教师培训工作座谈会讲话稿

孙局长非常重视教师培训工作，要求要加大培训力度，创新培训方式，提高培训成效。根据孙局长的要求，我们召开这个专题座谈会。

刚才，12个校长对全县的教师培训工作谈了很好的认识和想法，讲得都很好，体现出以下特点：一是“实在”，都是站在教师发展的角度提建议，提要求，实实在在，没有假话，没有空话。二是“具体”，就目前教师的培训需要，提出了一些很好的建议。

三是“有效”，座谈中，大家都结合本单位实际，结合自己的工作经验，谈了有些非常有效的方式方法。

受大家启发，下一步培训，有以下几点设想：

一是“分层”。将培训分为“提高性培训”和“普及型培训”两个层次。提高性培训，主要是培训骨干，培训名师。

普及型培训，是大家都参与的培训，是群体性培训，要保证普及率。根据孙局长的要求，要保证每学期对全县中小学教师轮训一遍。

二是“分类”。我们的培训，大致分为三类：校长培训，主要是培训管理理念、管理思想、管理模式等；教师培训，主要是培训师德和专业；班主任培训，主要是班级管理理念、管理思想、管理模式等。

三是“专项”。有针对性的培训，如学科培训（小学语文，初中初中等等），心理健康培训，家庭教育培训等。

四是“分包”。把相关培训任务，发包到相关学校承担，以此解决教育局人员不足、创新不够的现状。本学期，计划从实验小学、明天小学、实验初中、翰林中学四所学校开始进行探索。

五是“菜单式培训”。根据农村一线教师的需求，准备多种培训内容和方式方法，供一线教师选择，就像走进饭店“点菜”一样。

培训工作任重道远，摆在我们面前的问题很多，我们将逐一克服，不断改进，不断提升，切实为教师服务，为学生服务，为教育服务。

教师培训工作座谈会讲话稿

孙局长非常重视教师培训工作，要求要加大培训力度，创新培训方式，提高培训成效。根据孙局长的要求，我们召开这个专题座谈会。刚才，12个校长对全县的教师培训工作谈了很好的认识和想法，讲得都很好，体现出以下特点 一是 实在 都是站在教师发展的角度提建议，提要求，实实在在，没有假话，没有空话。二是 具体 就目...

教师培训工作座谈会讲话稿

教师培训工作座谈会讲话稿孙局长非常重视教师培训工作，要求要加大培训力度，创新培训方式，提高培训成效。根据孙局长的要求，我们召开这个专题座谈会。刚才，个校长对全县的教师培训工作谈了很好的认识和想法，讲得都很好，体现出以下特点 一是 实在 都是站在教师发展的角度提建议，提要求，实实在在，没有假话，没有空...

教师座谈会讲话稿

各位行政，各位老师 大家下午好，今天我们在这里召开来支持外国语学校发展的六位交流老师座谈会，具有特别的意义。大千世界，芸芸众生，我们能走到一起，一同学习，一同工作，一同进步，一同提高，这就是缘分，我们要珍惜这份缘分。相信我们彼此通过交流 沟通，一定会达到共知 共识 共享的目的。分别介绍六位老师，介绍...