房屋建筑学第3次作业姓名：银召林学号：13927180专业：土木工程（工程管理）
班级：土木工程（工程管理）2013－78班（专本）二、主观题(共10道小题)
21.现浇钢筋混凝土楼板的特点和适用范围是什么？答：
22.预制钢筋混凝土楼板的特点是什么？常用的板型有哪几种？答：
23.构成建筑的三要素之间的辩证关系是什么？答：
24.建筑构件按燃烧性能分为哪几类，各有何特点？答：
25.划分建筑物耐久等级的主要根据是什么？建筑物的耐久等级划分为几级？各级的适用范围是什么？答：
26.建筑设计的主要依据有哪些方面？答：
27.实行建筑模数协调统一标准有何意义？模数、基本模数、扩大模数、分模数的含义是什么？模数数列的含义和适用范围是什么？答：
实行建筑模数协调统一标准的意义是：为了使建筑制品、建筑构配件和组合件实现工业化大规模生产，使不同材料、不同形式和不同制造方法的建筑构配件、组合件符合模数并具有较大的通用性和互换性，以加快设计速度，提高施工质量和效率，降低建筑造价。模数指选定的尺寸单位，作为尺度协调中的增值单位。
基本模数是模数协调中选用的基本尺寸单位。基本模数的数值为100 mm，其符号为m，即1m=1oo m。
扩大模数是基本模数的整数倍数。通常分为水平扩大模数和竖向扩大模数，水平扩大模数的基数为3m、6m、12m、15m、30m、6om，其相应尺寸为300 mm、600 mm、1200 mm、1500 mm、3000 mm、6000 mm；竖向扩大模数的基数为3m与6m，其相应尺寸为300 mm和600 mm。
分模数是整数除基本模数的数值。分模数的基数为1／10m、l／5m、l／2m，其相应尺寸为10 mm、20 mm、50 mm。
模数数列指由基本模数、扩大模数、分模数为基础扩展成的一系列尺寸。模数数列的适用范围如下：
水平基本模数的数列幅度为（1～20）m，主要用于门窗洞口和构配件断面尺寸；
竖向基本模数的数列幅度为（1～36）m，主要用于建筑物的层高、门窗洞口和构配件截面等处。
水平扩大模数的数列幅度：3m为（3～75）m、6m为（6～98）m、12m为（12～120）m、15m为（15～120）m、30m为（30～360）m、60m为（60～360）m数列，必要时幅度不限，主要用于建筑物的开间或柱距、进深或跨度、构配件尺寸和门窗洞口等处。竖向扩大模数数列幅度不限，主要用于建筑物的高度、层高和门窗洞口等处。
分模数的数列幅度：1／1om为（1/10～2）m、1／5m为（1/5～4）m、1／2m为（1/2～10）m，主要用于缝隙、构造节点、构配件断面尺寸。
28.建筑物的构造有那几部分组成？各有何作用？
答：答案：有六大部分组成：
基础：建筑物最下部的承重构件，它的作用是把房屋上部的荷载传给地基。
墙体（或柱）：建筑物垂直方向的承重构件，外墙还起围护作用，内墙起分隔作用墙。
楼板层及地坪层：建筑物水平方向的承重构件，并分隔建筑物的竖向空间。
楼梯：建筑物的垂直交通构件。
屋顶：建筑顶部的承重兼维护构件，承受建筑物上部的荷载并传给墙或柱，且要满足屋顶的保温、隔热、排水、防水等功能。
门窗：提供内外交通、采光、通风、隔离的围护构件。
29.影响建筑构造的主要因素有哪些？
答：1）外界环境的影响：指自然界和人为的影响，包括外力作用的影响，如人、家具和设备的重量，结构自重，风力，**力，雪重等；自然气候的影响，如日晒雨淋，风雪冰冻，地。
下水等；人为因素和其它因素，如火灾、噪声、机械振动等。
2）建筑技术条件的影响：如建筑材料、结构形式和施工技术等。经济条件的影响。
30.建筑构造的设计应遵循哪些原则？
答：答案：坚固实用，技术先进，经济合理，美观大方。
房屋建筑学第三次作业
作业三。课程名称 房屋建筑学专业 土木工程。年级 2012级学期 2013 2014学年第一学期学号 姓名 1.下列说法中 是正确地。a.刚性防水屋面地女儿墙返水构造与卷材屋面构造是相同地。b.刚性防水屋面，女儿墙与防水层之间不应有缝，并加铺附加卷材形成泛水c.泛水应有足够高度，一般不小于250mm...
房屋建筑学第三次作业
作业三。课程名称 房屋建筑学专业 土木工程 年级 2012级学期 2013 2014学年第一学期 学号姓名 一。选择题 1.下列说法中是正确的。a.刚性防水屋面的女儿墙返水构造与卷材屋面构造是相同的。b.刚性防水屋面，女儿墙与防水层之间不应有缝，并加铺附加卷材形成泛水。c.泛水应有足够高度，一般不小...
房屋建筑学复习参考
房屋建筑学。一 填空题。1 建筑设计包括两方面的内容，主要是指对建筑空间的研究以及对构成建筑空间的。建筑物实体的研究。2 建筑设计包括两方面的内容，主要是指对建筑空间的研究以及对构成建筑空间的建筑物实体的研究。3 砌块在砌筑时必须遵循的原则错缝搭接 避免通缝 横平竖直和砂浆饱满。4 砌块在砌筑时必须...