主持词：
尊敬地领导，亲爱的老师们：
大家下午好！
很高兴我们再次相聚，隆重举行“情系三心，乐读生命”教研组读书活动。莎士比亚曾说：“书籍是全人类的营养品。
”今天下午，有五位教师为我们提供精神大餐，首先让我们以热烈的掌声对他们表示感谢！
许真真：爱和自由》这本书是我们的老朋友了，“爱和自由”理念已经根植于我们每个人的内心，作为一名年轻人，许真真老师将真爱之心倾注于学生，践行“爱和自由”的真谛。让我们掌声欢迎许真真老师。
真真老师虽然年轻，对这本书的感悟却很深刻。是啊，我们一生能给予孩子的，只有一样，就是爱！再一次谢谢许真真老师！
刘茜。读了《爱和自由》，我们不能不读《捕捉儿童敏感期》。这本书以具体事例解释了**无法理解的关于孩子们的行为。作为母亲与教师双重身份的刘茜老师，对孩子们匪夷所。
思的行为有什么“绝招”呢？让我们聆听刘茜老师的读后感。掌声有请刘茜老师。
看来，除了爱和自由，我们还要学会信任与等待！感谢刘茜老师精彩又实用的分享！让我们再一次把掌声送给刘茜老师。
象之背。听了两位老师关于爱的感悟，我想给大家分享一部我个人非常喜欢的关于爱的**《象之背》。据说，大象知道自己要死的时候，总会悄悄地离群而去，不为惦记它的人留下一丝痕迹。
在这部短片中，父亲变成了即将死亡的大象，在有限的生命余期，用温柔的爱意来对待亲人。并在启程之日迎：读书论坛主持词)?
女：感谢劳新芮同学的精彩表现，请评委老师为她打分。请七年1班的杨燕同学上场男：
再次感谢杨燕同学的精彩表现，请评委老师为她打分。我们在晨光中读书，伴着微风歌颂，我们书声琅琅，意气风发。下面我们有请七年2班的邱文娜、池中奇同学进行美文诵读《溪水》大家欢迎。
请七年3班的李娜同学做好准备。
女：感谢两位同学的精彩诵读，下面请李娜同学说一说她的读后感悟。七年2班的李瑞年做好准备。
男：感谢李娜同学的精彩表现，请评委老师为她打分。请七年2班的李瑞年同学上场女：
再次感谢李瑞年同学的精彩表现，请评委老师为她打分。俗话说“三分文章七分读”，朗读是一项口头语言的艺术，是运用普通话把书面语言清晰、响亮、富有感情地读出来，变文字这个视觉形象为听觉形象。下面我们有请七年4班的王燃同学进行美文诵读《升起心中的太阳》，大家欢迎。
请七年3班的张爽做好准备。
男：感谢王燃同学的精彩诵读，下面请张爽同学说一说她的读后感悟。七年1班的何苗做好准备。
女：感谢张爽的精彩表现，请评委老师为她打分。请七年1班的何苗做好准备。
男：再次感谢何苗同学的精彩表现，请评委老师为她打分。朗读是语感培养的基本方法。
朗读时读音响亮，抑扬顿挫，节奏分明。并将读者自身的感情融合到读物中去，这就大大增强了读物的形象感、意韵感和情趣感。下面我们有请七年3班的张爽同学进行美文诵读《秋》，大家欢迎。
请七年2班的陈雪做好准备。
女：感谢张爽同学的精彩诵读，下面请陈雪同学说一说她的读后感悟。七年4班的赵世欣做好准备。
男：感谢陈雪同学的精彩表现，请评委老师为她打分。请七年4班的赵世欣上场。
女：再次感谢赵世欣同学的精彩表现，请评委老师为她打分。学生总是羡慕那些口若悬河即兴演讲的人，羡慕那些说话头头是道有条有理的人。
但人家的口才也不是天生的，也是练出来的。朗读应该是锻炼口才的第一步。下面有请七年1班的房丽佳、杨頔同学进行美文诵读《为别人开一盏灯》
教师读书论坛主持词
幸福教育 教师读书论坛主持词。开头。男 经史子集，传承中华文脉，女 诗词曲赋，浸染沁人书香。男 晨诵暮省，倾听生命拔节。女 春夏秋冬，酝酿和乐校园。男 今天，中学 幸福教育 教师读书论坛，再次与大家见面了，书是一道厚重的门，他垂青着每一位敲门者。女 书，是汲取不尽的井，他滋养着去碰触它的人。男 今天...
论坛主持词
尊敬的各位领导 各位专家和全体参会代表，大家早上好！南中国移动 中国电信 中国联通 中国全球定位系统应用技术协会导航专业委员会 中国通信学会通信设备制造委员会 中国电子学会通信学分会 北京信息产业协会等共同主办20xx第七届中国全球定位系统应用与位置服务产业发展论坛开幕了。全球定位与位置服务产业是国...
论坛主持词
尊敬的各位领导 各位专家和全体参会代表，大家早上好！南中国移动 中国电信 中国联通 中国全球定位系统应用技术协会导航专业委员会 中国通信学会通信设备制造委员会 中国电子学会通信学分会 北京信息产业协会等共同主办20xx第七届中国全球定位系统应用与位置服务产业发展论坛开幕了。全球定位与位置服务产业是国...