学校两学一做专题党课讲稿。
准确把握总部署、总要求。
深刻认识开展学习教育。
●是加强党的思想政治建设的一项重大部署。
●是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。
●是各级党组织及其负责人的主体责任。
贯彻落实**、市委和县委的统一部署，扎实抓好学习教育，需要重点领会好以下五个方面的要求：
要突出“一个特点”： 即经常性教育这个特点。
要抓住“两个重点”：即基础在学、关键在做。
要解决“三类问题”：即着力解决党员和党员领导干部中存在的问题、着力解决基层党建工作中存在的问题、着力解决“四风”和不严不实方面存在的问题。
要实现“四个进一步”：即通过学习教育，使广大党员、干部进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确的政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，发挥先锋模范作用。
要做到“五个坚持”：即坚持正面教育为主、用科学理论武装头脑，坚持学用结合、知行合一，坚持问题导向、注重实效，坚持领导带头、以上率下，坚持从实际出发、分类指导。
准确把握学什么、怎么学。
学什么？就是学党规党章、学系列讲话。
全体党员。●通读熟读党章。
●通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例。
●认真学习《***总书记系列重要讲话读本》
县处级以上党员领导干部。
●学好全体党员必学内容。
●认真学习地方党委工作条例、党组工作条例、干部选拔任用条例等三个条例。
●认真学习《***谈治国理政》和《***总书记重要讲话文章选编》
●学****同志的《党委会的工作方法》
劲松部长特别强调：要把***总书记视察重庆重要讲话精神作为重点内容，学深悟透、融会贯通，深刻领会****对重庆提出的“一个目标”、“两个定位”、“四个扎实”的要求，与全县“三步走”发展战略结合起来，与本单位改革发展稳定的实际结合起来，与党员正在做的工作结合起来，扬鞭奋蹄、埋头苦干，扎实推动各项工作迈上新台阶。
学校两学一做专题党课讲稿2023年二。
怎么学？总的要求是联系实际学、带着问题学。
搞好个人自学。
●党支部要根据实际情况，对党员自学列出清单、提出要求。
●党员领导干部要读原著、学原文、悟原理，全面学、系统学、深入学，学得更深、要求更高。
●要利用微信、手机报等网络**，及时推送学习内容，引导党员开展自学。
强化集中学习研讨。
●县委实施方案对学习研讨划分了三个专题，各地各单位要结合自身实际，进一步细化。
●各级领导班子要结合中心组学习，定期组织党员领导干部集中学习，每次确定一个主题开展交流研讨。
●党支部要每季度召开一次全体党员会议，围绕专题开展学习讨论，每名党员都要作交流发言。
组织讲好党课。
●认真落实各级党组织书记讲党课、全体党员听党课制度。
●党员领导干部要带头到所在党支部讲党课，并可结合调研到分管领域(联系点)讲党课，或与党员群众座谈、解疑释惑。
●组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线讲党课，鼓励普通党员联系实际讲党课。
●向各单位党组织书记征集的党课讲稿目前正在筛选评比，优秀的讲稿将汇编成册，印发出来供各级党员干部参考学习，帮助提高党课质量。
●在建党95周年前后，党支部要集中安排一次党课。
准确把握做什么、怎么做。
通过学习教育，引导大家把合格党员的标尺立起来，把党员的先锋形象树起来，把党员干部的表率作用显出来，用行动体现信仰信念的力量。重点要做到“四个切实”：
切实掌握合格标准。**明确，合格党员的标准就是“四讲四有”，即：讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
切实解决突出问题 。引导党员、干部真正把自己摆进去，往深里找、往细处查，弄清问题性质、找准症结所在，切忌笼而统之、大而化之。要边学边改、即知即改，真刀真枪解决问题。
深入抓好不严不实问题和群众反映突出问题整改。
切实引导党员发挥作用。在农村、社区，就是要重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度，推动无职党员有岗有责有为；在机关事业单位，就是要重点引导党员模范履行岗位职责，落实党员接访下访、社区报到等直接联系服务群众制度；在窗口单位和服务行业，就是要重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度，促使党员自觉接受社会监督，提高服务水平；在卫生计生系统，就是要引导党员认真开展健康扶贫、结对帮扶，推动行业行风、医德医风的好转；在中小学校，就是要重点引导党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德、奉献社会，争当育人标兵、学习标兵；在国有企业，就是要重点落实党员示范岗和党员责任区制度，促使党员时刻不忘身份，发挥示范作用；在非公经济和社会组织，就是要重点围绕深化“双强双带”(党建强、发展强，带头创业、带动创新)活动，引导党员亮身份、亮职责、亮承诺，争当创业创新先锋。要通过学习教育，引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。
切实加强基层组织建设。要大力整顿软弱涣散党组织，对问题特别突出的基层党组织，要先整顿到位，再开展学习教育。要依托党员组织关系集中排查，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。
要严格落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度，年底前，党支部要召开专题组织生活会，扎实开展民主评议党员。
准确把握抓什么、怎么抓。
高度重视、落实责任。
●组织部门要切实履行牵头职责，加强整体谋划、沟通协调。
●纪检部门要加强正风肃纪，加大查处问责和**反面典型的力度。
●宣传部门要加强宣传引导，营造良好氛围。
●各级党委(党组、党工委)要切实履行好主体责任，对学习教育负总责，加强统一领导，认真抓好安排部署、组织协调和推进实施。
●基层党委要全过程加强现场指导，帮助所辖党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。
●各级党组织书记作为第一责任人，要认真履责、率先垂范。
●其他相关部门要加强沟通、密切配合，共同抓好学习教育。
领导带头、以上率下。
●各级领导机关、领导班子、领导干部一定要坚持高标准、严要求，走在前、作示范。
●党员领导干部要以身作则、身体力行，带头落实学习教育的各项要求，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活。
加强督导、分类指导。
●要结合实际制定具体方案，明确学习教育的任务措施、方法载体，把县委的要求转化为可操作性、能落地的办法。
●要注重给基层党组织留出空间，发挥基层的创造活力，确保学习教育体现要求、各具特点、灵活多样、务求实效。
●县委教育工委、县卫计委、县国有企业党工委、县委非公经济和社会组织工委等系统党委(党工委)，要加强对本系统本领域学习教育的具体指导，整体推进、抓出特色。
●要根据融入日常的要求，把督导的重点放到基层、放到党支部，真正沉下去，及时发现和解决苗头性问题，推动督导工作常态化。
做到两手抓、两促进。
●各单位要把开展学习教育与脱贫攻坚等当前改革发展稳定各项工作结合起来，与完成本单位的重点任务结合起来，与推进县、乡镇、村(社区)班子换届结合起来，与纪念建党95周年结合起来，做到学习教育与日常工作“两手抓、两不误”，防止“两脱节、两张皮”，切实把学习教育成果转化为推动我县“十三五”发展、如期全面建成小康社会的强大动力和实际成效。
学校两学一做专题党课讲稿2023年三。
按照省委组织部关于开展“两学一做”学习教育专题调研的通知，我们于3月2日在街道四楼会议室召开“两学一做”学习教育专题调研动员部署会，参加人员是全体国家干部、机关单位支部负责人、村(社区)支部书记，总共参加人数是85人。近期，组织人员专题学习研究、提前谋划部署。围绕问题导向和目标导向，对标合格党员标准，在全市各领域不同层次，展开了广泛深入调研，为扎实开展“两学一做”学习教育工作奠定了坚实的基础。
明确任务，及早行动。市委组织部组织人员专题学习研究，结合党员标准分不同领域统一设定了《全市党员学习教育思想状况调查问卷》，从党员基本情况、学习教育情况、政治意识、担当作为、思想状况、孝老爱亲等方面进行设置，力求全面掌握全市党员队伍整体情况。制定下发了《关于做好“两学一做”学习教育调研工作的通知》，明确时间任务、调研内容和形式。
组织召开了全市各领域调研工作任务分工部署会，下发调查问卷3000多份，动员各县区和各领域党工委，认真落实主体责任，组成调研组，以座谈会、走访征求意见等形式广泛进行调研。
突出重点，问诊把脉。走访调研采取自上而下同步推进的方式进行，市县组成若干调研组，由分管领导带队，深入到农村、社区、企业、机关、社会组织、学校分层召开座谈会、下发调查问卷，确保调查覆盖面达到全市党员总数的5%。重点围绕党员队伍整体学习教育、思想状况、作风表现等方面开展，特别是目前反应比较集中的落实**“八项规定”和自治区、市出台的“若干规定”、反腐败等情况，摸清学什么、怎样学、怎样做的问题，把广大党员的关切点、群众的期盼点找准找实，为制定好《石嘴山市“两学一做”学习教育工作实施方案》问诊把脉。
“两学一做”学习教育具体做法我提三点要求：
1、发放调查问卷1553份，收**查问卷1553份，做到了党员全覆盖。
2、班子成员带队，分成8个调研组，分别对分管单位、驻点村65个支部进行调研，查找党员在教育管理和思想作风上存在的问题。
3、调查摸底，做好党员大排查，一是做好供销、食品、粮食下岗党员的落户工作；二是落实非公企业党员的清查工作；三是做好社区党员的摸底工作；四是做好退休党员的调查工作。做到党员在支部，活动有支部。
学校两学一做专题党课讲稿2023年四。
开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育(以下简称“两学一做”学习教育)，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从 “关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。各地区各部门各单位党委(党组)要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。各级党组织要将“两学一做”学习教育作为一。
项重大政治任务和今年党建工作的龙头任务，按照统一部署，精心组织安排，有力有序推进，确保尽好责、抓到位、见实效。 学习党章党规，必须着眼明确基本标准、树立行为规范。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本理论和政治主张，集中体现着党的集体意志和原则要求。
作为共产党员，必须尊崇党章、学习党章、遵守党章、维护党章。党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。深入学习党章党规，唤醒党员党章党规意识，要强化党章意识，自觉把党章作为做人做事的根本遵循，把是否把党章作为行动的根本指南、是否切实践行入党誓词、是否模范履行党员义务和遵守党员领导干部要求作为衡量的标准和尺子；要强化纪律意识，自觉做到守纪律、讲规矩，把政治纪律和政治规矩摆在首位，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
坚持高线、守住底线，严格执行《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;要强化从严执纪意识，自觉履行管党治党的政治责任，全面执纪、抓早抓小，充分运用好监督执纪“四种形态”，一把尺子量到底，一寸不让抓执行，用执纪的严肃性和追责问责的约束性保障党章党规的权威性。
两学一做党课讲稿 两学一做贵在“学”“做”“恒”
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