教师培训心得的讲话稿

发布 2023-05-27 10:53:28 阅读 5726

中午好!

回顾自己从教16年走过的历程最大的感受有六个字:欣赏、制约、契机

苏霍姆林斯基曾经有过一个十分精彩的比喻他说:“教师要像对待荷叶上的露珠一样小心翼翼地保护学生的心灵”晶莹透亮的露珠是美丽可爱的却又十分脆弱一不小心露珠滚落:

一、欣赏 1、创造机会

没有掌声的人生是灰暗的为了学生亮丽的未来我们可以怎样做呢——、爱好、“背书大比拼活动”具体做法是把一期要背默的语文、英语、生物、、、生物、地理也一样都在在不断进步另外在班上还设立一些单项奖励如设立“雷锋奖”奖励风格高尚、乐于助人的学生:“蜜蜂奖”奖给热爱劳动、刻苦学习的学生;“百花奖”奖给**、美术、体育等方面有专长的学生;“巧手奖”奖给小发明、

2、夸奖的艺术

:好的学生、好的班风是夸出来的不仅要自己夸而且要把任课老师对他们的怕一丁点、不经意的肯定与表扬在班上大肆渲染;不仅横着夸还竖着比而且往高处比这样在班上就形成一种**导向——我们班就是学校最优秀的班集体;每个学生都坚定一个信念——我就是老师眼中优秀班集体里最优秀的学生之一在所有夸奖方式里我尤其钟情于往高出比举一个例子:;

二、制约 ——协商——惩罚———教师、工友和问题学生他当然不是教师和工友而又不愿自甘堕落为问题学生所以答应换可隔一段时间**病又犯了办——协商经过谈判我们约定关于校服问题我会再提醒他三次三次之后只要没穿校服剪!:说那是一套新衣花了好几百要我心疼他父母的钱我对他说:“给你半个小时的时间想清楚两件事情:

一、剪破校服是浪费了钱但到底是谁的责任;二、请在你的诚信与新衣之间做出抉择”:男儿膝下有**不要轻易下跪老师的教育是责任不言谢!把今晚就当作自己成长过程中的一次重要蜕变做一个守规矩有志气的男子汉!

三、契机 “随风潜入夜润物细无声”的最佳效果教育的契机无处不在但稍纵即逝这里我就自己感触最深的说三点

1、管好班上的女生

我个人认为:一个班上如果女生自尊自重好学这个班级整体就会很团结而男生的问题就也不再是问题至少要少很多关于早恋、打群架等的担忧在班级管理中我一学期至少会召开一次女生会议新生入学给她们讲杨澜、鲁豫等主要谈女生的人生导向给女孩子一个思想定位:要做一个有独立人格、自尊自立的知识女性初二初三讲感情、

2、用身边的事教育学生

、神态、:“我从小追逐**梦想只要对**有用的我都刻苦的去学不管有多艰辛”!

3、要有危机意识

很多的事情是有涟漪效应的尤其是不好的事情也许只是一件小事但处理不好会波及很大“教是为了不教”班主任需要在很多不好的事情尚未发生时及时地对学生进行明辨是非、“第一次”或“小事”不放通过对一个一个的“第一次”一点一点的“小事”的恰当处理构建和谐美好的班级氛围

让我们用欣赏的“眼”去发现学生的闪光点;用犀利的“嘴”去指正孩子的错误;用迅急的“手”去捕捉稍纵即逝的教育契机没有最好只要更好愿我们共同努力书写青竹湖湘一更好的明天!

教师培训领导讲话稿教师培训会上的讲话

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