版六年级科学期末测试。
班级姓名。第一部分科学概念及科学人文知识。
1、选词填空。（15分）
鲸鱼、鳄鱼、泥鳅、黄鳝、娃娃鱼、蝗虫、蚂蚁、企鹅、人、蝾螈、鸭子、蛇、螳螂、海龟、鸭嘴兽。
哺乳类鸟类。
爬行类两栖类。
鱼类昆虫。二、我的选择。（每小题2分，共30分）
1、如图所示．这是古代护城河上安装的吊桥，在拉起吊桥的过程中，吊桥可以看成一个（ ）城墙上安装的a装置实际上是一个（ ）
a．轮轴 b．定滑轮 c．杠杆 d.斜面。
2、下列能源，属于可再生资源的是（ ）
a.石油 b.煤 c.风能。
3、自行车把是一个简单机械，但是自行车缺少的简单机械是（ ）
a滑轮 b 轮轴 c杠杆。
4、下列三种形状中，（ 是增强抗弯曲能力最弱的。
abc、 5、改变材料的（ ）不可以改变材料的抗弯曲能力。
a、颜色 b、厚度 c、材质
6、动物分类的依据是（ ）
a.动物数量的多少 b.动物的外部形态 c.动物的外部形态、内部结构和生理功能。
7、小童的眼睛长的很像妈妈的，这种现象属于（ ）
a.遗传 b.变异 c.繁殖。
8、皮划艇是我国的奥运优势项目之一。比赛中，运动员一手支撑住桨柄的末端(视为支点)，另一手用力划桨，此时的船桨是。
a．不省力不费力杠杆b．费力杠杆 c．省力杠杆。
9、三峡电站发出的强大电能是由（ ）转化而来的。
a.水能 b .风能c .核能
10、小小的麦秆不容易倒，主要是因为（）
a．麦穗很轻b. 麦秆实心增加了抗弯曲能力c. 麦秆是圆管形。
11、甲乙两种方法（ ）更省力，理由是它是（ ）滑轮。
a.甲 b.乙 c.动 d.定。
12、脚踩式垃圾桶在打开盖子的过程中，是杠杆abc和杠杆在起作用，其中b、分别为两个杠杆的支点，则abc是（ ）杠杆，是（ ）杠杆。
a.省力 b.费力 c.不省力也不费力。
13、这是钓鱼竿上的一种装置，拉动鱼会比较方便，该装置是（ ）
a.定滑轮 b.动滑轮 c.杠杆 d.轮轴
14、引起青蛙冬眠、非洲肺鱼夏眠的主要原因是（ ）
a.空气 b.阳光 c.温度。
15、在同样的瓶子里装入自来水，放在平整的桌面上，最稳定的是。
第二部分**拓展。
三、综合题（55分）
1、你能否用最省力的方法连接以下滑轮组。（4分）
2、只用二根斜杆，用两种方法使正方体框架尽可能的坚固？（请画图表示）（4分）
四、科学**（47分）
1、如图是著名的悉尼歌剧院，根据**回答以下问题。
1）悉尼歌剧院是一种（ ）建筑？
a、圆形 b、薄壳 c、框架。
2）该建筑主要由形组成，优点是。
3）动物界也有这样的形状，例举三种动物。
2、如图是一种单元防盗门门锁的原理图．其工作过程是：
1）当有人在楼下按门铃时，楼上的人闭合开关，门锁上的电磁铁通电磁性， 衔铁，衔铁脱离门扣，这时来人拉开门，进入楼内．
2）在（1）这个过程中能转化为能，该能量又转化为能．
3)在关门时开关断开，电磁铁磁性（填有或无），衔铁在力作用下，合入门扣。
3、斜面的坡度与省力情况的实验。
1）请在下面的设计图中标出：哪四个角是小明实验中斜面的“坡度”。（4分）
2）请填写：表中的数据分别对应的是下图中的哪一个斜面？（8分）
3）通过仔细分析实验结果，小明发现“斜面的坡度越小越省力，坡度越大越费力”,你认为小明的实验结论正确吗？为什么？如果不正确，请写出正确的结论。（4分）
3）生活中有许多斜面原理的应用，请举出2个例子。
4、人站在2楼阳台上，要将楼下900n的重物拉上来，绳子的最大承重是400n，下图能否完成，为什么？应怎样设计滑轮组，能将重物提起且使用滑轮的个数最少？（6分）
参***及评分标准）
1、选词填空（1分1个选项，共15分）
哺乳类：鲸鱼、人、鸭嘴兽鸟类：企鹅、鸭子。
爬行类：鳄鱼、蛇、海龟两栖类：娃娃鱼、蝾螈。
鱼类：泥鳅、黄鳝昆虫：蝗虫、蚂蚁、螳螂。
2、我的选择（2分一题，共30分）
三、我的认识。（8分）
1、你能否用最省力的方法连接以下滑轮组。（4分）
2、任意两种即可（4分）
四、科学**（ 分）
1、（1）b（2分）
2） 圆顶 ， 空间大、坚固、不产生外推力、省材料（答对两个即可）（4分）
3）乌龟 、海螺、鸡蛋壳等（合理即可）（3分）
2、（1）产生，吸引 （4分） （2）电，磁，动 （6分） (3)无，弹（4分）
3、（1）请在下面的设计图中标出：哪四个角是小明实验中斜面的“坡度”。（4分）
2）a , b , c , d（8分）
3）不正确，坡度越小越省力，但是坡度增大以后，用的力没有大于物体本身重量，因此没有费力。
正确的是：斜面坡度越小越省力，坡度越大越不省力（4分）
4）大桥引桥、盘山公路等。（合理即可）（2分）
4、图一不能完成，因为穿过动滑轮的每根绳子承受约450牛的拉力，大于绳子的承受力（3分）
改进方法如下：每根绳子承受拉力小于400牛（3分）
编制说明。1、命题总体说明。
根据学生心理特点，以促进和提高学生科学素养为目的，以科学**为主，贴近实际贴近生活，结合知识与技能，注重实验现象的分析、实验结论的辨析，实验题比重占50%，难度系数0.8左右。目的是使教师根据测试结果分析查找学生学习中存在的问题，反思教学中的不足，从而更好的改进课堂教学，提高教学质量。
2、考查目标能力。
1、考察学生对于基本概念的理解。
2、考察学生观察与分析能力。
3、考察学生实验能力。
4、考察学生综合理解能力。
一）选词填空：考查学生脊椎动物和无脊椎动物的分类标准，以及根据动物特征进行细化分类。
二）我的选择。
第1题：考查杠杆滑轮的基础知识，判断生活中的杠杆，区分定滑轮和动滑轮。
第2题：可再生能源是可以循环利用的，考察如何区分可再生和不可再生能源。
六年级期末测试卷科学
一 填空题 每空0.5分，共12分 1 病毒是一类没有 结构的特殊生物。它的结构非常简单，由 和内部的 组成。2 细菌对于自然界中 等物质的循环起着重要作用。3 食物在的环境下容易发霉。4 像这样的变化不仅仅是形态发生了变化 像蜡烛 木头燃烧这样的变化，不仅仅是形态发生了变化，这会。5 当没有外力作...
六年级科学下册期末测试卷
8 微生物和动植物一样也能进行繁殖 新陈代谢等生命活动9 我们一般可以采用降低温度 减少水分的方法来制作晶体10 淀粉和碘酒反应时颜色会变成蓝紫色，我们可以利用这一特点来检验一些食物中是否含有淀粉。三 选择题。20分 1 环形山的形成，目前公认的是。a 撞击说 b 火山爆发 c 2 世界上最早的显微...
六年级科学下册期末测试卷
1 精彩补白。2分 17 34分 1.放大镜又叫镜，它的镜片中间 边缘 2.一切生物体都是由 组成的。3最早发现了细胞最早发现了微生物。4.物质的变化可以分为和它们的区别在于是否。5.铁生锈是一种变化。6.铁生锈是和 共同作用的结果。7.月球是地球的地球是 星，太阳是 星。8.月相变化是有规律的，农...