感谢老师的诗朗诵

发布 2023-05-16 01:25:28 阅读 7833

欢庆教师节。

甲:一支粉笔、点播知识王国的迷津。

三尺教鞭、指点通向理想的道路。

乙:一块黑板、记下老师无限深情。

七尺讲台、辉映着老师的艰辛。

甲:今天是第十八个教师节、您的学生最想对您说的就是。

老师您辛苦了!

器乐:童年。

乙:当我第一次翻开书本、削第一支铅笔。

听第一个故事、唱第一首歌。

甲:是一支烛光摇缀于我们小小的课桌。

乙:我们是您辛勤撒播的花种。

今日盛开再次回到您的花圃。

甲:请全体教师到台前来、**您的果实。

队员献花)乙:烛光啊!您为我们的民族。

奉献出一代又一代缤纷的花朵。

甲:您含辛茹苦、咀嚼清贫。

呕心沥血去喂养漫漫春色。

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乙:祝老师年轻。

甲:在这欢庆的日子里、我校乐队也前来祝兴(红河谷)

乙:你看那边师生同台别有一番情趣。

甲:掬一脉书香、你从那条校园小路走来。

走进那块青春的芳草地。

乙:你为那些娇嫩的花草拾来了徐徐阳光。

又躬身为他们浇水锄草。

甲:您日复一日的哺育着、呵护着、直到你生命寄托从春华孕育为秋实。

乙:今天是老师的节日、我们要做最听话的学生。

祝老师节日快乐。

感谢老师的诗朗诵(2):

甲:第一次见到老师时,我们什么都不懂,老师象母亲一样慈详脸上总是露出可亲的笑容。

乙:老师一点都不“老”,干嘛称老师呢?一个问号在童年岁月诞生。

丙:岁月是一把刻刀,将我们从幼稚向成熟生活的脚印印满了老师的身影。

丁:岁月是一棵大树,将我们从嫩芽变成绿荫,长青的日子里盛满园丁的深情。

合:老师啊!老师。

合:春天里,你和我们一起去踏青,大自然让我们结下温2word格式支持编辑,如有帮助欢迎**支持。

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暖的友情。合:老师啊!老师。

合:夏日里,您和我们一起去赶海,波涛使我们拥有搏击的豪情。

合:老师啊!老师。

合:秋天里,我们一起去农村体验农民生活。

合:冬日里,您曾与我们一起长跑。

合:雪花飘飘,使我们火热的心更加激动……

甲:我们怎能忘记,一周又一周每天都闪烁着您忙碌的身影。

乙:周一升旗议式上。

合:您与我们共同迎来国旗和太阳一起升起。

丙:周二数学课上。

合:我们您与我们一起去解一道未知的二元二次方程。

丁:周三品德课上。

合:您给我们讲历史的光荣传统。

甲:周四语文课上。

合:您的作文题是我长大做什么?

乙:周五的主题班会上。

合:您让我们学做新时代的主人。

丙:周六的假日小队活动中。

合:您告诉我们怎样帮助他人。

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丁:周日总该休息了吧。

合:可您还是补课,家访忙个不停。

甲:如果年轮以工作时间计算,您该比别人度过更的年龄。

乙:如果工作以实际时间来算,您早已迈入了21世纪的进程。

丙:教师节,我们该送您点什么礼物。

合:可任何礼物,也表达不尽我们对老师的深情。

丁:教师节我们该为您做点什么。

合:可任何行动也表达不完我们对老师的感激之情。

女合:让所有的日子老苍老吧。

男合:让我们的老师年轻。

女合:让所有的岁月陈旧吧。

男合:让我们的老师年轻。

甲:让每一个学生从底发出一个呼唤。

乙:让五洲大地回荡一个共鸣。

丙:让每一位老师都感到欣慰。

合:女:祝老师年轻!

男:祝老师年轻!

合:祝老师年轻!

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