小学生安全教育

发布 2023-05-30 09:46:28 阅读 7763

(二)新授、明理。

1 你们在使用学具时发生过哪些危险?哪有那些不够安全的,如何防止危险?

学生讨论并汇报,教师总结。

1)削铅笔时要精力集中,小心别伤着手指;

2)削完铅笔后,不要用嘴从卷笔刀里往外吹笔屑,以防异物进入眼睛;

3)不要用嘴啃铅笔头,以防引起铅中毒;

4)不要将直尺、三角尺当作玩具和同学们打闹,以防刺伤自己或别人。

2 课间活动要注意哪些问题呢?

学生讨论并汇报,教师总结。

1)要选择安全的游戏来做。不做危险性强的游戏,不要模仿危险镜头,比如攀爬高的建筑物,用刀棍互相打斗,用砖石互相投掷,点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。

2)游戏要选择合适的时间。游戏的时间不能太久,那样容易过度疲劳,发生事故的可能性就会大大增加。

3)不要在教室里打打闹闹,玩扫帚等,以免被桌椅碰伤或伤到其他同学。

4)不在校园里快速的追跑,打闹,以免造成摔伤、撞伤等严重后果。

5)不在狭窄的楼道口、教室门口推推搡搡,拥挤成一团,或猛冲猛跑,以免跌倒摔伤。

3 你知道参加校园劳动时,应当注意哪些安全问题吗?

学生讨论并汇报,教师总结。

1)做值日和大扫除时,擦玻璃的同学,一定不要站在窗台上擦或将身子探出窗外,以免发生意外事故。

2)需要登高时,要有人负责扶稳梯子或叠搭起的凳子,以保护登高的同学的安全。

三)归纳总结。

校内安全不容忽视,希望每位同学今后能自觉遵守校纪校规,确保自身和他人安全。

第三课饮食安全。

一教学目标。

1 让学生了解在饮食时应有的好习惯。

2 让学生了解良好的习惯,注意合理的、营养平衡的膳食。

3 提高对传染病的预防。

二教学重难点。

1 养成良好的饮食习惯。

2 提高对传染病的预防。

三教学过程。

一)导入。我们每个人都要吃饭,吃饭也有很大学问,你知道吗?

二)合作**。

学生交流自己的知识,小组发表意见,教师总结。

1 科学安排一日三餐,定时定量,不要暴饮暴食,吃饭要细嚼慢咽,不要狼吞虎咽,不偏食,不挑食。

2吃东西前要洗手,不喝生水,不吃有毒的食物,不吃过热的食物,多吃蔬菜和五谷杂粮。

3不轻视早餐、午饭不要吃得太饱、晚餐宜早不宜迟。

4. 剧烈运动后不马上吃饭、剧烈运动后不要立即大量喝水、大量出汗后不要马上喝冷饮。

5吃饭时不说笑打闹、不聊天、不看书、不看电视。

6 有病去医院医治,不要乱服药。

7 避免以下的饮食习惯:常吃零食、贪吃糕点、常吃油炸食品、常吃方便面。

三)小结。饮食习惯与我们息息相关,我们一定要提高警惕,让我们生活在一个卫生安全的环境中。

小学生安全教育

中小学生要养成良好的交通习惯,应该具备以下几。个方面的安全素质 注意饮食卫生。不吃变质 过期或。三无。的食品。有多余零钱的同学不要随便买零食来吃 养成良好。的卫生生活习惯。注意预防春季的多发疾病。不要轻易相信生人。以免上当受骗。晚上未经家长。同意不得在外过夜。课余时间不要乱跑乱跳 爬高爬低。更不能动...

小学生安全教育

四年十班每天5分钟。安全教育记录。人民小校。刘伟。第1周。星期一。一 爱路护路小知识 严禁走行 坐卧或在铁路线路上跨越。二 防溺水小知识 下水时切勿太饿 太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋。星期二。一 防校园欺凌小知识。什么是校园欺凌 发生在学生之间,蓄意或者恶意通过肢体 语言及网络等手段实施欺负 ...

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