杜林乡中心校在乡域内开展联查活动。
杜林乡中心校李宏峰。
为进一步提升全乡学校管理水平，推动学校教育朝着科学、和谐发展，杜林乡中心校提出了“进位上档，文化先行”的总体要求，在统一安排部署下，11月6日、7日两天组织全乡中小学校长及幼儿园园长30多人进行了联查。
本次检查由中心校组织，检查内容涉及校园绿化美化、“生本课堂开展”“暑期文化更新”打造、常态大小课间、周测及进步星评比、学生成长档案、“爱心社”活动、档案管理等项，并打出相应的分数。
联查组每到各校（园），均被师生热情、上进的风气感染，迎接的是张张真诚的笑脸、问好声不绝于耳，亮点频现：（1）各校室内外均粉刷一新，展牌展板丰富多彩，有**并茂的校风校训，有反映学校全方位的**展，有班级风貌体现的活动牌……特别是今年有部分学校利用暑期进行了校园改造，前流、一中、后流、回二的校舍焕然一新，布置清新高雅……吸引大家频频举起手中的相机（2）全乡大部分学校设计了自己的校徽并悬挂于醒目位置，比如小滩的百合托起一轮红日预示教师用自己心香一瓣托起明天的太阳；许庄子小学书、火炬、新星的设计将学校积极进取的精神进行了展现；回二小学台阶图案的设计将回二小学拼音蕴含其中，并表示自己将扎扎实实走好每一步……（3）大小课间常态有序，各校大课间采取跑步、做操形式，并每天开展大课间集体教育活动，由师生当主持人就历史、当今重大事件或校园有教育意义的事展开教育；常态课间采取跳竹竿舞、跳绳、踢毽子等多种形式开展。（4）爱心社、少先队活动有效展开，今年增加了“生态体验”，德育活动丰富多彩。
主题涉及方方面面：“走复兴路，圆中国梦，读书成就梦想”“践行社会主义核心价值观”“环保——我们在行动”……让学生活在“精神”中。（5）档案管理进一步精细，中心校就内容整理、材料装订、外观设计做了统一部署，各校对档案进一步整理完善，都打印了彩背，从目录到装订都做到细化美化。
联查结束后，中心校在最后一站一中召开会议，安校长对联查情况做了总结，充分肯定大家的努力和付出，号召大家互相学习，将查漏补缺，没做到位尽快整改，同时提出了下一步工作目标：环境基本到位，下一步要很抓各校精细化管理，向更高层次迈进。
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