六一国际儿童节活动策划书 多篇

发布 2023-06-01 15:52:28 阅读 4155

目录。第一篇:六一儿童节活动策划书。

第二篇:xx“六一”儿童节活动策划书。

第三篇:六一儿童节活动策划书。

第四篇:六一儿童节活动策划书。

第五篇:六一儿童节活动策划书。

正文。第一篇:六一儿童节活动策划书。

为了更好地展示我乡中小学校艺术和素质教育成果及学生艺术天才、优秀作品和健康向上的精神风貌,经中心学校研究决定5月23日在xx溪小学举行“庆。

六一、展风采”为主题的庆祝活动。为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下:

一、活动目的。

通过开展“庆。

六一、展风采”活动,使儿童在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福,难忘的“六一”儿童节。使教师、家长在参与gw9080儿童节的活动中进一步感悟儿童教育观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发,通过向家长、社会展示学生的风采活动,进一步塑造全乡学校的良好形象。

二、活动内容。

1,学生作品展示;

各校在xx小学教室展示学生作品。每校单独设立一个展示台,此项工作必须在庆祝会前一天完成。中心学校将派人到实地督促。

2,文艺节目汇演。

三、组织机构。

组长:副组长:

成员:领导小组下设办公室,xx红兼任办公室主任,具体负责此项活动工作。

四、活动安排。

时间:xx年5月23日。

地点;xx小学。

主办单位:xx中心学校。

场所布置:会标,宣传标语。

出席人员:县局领导、乡党政领导、全乡中小学校校长。

活动程序:;00-8;30;庆祝仪式。升国旗。领导讲话。xx溪小学学生表演校园集体舞。

;40-12;30;上级领导参观学生作品展示及**文艺节目。

:30-9:00;评委**各校学生作品,并给作品评分。

;00-12;50;文娱汇演,评委**文艺节目且给节目评分。

4、.12;00-12;30;公布评比结果、颁奖。;

五、活动要求;

月22日,各校携带本校学生作品到xx溪小学布置展厅。教室安排;xx溪小学教学楼一楼教室自西往东,第一个教室xx小学、xx小学,二个教室xx溪小学,三个教室xx中学,第四个教室xx小学、xx小学。

月23日上午,..各(公文有约提供)校选派20名学生代表(包括演员)及领队和辅导老师参加,xx小学、xxx中学全体师生参加。各校要求有校旗、队旗,参加活动的学生要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

3)、各校代表必须在5月23日上午7;30之前赶到活动地点。

4)、活动布置安排由中心学校负责,xx小学配合完成。

5)、各校推荐一名教师作为庆祝活动的评委,组成庆祝活动评审小组。评分方法:去最高分和最低分,取其平均分为该项目得分。

六、活动评比。

1.评比项目;(1)学生作品、(2)文娱节目、(3)学校总评。

2.奖项设置;

1)学生作品;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

2)文娱节目;一等奖1个;二等奖2个;三等奖3个;

3)学校总评;一等奖1个;二等奖2个;三等奖2个;

3、奖金设置。

1)、学生作品奖:一等奖30元、二等奖20元、三等奖10元。

2)、文娱节目奖:一等奖50元、二等奖30元、三等奖10元。

3)、学校总评:一等奖300元、二等奖200元、三等奖100元。

第二篇:xx“六一”儿童节活动策划书。

六一”儿童节活动策划书。

一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

一、活动目标。

通过开展庆祝“六一”系列活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中,进一步感悟幼儿教育的观念,从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。

二、活动主题和宣传口号。

1、活动主题:学会合作、学会交往、学会环保。

2、宣传口号:

我有一双能干的手;保护我们的地球;爱护我们的环境;解放孩子的嘴巴,使孩子会说;解放孩子的双手,使孩子会玩;解放孩子的双手,使孩子会做自己力所能及的事。

三、活动准备。

1、布置富有欢庆气氛的环境(班级环境及全园周围环境);张贴宣传标语。

2、以班为单位作好参加活动的准备:排练童话或故事剧;抓好幼儿生活技能的教育和学习;培养幼儿与不同年龄班级的小朋友交往与和合作的能力;收集制作环保时装的废旧物品;每班设计一个结对子游戏,并做好游戏物品的准备。

3、由幼儿园准备活动奖品和礼品。

四、活动内容。

一)活动倡议。

1、目的:为了使幼儿能度过一个愉快、难忘而有意义的“六一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项活动。

2、时间:xx年5月26日至xx年6月1日。

3、对象:本园全体教师、幼儿和家长。

4、办法:通过在本园的板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发送倡议书引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。

二)系列活动。

本次“六一”儿童节活动以“幼儿故事、童话剧表演”、“巧手儿比赛”、“小能人比赛”、“巧嘴儿比赛”、“结对子游园”等系列活动的形式来进行。

1、幼儿故事、童话剧表演赛。

1)目的:通过参加幼儿故事、童话剧的表演,培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作品的表现力。

2)要求:每班准备一个幼儿故事或童话剧;体现人人参与;选材符合本班幼儿水平;表演活泼、大方;服装设计符合剧情需要;根据剧情的需要配有一定的背景和表演用的道具;讲述、配乐录音良好。

3)评奖:根据表演评出节目表演奖、最佳舞台设计、最佳小演员。

a、节目表演奖:从参赛的12个节目中评出特等奖2个,一等奖3个,二等奖7个;

b、最佳舞台设计奖:从参赛的12个节目中评出最佳舞台设计6个。

广场“六〃一”活动内容。

“集花有礼”:5月27日—6月15日,学生单票购物达38元,凭有效学生证、电脑小票在总服务台登记并盖印花,集印花达到一定数量,可送“网吧”上网卡一张:集齐2-3枚(含2枚)送1小时上网卡一张;集齐4-5枚(含4枚)送2小时上网卡一张;集齐6枚以上(含6枚)送3小时上网卡一张;上网卡有效期为5月27日—6月20日。

(如活动效果好,将进行长期集花累计赠送)。

六一儿童节活动:主题为“童趣无限我有我酷”。

1、开展形象宝宝**大赛,顾客在总服务台报名参加(5月31日前),报名时提供**,经过评选后,于6月1日公布获奖名单,在门前舞台颁发奖品、奖状;

2、亲子互动乐园:a、两人三腿跑——5月31日前报名,6月1日比赛;由小朋友及家长3对一组,比赛细则:时间10分钟比赛时家长与小孩并排站立将腿绑在一起,将玩具球从场地一边送到另一边。

送的最多的为胜,得胜者赠送大毛绒玩具一个;b、“亲亲我的宝贝”——5月31日前报名,6月1日比赛;小朋友排成一排,举起双手,家长蒙住双眼,通过摸小朋友的手,辨认自己的孩子,最后得胜者为优胜,赠送礼品一份;c、“我的妈妈”主题绘画比赛——报名时间为5月31日前,6月1日比赛;要求小朋友现场绘画,形式不限,评出一、

二、三等奖,颁发奖品、奖状。

月1日上午10点整,场内举行陀螺比赛。5月31日前报名参赛,设。

一、二、三等奖各一名,参赛选手可获得礼品一份。三人一组,听口令一起抽拉条,陀螺旋转时间最长的为优胜。

4、“关爱宝宝”, 5月31日—6月5日,开展购物达61元送微波牛奶杯、**杯、全家福大头贴等小礼品活动。

第三篇:六一儿童节活动策划书。

那些童年,那些欢笑”活动策划书。

一、 活动背景。

每年“六一”,全国各地都组织各种形式的活动,庆祝少年儿童的节日,党和**都非常关心少年儿童的健康成长,为他们的生活和学习创造了良好的环境,让新中国的孩子们在党的阳光下茁壮成长。孩子是祖国的未来,是明天的希望,所以孩子的健康成长,是关系到国家和民族兴旺发达的大事。让学生的个性得到健康和充分的发展,是当前教育改革的一个重要目标。

二、活动目的本次活动旨在给留守儿童带来一个快乐的节日,让他们在儿童节收获属于他们的快乐和欢笑,在他们的成长之路上留下一段美好的记忆。在六一儿童节到来之际,四川旅游学院食品科学系青年志愿者将准备一场精彩的欢乐会,携手书房新村社区孩子们共渡六一,让他们拥抱属于自己的节日的同时展现大学生乐观积极的生活态度。

三、 活动主题:那些童年,那些欢笑。

四、 活动时间:xx年06月02日上午9:00~12:00

五、 活动对象:书房新村社区儿童。

六、 活动地点:书房新村社区。

七、 活动安排。

一)活动前期。

1、策划部:负责做好本次活动的策划书及活动预算。

2、外联部:负责提前与书房新村负责人联系,确定活动人数、

活动地点、活动时间。

3、宣传部:提前做好活动海报。

4、信息部:统计活动参与人数及人员名单。

5、文艺部:准备好活动节目,主持稿及现场主持人。

二)活动当天。

1、活动当天08:30在食堂门口集合清点人数,再由本次活动负责人带队到达活动地点。

2、到达地点后,进行活动前期准备,分配各部门工作,尽快进入活动状态。

3、游戏环节。

1)盲人击鼓:游戏规则:敲鼓的人要站在四米远的圆圈里,蒙住眼睛转一圈,向前走,敲中鼓者为胜,敲不中者为输,每人只能敲三下。

2)儿歌卡拉ok:每个小朋友轮流唱儿歌,如若不能唱的。

将淘汰,直到分出“儿歌小歌王/歌后”。

3)升级版两人三足:参赛人员共分两队,由一名志愿者与。

一名小朋友组成一组,在向终点前进的同时端上装有水的水杯,到达终点后将水倒入水容器,游戏结束后比较两队所累积的水量,水多者即为胜。比赛过程中每组参赛人员必须在前一组到达终点后才能出发。[以上游戏都有奖罚制度]

:30游戏结束,清理活动现场,最后统一组队带回,回来。

后,在食堂门口统一收取衣帽,再自行解散。

三)活动后期。

1、策划部根据活动当天情况与预期效果比较,进行活动总结。

2、信息部上传活动**。

3、宣传部写好活动新闻稿。

4、外联部与书房新村负责人讨论此次活动优点与不足,确保以后活动更好地发展。

5、所有参加活动人员写好活动总结交各部门负责人,统一交策划部负责人。

八、 经费预算。

车费(来回):20*2=40元。

活动奖品:40元。

活动海报:10元。

总计:90.00元。

九、 注意事项。

1、 在整个活动过程中服从负责人安排,确保活动有计划、

秩序的完成。

六一国际儿童节

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六一国际儿童节活动方案

二年级各一个方队 三四年级组成一个方队 五六年级组成一个方队 采用轮流展示方队选定红歌 拉歌比赛,融入班级精品节目的形式进行表演。为增强歌唱效果,各队服装要统一,队员手中可持道具,通过动作口号等进行现场气氛的渲染。各方队要在往年的基础上创新改良,使活动更加精彩。班级节目 采用演唱 诵读 说唱 才艺展...