主持词主题班队会主持词范本

主题班队会主持词范本三篇。

篇一】男：**电视台女：山大威海电视台男：女士们，先生们女：ladiesandgentlemen

合：欢迎来到由电子一班举办的大型心理班会。

男：你是我人间的四月天，林徽因如是说，四月的风，夹杂着春的温暖和夏的炽热，带着生命的祝福和期盼，朝着我们阔步走来。女：今天的我们，借着这和煦的春风，带着万物复苏的欣喜，伴。

着众多有才以及将来必将有重大成就的众人，开始我们今天欢乐之旅。男：我们今天的班会主题是“温暖阳光，你我共享”女：

我们所想要达到的效果是“沐浴阳光，温暖心灵”男：光阴似箭，日月如梭，岁月既是一把磨刀石，又是一把杀猪刀，正太变成孔乙己，萝莉变成祥林嫂。

女：的确，能够在有生之年遇到在座的俊男靓女的确是我莫大的荣幸，而且还是在我比较萝莉的时候(表情)

男：有人说前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过，那么今生有幸做成同学甚至是至交好友，恐怕前生我们的脖子都扭断了吧。女：

是啊，如此深刻的缘分让我们意识到了这份情谊的珍贵，张爱玲说，于千万人之中，遇见你要遇见的人。于千万年之中，时间无涯的荒野里，没有早一步，也没有迟一步，只是恰好遇上了。

男：对，恰好遇上了，看我们班的*，个个美丽大方赛过貂蝉，英姿飒爽不输儿郎，你们就是我们永远的千颂伊，男生说是不是女：有人说，十年修得王小贱，百年修得李大仁，千年修得朴修夏，在我看来万年才修得咱们班的汉子们，*们男：

今天就让我们诠释一下高端大气上档次女：现在就让我们观赏一下低调奢华有内涵男：有兴趣的没兴趣的现在都要有兴趣女：

要参加的不要参加的现在都要参加。

男：现在让我们怀着饱满的热情开始我们今天的快乐时光女：我宣布，今天的主题班会现在开始活动时间1.介绍规则：

首先大家按照宿舍依次站好，报数。

男：各个组都已经准备就绪了，接下来我们开始进行我们的第一个高端的有内涵的游戏，相信大家都听过林俊杰的《背对背拥抱》吧，今天呢，我们就来一个背对背拥抱，但这个可不是单纯的背对背拥抱，那就是有点不单纯的，女：接下来就由我来为大家介绍一下游戏的规则：

)2.每个小组出四名同学参加篮球快跑游戏，每三个组一个轮回，两次比赛中获胜的小组进入终极pk，比赛时每组两名同学背靠背夹球到终点再由另外另外两名同*回来，时间短者为胜，中途球掉落回到起点重新开始。

3.(女：众所周知，保龄球是一项时尚前卫的运动，今天我们就来领略一下不一样的保龄球，让大家感受一下大气奢华的新型运动项目男：介绍规则)

每组有两名同学参加趣味保龄球游戏，一边放九个或10个矿泉水瓶，另一边拿个篮球让球滚过去把瓶子击倒，每个同学有两次机会，计算击倒的瓶子总数。

玩了这么久，大家肯定都蛮累的，那就有请我们未来的歌坛新星……来为大家献唱一首/表演一段才艺/其他……)

4.(男；接下来我们要进行的活动可是非常的具有档次，相当的低调，连快乐大。

本营都在用的，引发了无数粉丝疯狂追逐，无数人竞相参加的活动。

女：介绍规则)

每组有两名同学参加你演我猜游戏，参加者随机抽取10个名词，一个同学比划，一个同学猜，猜对个数多者为胜。

请大家欣赏短片，广告之后，马上回来)休息过程中**短片5.(男：最后也是我们压轴的一个项目，兼顾防守与进攻的一个极为厉害极为吸引人的项目，集天地之大成，揽日月之精华，展我班之雄风，绝对够吸引人……女：

介绍规则)

每小组出两个人参加踩气球友谊。每个同学脚上绑两个气球，参与的同学需要踩到别人脚上的气球保护自己的气球不被踩到，场上剩下三个三个气球比赛结束，记录成绩结束语。

男：快乐的时光总是如此的短暂，今天的班会到这里也即将进入尾声。

女：接下来有我来为大家公布一下今天各个小组的最后得分情况。

下面我们有请获奖的小组到台前来接受大家的祝贺和应得的奖励。(奏乐)

男：高端大气上档次，低调奢华有内涵，本次班会打次圆满结束，让我们期待下次的精彩！【篇二】

林娟宇：今天，我们相聚在了一起；刘牧：今天，我们手拉手、心连心。

林娟宇：**震垮我们的楼房；刘牧：但**震不垮我们坚强的心！

林娟宇：只要你在，刘牧：我也就在！

林娟宇：爱心花遍地开；刘牧：援助手到处在！

林娟宇：“20xx级8班爱心接力主题班会”活动现在开始！刘牧：首先有请班主任徐颖老师介绍今天到场的嘉宾：

刘牧：爱心能让一盘散沙变成钢铁一块；林娟宇：爱心能让风雨变得阳光灿烂！

刘牧：下面有请20xx级8班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。.

林娟宇：爱心接力赛的号角已经吹响！刘牧：大家都准备好了吗？同学们：准备好了！林娟宇：那我们就出发吧！

刘牧：下面进行“爱心接力主题班会”活动第二项议程：林娟宇：有请巴蜀小学xx级8班全体学生签订《爱心接力承诺书》。

刘牧：也有请学生监护人上台签名。林娟宇：**响起来吧！

刘牧：有请第一排全体起立、上台签名。

林娟宇：此时，同学们和家长都庄重的签下了自己的名字。

刘牧：此时同学们的心情怎样呢？林娟宇：我们采访一下。

刘牧：签字完毕！林娟宇：掌声响起来！

林娟宇：让我们的爱心永远不变！

刘牧：让我们和王彬同学的心永远同在！

林娟宇：现在进行“爱心接力主题班会”活动第三项议程：刘牧：有请巴蜀小学20xx级8班辅导员(班主任)徐颖老师讲话。请大家欢迎！

刘牧：下面将进行“爱心接力主题班会”活动第四项议程：林娟宇：

有请20xx级8班“6月议员”代表全班同学与王彬家长签订爱心接力备忘录。林娟宇：首先有请栗小喃同学宣读备忘录。..

林娟宇：请双方签字。有请王彬家长；有请xx级8班“6月议员”。.

林娟宇：有请景昕宇、秦玉琴同学向王彬家长转交存卡。..

刘牧：这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心！

林娟宇：接下来是“爱心接力主题班会”活动第五项议程：刘牧：20xx级8班同学们要向可敬可爱的王彬献上自己精心制作的贺卡和礼物。..

林娟宇：这小小的礼物是我们爱王彬同学的心意，王彬你喜欢吗？下面有请王彬或王彬的爸爸妈妈给我们说几句心里话，好吗？请大家欢迎！

刘牧：现在进行“爱心接力主题班会”活动第七项议程：林娟宇：有请巴蜀小学领导讲话。请大家欢迎！

林娟宇：谢谢领导的关怀和指导！

刘牧：接下来进行的是“爱心接力主题班会”活动最后一项议程---文艺联欢。林娟宇：哎哟哦！我的肚子疼起来了刘牧：笑话可以让你的肚子不疼吗？林娟宇：可能吧！

刘牧：为了林娟宇的肚子不疼，也为了王彬开心。让我们邀请搞笑大王贺子冲和粟子畅为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏！.

刘牧：我们都知道王彬喜欢唱歌，相信王彬的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏王彬同学和3.8班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。.

刘牧：我们心中多了一份爱，林娟宇：我们肩上多了一份责任。刘牧：爱心接力是长久的；

林娟宇：关爱他人和真心奉献也是快乐的。

林娟宇、刘牧：让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧！

林娟宇：亲爱的同学们--刘牧：我们能说到做到吗？同学们：能做到。

林娟宇：“20xx级8班爱心接力主题班会”活动到此结束！刘牧：谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢家长们的光临！

篇三】开幕词。

甲：时间飞逝，不知不觉又到了六月底，在即将送走的*的六月里，我们送走了高三的学长，也在忙碌的学习里慢慢的成长着。乙：

是啊，如火的六月里，我们用笔尖记忆着我们的生活，用言语诉说着我们的青春，也在用脚步留下我们一路走来的印记。第一环节：

甲：同学们，现在请平静你们的心情，认真的跟着**的节奏，让我们一起来回顾我们一起走过的时光。甲：接下来，请欣赏**《我们的记忆》。****ing~

乙：一路走来，有你们相随，一切都那么的自然，一切都那么的随意，在高中的生活里，有你、有我。第二环节：

甲：在生命的每个阶段，我们都有自己的经历，每段生活的经历都给我们带来诸多的回忆。乙：如果我们把人生分成一个个阶段，在。

没经历的时候先预览一遍，让我们看看我们的时间将会怎样流逝的吧。甲：让我们一起来玩一个心理小游戏――撕纸条。乙：(主持游戏进行)

现在你手上的长纸条代表你长长的一生~~

假如你可以活80岁，假设60岁退休，所以请你撕去1\4;现在已过去了差不多20年，请你撕去剩下纸的1\3;

假设你一直读书直到30岁，所以请你把30岁到60岁的时间撕去，也就是撕去余下的3\4;

现在剩下的就是20至30岁的十年时间，现在再撕去你睡觉、吃饭的时间；

剩下的这一张短短的纸，就代表了您在20到30岁的时间里的学习、工作和娱乐的时间。甲：(选人提问)

问题一：看着现在你手上的小纸片，你有怎样的感觉？

问题二：刚才撕纸人生游戏中，给你感触最深的是哪个环节？为什么？

第三环节：乙：在撕纸条的过程中，我们仿佛经历了整个人生的时间流逝，而最后剩下给我们学习的时间真的很少很少，希望大家能从中知道荒废时间的不理智。

那么现在让我们一起来看一下我们在生活中经常做的，或者看到的浪费时间的现象吧！(ppt展示)

甲：从大家的笑声中我可以知道，大家平时都是怎么过日子的了，不过我希望大家能从中认识到自己的不足，慢慢的改进，争取做到按时起床，按时回校上课，不再浪费一分一秒。第四环节：

乙：光阴似箭，时间可贵，不要等我们真的浪费了才知道珍惜。接下来请大家欣赏由苏永鹿三人带来的歌曲《光阴的故事》。歌曲进行中~~~

甲：风花雪月的诗句里我们在慢慢的成长，歌曲中的描述大家是否觉得很熟悉？一首歌一个故事，一段青春有一段诉求，希望大家能多多的思考，不要让光阴的故事从指间流逝。

第五环节：乙：接下来让我们来欣赏诗歌两首。

有请：~~

诗歌朗诵中~~

甲：不经意间，时间正一分一秒地从我们身边流逝，时间是不等人的。

乙：想挤出时间不容易，但失去时间却很容易。无论迎着多少无奈，无论听着多少感慨，它从不因势而变，因人而异。第六环节：

甲：凡是在事业上取得成功的人，没有一个不是珍惜时间的典范。乙：

现在请有收集关于《珍惜时间》名人名言的同学为我们讲述一下他们所收集的名言。分享和讨论ing~甲：接下来有请___点评讲话。

甲：非常感谢___为我们点明了珍惜时间的终于性，接下来有请班主任黄光宇老师为我们作班会课的总结结束语：

甲：同学们，请你们仔细想一想，难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言，读书就只是混时间而已吗？难道上网、进游戏厅才是我们擅长的事情吗？

难道我们就只想现在的自己会快乐，没有对未来的渴望吗？

乙：同学们，请赶快珍惜时间吧！暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情，多看看书藉，努力学习，考虑一下未来。甲乙：同学们，请珍惜时间吧！甲：这次班会课到此结束，谢谢。

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