安全教育主题班会

《增强交通安全意识，注意人身安全》主题班会课教案。

地点：外贸班。

一、主题班会教育目的。

教育学生遵守交通规则，注意人身安全，过马路走人行横道，不要在公路、铁路、码头玩耍和追赶打闹。使学生安全、健康成长。

二、班会准备。

1．了解学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。

2．准备交通规则知识抢答赛。

3．黑板上书写“增强交通安全意识，注意人身安全”几个美术字。

三、班会程序。

1．主持人宣布班会开始。

**展示，引入新课。

展示各种交通安全现场**，师：看了这些**，你想说什么？你在**还看到过这样惨不忍睹的场面？有什么感受？（指名后小组交流。）

讨论：1）生活中，有哪些环境中，会引起交通事故？

2）如何避免交通事故？（学生各自发表意见）

2．自由发言。列举学生中不遵守交通规则和不注意人身安全的事例。

学习资料：团**、全国少工委、教育部和公安部在2024年公布的少儿意外伤害专项调查报告显示，57％的被调查儿童和父母认为，交通事故等是威胁少年儿童人身安全的最危险因素。我国中小学生每年的非正常死亡人数都在1万人以上，平均每天有40多人，相当于每天有一个班在消失。

其中，校内外交通事故是学生在校内外生活的五大安全隐患之一。这说明对小学生进行交通安全相关知识的的培养已经刻不容缓。

那么是什么原因使我们的孩子成为交通事故的主要受害者之一呢？

首先学生对交通规则的不了解，直接引发的交通事故就占主要部分，目前，我们中小学校对交通规则的相关介绍较少，不能满足学生日常生活的需要，给交通事故的发生带来隐患。

据统计，每天早上5时至8时和晚上7时至10时这两个时间段是重大交通事故的高发时段，其间发生的重大事故要占到死亡事故总数的近四成。小孩子都喜欢活动，长时间的安静状态是导致他们做出危险举动的主要原因，急切想运动的情绪会让他们忽略安全。放学后是孩子最容易出交通事故的危险时段，因为在学校呆了一天，小孩子的运动欲望急切地想释放，即使明明知道不安全，也不会放在心上。

还有，孩子分不清汽车是运动还是静止。小孩子的视觉神经还没发育完全，他们的视野只有一个成年人的三分之一，当他们横穿马路时，他们看不到眼角边以外的东西，经常注意不到一辆正在逼近的汽车。

同时，孩子在汽车附近玩耍时还天真地认为司机能看见自己。虽然小孩能注意到汽车在向自己开过来，但他们通常都会错误地认为自己看得见汽车，汽车驾驶员也一定能看见他们，而且还会错误地认为汽车可以像行人一样迅速地停下来。对于孩子们来说，公共汽车前后左右2.

5米之内的地方都很危险。

同时，我们的成年人对交通知识的认识即存在交通规则概念不清，更有很多人为图一时的方便，有意违反交通规则的现象比比皆是，每天都有因闯红灯、酒后驾驶、疲劳驾驶造成的人员**。所以，从小提高学生的法律意识、提高学生的安全意识就显得更为重要。

3．交通规则知识抢答赛，分四组进行。赢者有奖。

4．遵守交通规则现场漫画赛。

四、主持人总结班会情况，并对同学的日常行为提出要求。

行走时怎样注意交通安全。

1、在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。

2、集体外出时，要有组织、有秩序地列队行走。

3、在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。

4、穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。

5、骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶。

小结：天有不测风云，人有旦夕祸福！生命如此美丽，但又是如此脆弱。我们要珍惜宝贵的生命，提高交通安全意识。当交通发生时，掌握一些自救逃生的方法。

五、活动总结(班主任)

联系本班实际：

同学们，在平时的学习中要树立遵纪守法严守交通规则的好习惯，这不但是对自己生命的尊重，也是体现我们的道德法律观念，让我们从今天做起从现在做起，增强交通安全意识减少交通事故发生！

只要我们处处小心，注意安全，掌握自救、自护的知识，锻炼自己自护自救的能力，机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险，就能健康地成长。

生命可贵，安全第一，请珍惜生命！

宣布主题班会到此结束。

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