幼儿园六一汇演反思

发布 2023-06-01 09:22:28 阅读 9084

最新幼儿园六一汇演反思。

2015最新幼儿园六一汇演反思。

将“六一”节真正地还给孩子,让孩子以愉悦的心情、积极的态度度过节日,又发挥“六一”这个专属于儿童的特殊节日真正价值?应具有以下特征:

一、主旋律--让每个孩子拥有快乐。

二、前期创意--基于幼儿原有经验。

三、活动过程--提供自主空间。

四、活动内容--具有挑战性。

举一案例与大家共享。

案例:我们都是小主人。

六一节变成了一个“主题乐园”。有的班级成了“中国博物馆”,中国的一些着名旅游景点的明信片、各地的特色小吃**琳琅满目,原来这个班级前期开展了“我是中国人”的主题活动。有的班级开辟了“人体奇幻之旅”,各种棋类游戏让孩子不仅了解了自己的身体结构,还掌握了一些自我保护的方法,前期开展了“我自己“主题活动。

有的班组成了“汽车大世界”,在这里孩子能看到、玩到近百辆玩具汽车,原来这个班级正开展“我们的城市“主题活动,近百辆汽车就是孩子们自己收集来的。有的`班级成了“恐龙世界”,这里不仅有各种材料制作的恐龙,还有大大小小的迷宫等待着孩子们。有的班级是一个“玩具宫”,有的班级是一个“图书馆”,有的班级是一个“照。

相馆”。。分析:由主题活动发展而来的节日活动基于幼儿的前经验,水到渠成地成了幼儿园课程组成部分。

这样的活动有效地整合了每个班级原有的课程资源,鼓励每个孩子表达表现自己的已有经验,这样的活动打破了年龄、班级的界限,使幼儿园变成了一个贴近孩子生活、能诱发孩子经验的最新“主题乐园”。活动中孩子们担任服务员、讲解员,大胆地介绍自己班级的各项内容,履行着小主人的职责,而当他们充当游客到其他班级去参加“主题游戏”时,也获得了很多新的体验和认知。

总之,“六一”应该是丰富多彩的,应该是属于孩子的。只要每位教师怀着“把节日还给孩子”的理念,善于倾听孩子心声,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么让孩子拥有难忘的“六一”将不再是一句空话。

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幼儿园六一汇演安全预案

一 总则。一 为认真落实xx年掇刀片区幼儿园六一汇演安全事故防范措施,遏制事故 尤其是重大事故 的发生,保障学生安全,根据教育部 学生伤害事故处理办法 荆门市中小学安全工作管理办法 要求,结合实际制定本预案。二 如在掇刀片区幼儿园六一汇演活动过程中发生以下重大事故,适用本预案 1 重大交通安全事故 ...

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