.实用文档。
应急预案目录。
停电或突然停电的应急预案与程序。
吸氧过程中中心吸氧装置出现故障的应急预案与程序。
住院患儿发生坠床的应急预案与程序。
患儿住院期间出现摔伤的应急预案与程序。
小儿惊厥的应急预案与程序。
发生输液反响的应急预案与程序。
住院患儿出现输血反响的应急预案与程序。
住院患儿发生误吸的应急预案与程序。
突然发生猝死的应急预案与程序。
发生火灾的应急预案与程序。
实用文档。停电或突然停电的应急预案与程序。
应急程序】接到停电通知。
备好应急灯。
准备动力电器的应急方案。
突然停电后。
采取措施保证抢救仪器的运转。
开启应急灯。
与电工班联系。
查询停电原因。
加强巡视病房。
安抚患儿及其家长。
防火、防盗。应急预案】
通知停电后，立即做好停电准备，准备应急灯、手电、蜡烛等；如在抢救患者使用动力电器时，需找替代的方法。
突然停电后，立即使用抢救患儿机器运转的动力方法，维持抢救工作，开启应急灯或点燃蜡烛照明灯。
与电工班联系，查询停电原因，尽早排除故障或开启应急发电系统。
加强巡视病房，安抚患儿及其家长，同时注意防火、防盗。
实用文档。吸氧过程中中心吸氧装置出现故障的应急预案与程序。
应急程序】备用氧气袋接吸氧管。
继续吸氧。继续吸氧。
或接备用氧气筒。
观察病情。通知维修。应急程序】
立即翻开备用氧气袋，试好流量连接吸氧管，继续为患儿吸氧，并向患儿家长做好解释及抚慰工作。
必要时将备用氧气筒装置推至床旁，给予吸氧。
应用过程中密切观察患儿缺氧病症有无改善以及其他病情变化。
通知器械维修组进行维修。
实用文档。住院患儿发生坠床的应急预案与程序。
应急程序】做好平安防范。
发生坠床时。
**立即赶到。
通知医生。查看受伤情况。
判断病情。采取急救措施。
加强巡视。严密观察病情变化。
准确记录。做好交**。应急程序】
对于有意识不清并躁动不安的患儿，应加床挡，并有家长陪伴。
对于极度躁动的患儿，可应用约束带实施保护性约束，但要注意动作轻柔，经常检查局部**，防止对患儿造成损伤。
在床上活动的患儿，嘱其活动要小心，如有需要可以让**帮助。
对于有可能发生病情变化的患儿，要认真做好健康宣教，告诉患儿家长不做体位突然变化的动作，以免引起血压快速变化，造成一过性脑供血缺乏，引起晕厥等病症，易于发生危险。
教会患儿家长一旦患儿出现不适病症，最好先不要活动，应用信号灯告诉医护人员，给予必要的处理措施。
一旦患儿不慎坠床时，**应立即到患儿身边，通知医生检查患儿坠床时的着力点，迅速查全身状况和局部受伤情况，初步判断有无危及生命的病症、骨折或肌肉、人呆的损伤等情况。
配合医生对患儿进行检查，根据伤情采取必要的急救措施。
加强巡视至病情稳定。巡视中严密观察病情变化，发现病情变化，及时向。
实用文档。医生汇报。
及时、准确记录病情变化，认真做好交**。
实用文档。患儿住院期间出现摔伤的应急预案与程序。
应急程序】患儿突然摔倒。
立即通知医生。
检查患儿摔伤情况。
将患儿抬至病床。
进行必要检查。
严密观察病情变化。
对症处理。加强巡视。
观察效果。写护理记录。
认真**。做健康教育。应急预案】
检查病房设施，不断改良完善，杜绝不平安隐患。
当患儿突然摔倒时，**立即到患儿身边，检查患儿摔伤情况，通知医生判断患儿的神志、受伤部位、伤情程度、全身状况等，并初步判断摔伤原因或**。
对疑有骨折或肌肉、韧带损伤的患儿，根据摔伤的部位和伤情采取相应的搬运方法，将患儿抬至病床；请医生对患儿进行检查，必要时遵医嘱行x光片检查及其他**。
对于摔伤头部，出现意识障碍等危及生命的情况时，应立即将患儿轻抬至病床，密切观察病情变化，注意瞳孔、神志、呼吸、血压、等生命体征的变化情况，通知医生，迅速采取相应的急救措施。
受伤程度较轻者，可抬至病床，嘱其卧床休息，抚慰患儿，病测量血压、脉搏，根据病情做进一步的检查和**。
对于**出现瘀斑者可进行冷敷；**擦伤渗血者用碘伏或1.0%新洁尔灭清洗伤口，以无菌敷料包扎；出血较多或有伤口者先用无菌敷料压迫止血，再由医生酌情进行伤口清创缝合。创面较大，伤口较深者遵医嘱注射破伤。
实用文档。风针。
加强巡视，及时观察采取措施后的效果，直到病情平稳。
准确、及时书写护理记录，认真**。
向患儿及其家长了解当时摔倒的情况，帮助患儿分析摔倒的原因，向患儿家长做宣教指导，提高患儿及其家长的防范意识，尽可能防止再次摔伤。
实用文档。小儿惊厥的应急预案与程序。
应急程序】立即抢救。
通知医生。继续抢救。
及时清理分泌物。
观察生命体征。
告知患儿家长。
记录抢救过程。应急预案】
住院患儿出现惊厥时，护理人员应立即掐住患儿人中，就地取筷子等东西放在患儿的臼齿部，让患儿头偏向一侧，同时用负压器进行吸引，并请家长帮组呼叫其他医务人员。
医务人员立即给患儿持续氧气吸入。
给予建立静脉通道。
遵医嘱给予镇静剂：a、安定0.2-0.
3mg/kg，最大剂量不超过1 0mg，直接静注，速度1mg/min，后用1-2min发生疗效。b、水合氯醛50-60mg/kg，配成10%溶液，保存灌肠。c、苯巴比妥钠每次1-2mg/kg肌肉注射。
如果是高热引起的惊厥，应迅速给予物理降温。
护理人员应严密观察患者生命体征、神志和瞳孔变化。
患儿病情好转，神志清楚，生命体征逐渐平稳后，护理人员应给患儿：①清洁口腔，整理床单，更换衣物。②抚慰患儿及其家长，给予患儿及其家长提供心理护理效劳。
③按？医疗事故处理条例？规定在抢救结束后6h内据实、准确地记录抢救过程。
待患儿病情完全平稳后，向患儿家长详细了解发生惊厥的原因，制定有效的**措施。
实用文档。发生输液反响的应急预案与程序。
应急程序】立即停止输液。
更换液体及输液器。
报告医生。遵医嘱给药。
就地抢救。观察生命体征。
记录抢救过程。
及时上报。保存输液器和药液。
送检。应急预案】
立即停止输液或保存静脉通路，改换其他液体和输液器。
报告医生并遵医嘱给药。
记录患儿的生命体征、一般情况和抢救过程。
及时报告医院感染科、护理部、药械科、消毒供给中心。
保存输液器和药液送检医院感染管理办公室，同时取相同批号的液体、输液器和注射器分别送检。
患儿家长有异议时，立即按有关程序对输血器具进行封存。
实用文档。住院患儿出现输血反响的应急预案与程序。
应急程序】立即停止输血。
更换输液管。
改换生理盐水。
报告医生。遵医嘱给药。
严密观察并作好记录。
必要时填写输血反响报告卡。
上报输血科。
疑心严重反响时。
保存血袋。抽取患儿血样。
送输血科。应急预案】
立即停止输血，更换输液器，改换生理盐水。
报告医生并遵医嘱给药。
如是一般过敏反响，情况好转者可继续观察并做好记录。
必要时填写输血反响报告卡，上报输血科。
疑心溶血等严重反响时，保存血袋并抽取患儿血样一起送输血科。
患儿家长有异议时，立即按有关程序对输血器具进行封存。
实用文档。住院患儿发生误吸的应急预案与程序。
应急程序】立即抢救。
通知医生。继续抢救。
及时清理分泌物。
观察生命体征。
告知家长。记录抢救过程。应急预案】
住院患儿因误吸而发生病情变化后，护人员要根据患儿具体情况进行抢救处理。当患儿处于神志清醒时：取站立身体前倾位，医护人员一手抱住上腹部，另一手拍背；当患儿处于昏迷状态时：
可让患儿处于仰卧位，头偏向一侧，医护人员按压腹部，同时用负压吸引器进行吸引；也可让患儿处于俯卧位，医务人员进行拍背。在抢救过程中要观察误吸患儿面色、呼吸、神志等情况。并请患儿家长帮助呼叫其他医务人员。
其他医护人员应迅速准备好负压吸引药品〔负压吸引器、吸痰器、生理盐水、开口器、喉镜等〕，遵医嘱给误吸患儿行负压吸引，快速吸出口鼻及呼吸道内吸入的异物。
患儿出现神志不清、呼吸心跳停止时，应立即进行胸外心脏按压、气管插管、人工呼吸、加压给氧、心电监护等心肺复苏抢救措施，遵医嘱给予抢救用药。
给患儿行持续胸外按压，直至患儿出现自主呼吸和心跳。
及时采取脑复苏，给予患儿头戴冰帽保护脑细胞，护理人员根据医嘱给予患儿脑细胞活性剂、脱水剂等。
护理人员应严密观察患者生命体征、神志和瞳孔变化，及时报告医师采取措施。实用文档。
患儿病情好转，神志清楚，生命体征逐渐平稳后，护理人员应给患儿：①清洁口腔，整理床单，更换脏床单及衣物。②抚慰患儿及其家长，给予患儿及其家长提供心理护理效劳。
③按？医疗事故处理条例？规定在抢救结束后6h内据实、准确地记录抢救过程。
待患儿病情完全平稳后，向患儿家长详细了解发生误吸的原因，制定有效的**措施，尽可能地防止以后在发生类似的问题和情况。
实用文档。突然发生猝死的应急预案与程序。
应急程序】防范措施到位。
猝死后立即抢救。
通知医生。继续抢救。
告知家属。记录抢救过程。应急预案】
值班人员应严格遵守医院及科室各项规章制度，坚守岗位，定时巡视患儿，尤其对新患儿、重症者应按要求巡视，及早发现病情变化，尽快采取抢救措施。
急救物品做到“四定〞，班班清点，同时检查急救物品性能，完好率到达100%，急用时随时投入使用。
医护人员应熟练掌握心肺复苏流程，常用急救仪器性能、使用方法及本卷须知。仪器及时充电，防止电池耗竭。
发现患儿在病房内猝死，应迅速做出准确判断，第一发现者不要离开患儿，应立即进行胸外心脏按压、人工呼吸等急救措施，同时请旁边的患儿家长帮助呼叫其他医务人员。
增援人员到达后，立即根据患儿情况，依据本科室的心肺复苏抢救程序配合医生采取各项抢救措施。
抢救过程中应注意心、肺、脑复苏，开放静脉通道，必要时开放两条静脉通道。
发现患儿在走廊、厕所灯病房外的环境发生猝死，迅速做出正确的判断后，立即就地抢救，行胸外按压、人工呼吸等急救措施，同时请旁边的患儿家长帮助呼叫其他医务人员。实用文档。
其他医务人员到达后，按心肺复苏抢救流程迅速采取心肺复苏，及时将患儿搬至病床上，搬运过程中不可间断抢救。
在抢救中，应注意随时清理环境，合理安排呼吸机、除颤仪、急救车等各种仪器的摆放位置，腾出空间，利于抢救。
参加抢救的各位人员应注意互相密切配合，有条不紊，严格查对，及时做好各项记录，并认真做好与患儿家长的沟通、抚慰等心理护理工作。
按？医疗事故处理条例？规定，在抢救结束后6小时内，据实、准确地记录抢救过程。
抢救无效死亡，协助家长将尸体运走，向医务科或总值班汇报抢救过程结果，在抢救过程中，要注意对同室患者进行抚慰。
实用文档。发生火灾的应急预案与程序。
应急程序】做好病房平安管理。
消除隐患。紧急疏散患儿。
立即通知保卫科或总值班。
积极扑救。尽快撤出易燃易爆物品。
积极抢救贵重物品、设备和科技资料。
火情无法扑救立即拨打“119〞
告知准确方位。应急预案】
做好病房平安管理工作，经常检查仓库、电源及线路，发现隐患及时通知有关科室，消除隐患。
住院患儿家长不允许私用电器。
当病区内发生火灾时，所有工作人员应遵循“高层先撤，患儿先撤、重患儿和老人先撤、医务人员最后撤离〞的原那么，“避**源，就近疏散，统一组织，有条不紊〞，紧急疏散患者。
当班**和主管医生要立即组织好患者，不得在楼道内拥挤、围观，并立即通知保卫科或总值班，紧急报警。
集中现有的灭火器材和人员积极扑救，尽量消灭或控制火势扩大。
所有人员立即用湿毛巾、湿口罩或湿纱布罩住口鼻，防止窒息。
在保证人员平安撤离的条件下，应尽快撤出易燃易爆物品，积极抢救贵重物品、设备和科技资料。
发现某一房间发生火灾，室内有易燃易爆物品，要立即搬出，如已不可能搬出，要以最快速度疏散邻近人员。
如室内无人，也无易燃易爆物品，不要急于开门，以免火势扩大、蔓延；要迅速集中现有的灭火器材，做好充分准备，翻开房门，积极灭火。实用文档。
关闭邻近的窗门，断开燃火部位的电闸〔由消防中心或电工室人员操作〕。
发现火情无法扑救，要立即拨打“119〞报警，并告知准确方位。
儿科应急演练预案
儿科新生儿感染暴发应急演练方案一。组织指挥 组长 张晓红组成 张爱东张爱宝薛云霞成媛二。演练内容 1.物资准备 准备所需要的药品 设备 器材 病房设施 防护用品 消毒器械贮备等。2.时间2013年12月10日3.地点 儿科病房4.演练过程 1 演练人员准时到位，听候总指挥指令，演练开始。2 3名新生...
儿科应急预案演练
儿科组织 病区内突遇 应急处理预案 演练 一 演练目的 科内人员对突发公共卫生事件的应急准备，救治工作程序及技术要求的掌握程度，进一步完善预案，使预案更规范 更具操作性，为医疗安全提供保障，有序处置的目的。二 组织领导 总指挥 副指挥 成员 三 演练内容 1 急救工作的反应能力。2 处理突发事件的配...
新生儿科应急预案目录
精品文档。一 新生儿窒息应急预案及处理流程。二 新生儿缺氧缺血性脑病hie的应急预案及程序。三 新生儿惊厥的应急预案及处理流程。四 新生儿呛奶应急预案。五 新生儿烫伤应急预案及处理流程。六 新生儿丢失的应急预案及处理流程。七 坠床患儿应急预案。八 液体外渗应急预案。九 新生儿病室停电应急预案。十 新...