主题班队会主持人主持词

发布 2023-05-25 02:48:28 阅读 7042

主题班队会主持人主持词篇1 开场词。

男:**电视台。

女:山大威海电视台。

男:女士们,先生们。

女:ladies and gentlemen

合:欢迎来到由电子一班举办的大型心理班会。

男:你是我人间的四月天,林徽因如是说,四月的风,夹杂着春的温暖和夏的炽热,带着生命的祝福和期盼,朝着我们阔步走来。

女:今天的我们,借着这和煦的春风,带着万物复苏的欣喜,伴着众多有才以及将来必将有重大成就的众人,开始我们今天欢乐之旅。

男:我们今天的班会主题是“温暖阳光,你我共享”

女:我们所想要达到的效果是“沐浴阳光,温暖心灵”

男:光阴似箭,日月如梭,岁月既是一把磨刀石,又是一把杀猪刀,正太变成孔乙己,萝莉变成祥林嫂。

女:的确,能够在有生之年遇到在座的俊男靓女的确是我莫大的荣幸,而且还是在我比较萝莉的时候(表情)

男:有人说前生的五百次回眸换来今生的一次擦肩而过,那么今生有幸做成同学甚至是至交好友,恐怕前生我们的脖子都扭断了吧。

女:是啊,如此深刻的缘分让我们意识到了这份情谊的珍贵,张爱玲说,于千万人之中,遇见你要遇见的人。于千万年之中,时间无涯的荒野里,没有早一步,也没有迟一步,只是恰好遇上了。

男:对,恰好遇上了,看我们班的女生,个个美丽大方赛过貂蝉,英姿飒爽不输儿郎,你们就是我们永远的千颂伊,男生说是不是„„

女:有人说,十年修得王小贱,百年修得李大仁,千年修得朴修夏,在我看来万年才修得咱们班的汉子们,女生们„„

男:今天就让我们诠释一下高端大气上档次。

女:现在就让我们观赏一下低调奢华有内涵。

男:有兴趣的没兴趣的现在都要有兴趣。

女:要参加的不要参加的现在都要参加。

男:现在让我们怀着饱满的热情开始我们今天的快乐时光。

女:我宣布,今天的主题班会现在开始。

活动时间。1.介绍规则:

首先大家按照宿舍依次站好,报数。

男:各个组都已经准备就绪了,接下来我们开始进行我们的第一个高端的有内涵的游戏,相信大家都听过林俊杰的《背对背拥抱》吧,今天呢,我们就来一个背对背拥抱,但这个可不是单纯的背对背拥抱,那就是有点不单纯的, 女:接下来就由我来为大家介绍一下游戏的规则:

)每个小组出四名同学参加篮球快跑游戏,每三个组一个轮回,两次比赛中获胜的小组进入终极pk,比赛时每组两名同学背靠背夹球到终点再由另外另外两名同**回来,时间短者为胜,中途球掉落回到起点重新开始。

3.(女:众所周知,保龄球是一项时尚前卫的运动,今天我们就来领略一下不一样的保龄球,让大家感受一下大气奢华的新型运动项目。

男:介绍规则)

每组有两名同学参加趣味保龄球游戏,一边放九个或10个矿泉水瓶,另一边拿个篮球让球滚过去把瓶子击倒,每个同学有两次机会,计算击倒的瓶子总数。

(玩了这么久,大家肯定都蛮累的,那就有请我们未来的歌坛新星。来为大家献唱一首/表演一段才艺/其他。

4.(男;接下来我们要进行的活动可是非常的具有档次,相当的低调,连快乐大。

本营都在用的,引发了无数粉丝疯狂追逐,无数人竞相参加的活动。

女:介绍规则)

每组有两名同学参加你演我猜游戏,参加者随机抽取10个名词,一个同学比划,一个同学猜,限时猜对个数多者为胜。

(请大家欣赏短片,广告之后,马上回来)休息过程中**短片。

5.(男:最后也是我们压轴的一个项目,兼顾防守与进攻的一个极为厉害极为吸引人的项目,集天地之大成,揽日月之精华,展我班之雄风,绝对够吸引人。

女:介绍规则)

每小组出两个人参加踩气球友谊。每个同学脚上绑两个气球,参与的同学需要踩到别人脚上的气球保护自己的气球不被踩到,场上剩下三个三个气球比赛结束,记录成绩。

结束语。男:快乐的时光总是如此的短暂,今天的班会到这里也即将进入尾声。

女:接下来有我来为大家公布一下今天各个小组的最后得分情况„„

下面我们有请获奖的小组到台前来接受大家的祝贺和应得的奖励。

(奏乐)男:高端大气上档次,低调奢华有内涵,本次班会打次圆满结束,让我们期待下次的精彩!

主题班队会主持人主持词篇2 林娟宇:今天,我们相聚在了一起;

刘牧:今天,我们手拉手、心连心。

林娟宇:**震垮我们的楼房;

刘牧:但**震不垮我们坚强的心!

林娟宇:只要你在,刘牧:我也就在!

林娟宇:爱心花遍地开;

刘牧:援助手到处在!

林娟宇:“20xx级8班爱心接力主题班会”活动现在开始!

刘牧:首先有请班主任徐颖老师介绍今天到场的嘉宾:

刘牧:爱心能让一盘散沙变成钢铁一块;

林娟宇:爱心能让风雨变得阳光灿烂!

刘牧:下面有请20xx级8班学生代表吴昊哲同学宣读倡议书。

林娟宇:爱心接力赛的号角已经吹响!

刘牧:大家都准备好了吗?

同学们:准备好了!

林娟宇:那我们就出发吧!

刘牧:下面进行“爱心接力主题班会”活动第二项议程:

林娟宇: 有请巴蜀小学xx级8班全体学生签订《爱心接力承诺书》。

刘牧: 也有请学生监护人上台签名。

林娟宇:**响起来吧!

刘牧:有请第一排全体起立、上台签名。

林娟宇:此时,同学们和家长都庄重的签下了自己的名字。

刘牧:此时同学们的心情怎样呢?

林娟宇:我们采访一下。

刘牧:签字完毕!

林娟宇:掌声响起来!

林娟宇:让我们的爱心永远不变!

刘牧:让我们和王彬同学的心永远同在!

林娟宇:现在进行“爱心接力主题班会” 活动第三项议程:

刘牧:有请巴蜀小学20xx级8班辅导员(班主任)徐颖老师讲话。请大家欢迎! „

刘牧: 下面将进行“爱心接力主题班会” 活动第四项议程:

林娟宇:有请20xx级8班“6月议员”代表全班同学与王彬家长签订爱心接力备忘录。 林娟宇:首先有请栗小喃同学宣读备忘录。

林娟宇:请双方签字。有请王彬家长;有请xx级8班“6月议员”。

林娟宇:有请景昕宇、秦玉琴同学向王彬家长转交存卡。

刘牧:这专用的帐户将储存我们全班无限的爱心!

林娟宇:接下来是“爱心接力主题班会” 活动第五项议程:

刘牧: 20xx级8班同学们要向可敬可爱的王彬献上自己精心制作的贺卡和礼物。 .

林娟宇:这小小的礼物是我们爱王彬同学的心意,王彬你喜欢吗?下面有请王彬或王彬的爸爸妈妈给我们说几句心里话,好吗?请大家欢迎!

刘牧:现在进行“爱心接力主题班会” 活动第七项议程:

林娟宇:有请巴蜀小学领导讲话。请大家欢迎!

林娟宇:谢谢领导的关怀和指导!

刘牧:接下来进行的是“爱心接力主题班会”活动最后一项议程---文艺联欢。 林娟宇:哎哟哦!我的肚子疼起来了„

刘牧:笑话可以让你的肚子不疼吗?

林娟宇:可能吧!

刘牧:为了林娟宇的肚子不疼,也为了王彬开心。让我们邀请搞笑大王贺子冲和粟子畅为大家表演幽默的双簧。请大家欣赏!

刘牧:我们都知道王彬喜欢唱歌,相信王彬的生命中会有无数的欢歌笑语。最后请欣赏王彬同学和3.8班的新伙伴们同声歌唱《让世界充满爱》。

刘牧:我们心中多了一份爱,林娟宇:我们肩上多了一份责任。

刘牧:爱心接力是长久的;

林娟宇:关爱他人和真心奉献也是快乐的。

林娟宇、刘牧:让我们从现在开始坚持做一个富有爱心和责任心的人吧!

林娟宇:亲爱的同学们--

刘牧:我们能说到做到吗?

同学们:能做到„..

林娟宇:“20xx级8班爱心接力主题班会”活动到此结束!

刘牧:谢谢学校领导、谢谢老师、谢谢家长们的光临!

主题班队会主持人主持词篇3 开幕词。

甲:时间飞逝,不知不觉又到了六月底,在即将送走的激情的六月里,我们送走了高三的学长,也在忙碌的学习里慢慢的成长着。

乙:是啊,如火的六月里,我们用笔尖记忆着我们的生活,用言语诉说着我们的青春,也在用脚步留下我们一路走来的印记。

第一环节:甲:同学们,现在请平静你们的心情,认真的跟着**的节奏,让我们一起来回顾我们一起走过的时光。

甲:接下来,请欣赏**《我们的记忆》。

****ing~

乙:一路走来,有你们相随,一切都那么的自然,一切都那么的随意,在高中的生活里,有你、有我。

第二环节:甲:在生命的每个阶段,我们都有自己的经历,每段生活的经历都给我们带来诸多的回忆。

乙:如果我们把人生分成一个个阶段,在没经历的时候先预览一遍,让我们看看我们的时间将会怎样流逝的吧。

甲:让我们一起来玩一个心理小游戏---撕纸条。

乙:(主持游戏进行)

现在你手上的长纸条代表你长长的一生~~

假如你可以活80岁,假设60岁退休,所以请你撕去1\4;

现在已过去了差不多20年,请你撕去剩下纸的1\3;

假设你一直读书直到30岁,所以请你把30岁到60岁的时间撕去,也就是撕去余下的3\4;

现在剩下的就是20至30岁的十年时间,现在再撕去你睡觉、吃饭的时间;

剩下的这一张短短的纸,就代表了您在20到30岁的时间里的学习、工作和娱乐的时间。 甲:(选人提问)

问题一:看着现在你手上的小纸片,你有怎样的感觉?

问题二:刚才撕纸人生游戏中,给你感触最深的是哪个环节?为什么?

第三环节:乙:在撕纸条的过程中,我们仿佛经历了整个人生的时间流逝,而最后剩下给我们学习的时间真的很少很少,希望大家能从中知道荒废时间的不理智。

那么现在让我们一起来看一下我们在生活中经常做的,或者看到的浪费时间的现象吧!

(ppt展示)

甲:从大家的笑声中我可以知道,大家平时都是怎么过日子的了,不过我希望大家能从中认识到自己的不足,慢慢的改进,争取做到按时起床,按时回校上课,不再浪费一分一秒。 第四环节:

乙:光阴似箭,时间可贵,不要等我们真的浪费了才知道珍惜。接下来请大家欣赏由苏永鹿三人带来的歌曲《光阴的故事》。

歌曲进行中~~~

甲:风花雪月的诗句里我们在慢慢的成长,歌曲中的描述大家是否觉得很熟悉?一首歌一个故事,一段青春有一段诉求,希望大家能多多的思考,不要让光阴的故事从指间流逝。 第五环节:

乙:接下来让我们来欣赏诗歌两首。有请:~~

诗歌朗诵中~~

甲:不经意间,时间正一分一秒地从我们身边流逝,时间是不等人的。

乙:想挤出时间不容易,但失去时间却很容易。无论迎着多少无奈,无论听着多少感慨,它从不因势而变,因人而异。

第六环节:甲:凡是在事业上取得成功的人,没有一个不是珍惜时间的典范。

乙:现在请有收集关于《珍惜时间》名人名言的同学为我们讲述一下他们所收集的名言。 分享和讨论ing~

甲:接下来有请___点评讲话。

甲:非常感谢___为我们点明了珍惜时间的终于性,接下来有请班主任黄光宇老师为我们作班会课的总结。

结束语:甲:同学们,请你们仔细想一想,难道对于我们这些处于风华正茂的青少年时期而言,读书就只是混时间而已吗?

难道上网、进游戏厅才是我们擅长的事情吗?难道我们就只想现在的自己会快乐,没有对未来的渴望吗?

乙:同学们,请赶快珍惜时间吧!暂时放弃进游戏厅所做的无聊事情,多看看书藉,努力学习,考虑一下未来。

甲乙:同学们,请珍惜时间吧!

甲:这次班会课到此结束,谢谢。

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