1.根据课文默写古诗文。（10分）（1）乡书何处达？__王湾《次北固山下》）_带月荷锄归。（陶渊明《归园田居》其三）（3盖竹柏影也。（苏轼《记承天寺夜游》）
4）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》诗中，表达新生事物必然要发展，社会在前进，前景无限美好的诗句是5）把王勃的《送杜少府之任蜀州》。补充完整（4分）城阙辅三秦，风烟望五津。与君离别意，同是宦游人。
2.补写出名句的上句或下句。（6分）（1）人生自古谁无死？。（2）春蚕到死丝方尽，。（3）安得广厦千万间，。
4千树万树梨花开。（5病树前头万木春。（6）但愿人长久，。
1.阅读下文留住阳光的脚步。
日升日落，暑往寒来。在阳光雨露的滋养下，人类得以繁衍发展。而在今天，太阳能还作为一种清洁、可再生的能源，为人类缓解能源了紧张提供了一个在效的途径。
去年夏季以及入冬以来，各地频频发生的拉闸限电现象更是一再催促我们：留住阳光的脚步，别再让它白白“溜走”。
中国的太阳能资源非常丰富，23以上地区年日照时数都大于2000小时，太阳能理论储量高达每年17000亿吨一标准煤。**西部地区年太阳最高辐射量居世界第二，仅次于撒哈拉办沙漠。然而，我国太阳能发电发展缓慢，太阳能利用还处于尺步阶段。
目前，我国生产的光伏发电设备中，大部分出口到了国外，国内用得很少，出现了墙内开花墙外香、里冷外热的现象。对发展太阳能等可再生能源的重要意义认识不足、激励政策少、发电成本较高，是出现这一现象的主要原因。
太阳能作为可再生能源，其缓解能源紧张的意义不必多说，对环境保护的作用也不可小视。据专家测算，多用一度太阳能等清洁能源发出的电，就相当于节约0．千克标准煤、4升净水，减少0．272千克碳粉尘、0．997千克二氧化碳、0．03千克二氧化硫、0015千克氮氧化物的排放。应当说，我们对利用太阳能资源和环保意义认识都还不足，只是把阳光当成匆匆的“过客”，而不是个方百计挽留的“贵客”。
辽宁某市甚至出台土政策，“**”太阳能热水器。认识的不足，导致相关的激励政策缺乏，发电成本较高，太阳能发电设备难以“飞入寻常百姓家”。
太阳能在世界发达国家正在以前所未有的速度迅速发展。让人欣慰的是，随着科学发展观的贯彻落实，随着能源危机的凸显，我国也正在太阳能等新能源领域奋起直追：国家有关部门正在制定相关规划，计划到2023年，使太阳能、风能等可再生能源发电占到全国发电总量的10％；全国人大常委会正在起草制定可再生能源促进法，将出台一系列硬性规定和优惠致政策，以促进万再生能源的发展；深圳市**不久前投资6000余万元，建成了目前亚洲最大的并网太阳能光伏电站。
相信在不久的将来，我将留住越来越多的太阳光，让太阳不仅能照亮白天，也能点亮我们的。
夜晚．（作者：欣文《人民**》2023年1月20日）
小题1】我国太阳能发电发展缓慢，太阳能利用还处于起步阶段的根本原因在**？（3分）
小题2】在我国，大力开发太阳能光伏电站有什么意义？你能构想出一种利用太阳能的产品吗？写出它的品名和可能产生的用途。
1.学者有四失。
学者有四失①，教者必知之。人之学也，或失则多②，或失则寡，或失则易，或失则止③，心之莫同也④。知其心，然后能救其失也。教也者，长善而救其失者也。
注释①失：过失，缺点。②多：学得过多。③止：遇到困难停止不前。④心之莫同也：心理各有不同。
小题1】解释句中加点的词（2）或失则多，或失则易然后能救其失也。
小题2】用现代汉语翻译下列句子（1）教也者，长善而救其失者也。
小题3】请你谈谈对教师作用的看法（1）
2.阅读下面两个语段，完成后面小题．（共11分）
甲】世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，只辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。
马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，日：“天下无马！”呜呼！
其真无马邪？其真不知马也。——韩愈《马说》）
乙】昔周人有仕数不遇①，年老白首，泣涕于途者。人或问之：“何为泣乎？
”对曰：“吾仕数不遇，自伤年老失时，是以泣也。”人曰：
“仕奈何②不一遇也？”对曰：“吾年少之时，学为文，文德③成就，始欲仕宦，人君好用老。
用老主亡，后主又用武。吾更为武，武节④始就，武主又亡。少主始立，好用少年，吾年又老。
是以未尝一遇。”—节选自王充《论衡·逢遇篇》）
注：①仕数( shuò)不遏：屡次求官都没有得到君主赏识。②奈何：为什么。③文德：文才。④武节：指兵法武功。
小题1】下面各组句子中加点词语意思相同的一项是【】(2分)a．鸣之而不能通其意／醉翁之意不在酒（《醉翁亭记》）b．执策而临之／把酒临风（《岳阳楼记》）c．是马也／故天将大任于是人也（《生于忧患，死于安乐》）d．老主亡／广故数言欲亡（《陈涉世家》）【小题2】把【甲】文中下面的句子翻译成现代汉语。(4分)(1)且欲与常马等不可得，安求其能千里也？(2)其真无马邪？
其真不知马也。【小题3】【甲】文中画线句子采用了什么修辞手法？在表达上有怎样的作用？
（3分）【小题4】结合【甲】【乙】两文内容，分别概括“千里马”被埋没的根本原因与“周人”可悲结局的自身原因。（2分）
1.如梦令李清照。
昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。试问卷帘人，却道海棠依旧。知否？知否？应是绿肥红瘦。
注释】①雨疏风骤：雨点稀疏，晚风急猛。
小题1】词中“绿肥红瘦”的意思正确的一项是（）（2分）a．叶茂花残b．红花绿叶相映衬c．红花绿叶很艳丽d．绿叶红花茂盛【小题2】下列理解正确的一项是（）（2分）a．“浓睡不消残酒”表明作者一夜未眠，但仍然酒意未消。b．“知否？知否？
”是“卷帘人”在追问。c．这首词押韵的字是“人”和“旧”。d．这首词在字里行间流露出作者的惜春伤感情绪。
2.阅读《渔家傲》，完成小题。（5分）渔家傲范仲淹。
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。【小题1】上阕以字统领，表现了边陲之地的2分）【小题2】请谈谈你对“人不寐，将军白发征夫泪”一句的理解。（3分）
1.每一天都是成长的历程，每一件事都是生命长河中的一朵水花，在生活中，有师长的教诲，有朋友的关爱，有儿时的欢乐，有校园的精彩回首往事，这些都是记忆的珍宝。请以“岁月留痕”为题，写一篇不少于的文章。
除诗歌外，文体不限。
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