两学一做前期准备简报和两学一做前期调查问卷汇编。
两学一做前期准备简报。
社区“两学一做”学习教育前期准备工作情况报告社区“两学一做”学习教育前期准备工作情况报告据了解，**区人民社区党工委在宣传**部署开展的“两学一做”学习教育前期工作中、认真倾听离退休支部书记、非公党组织负责人和老干部、老党员声音、广泛征集民情民意。精心做好“两学一做”学习教育前期各项准备工作，把“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”作为今年党建工作的首要任务纳入社区党建工作规划中。社区党工委班子成员先学一步，认真领会“两学一做”内容和精神实质，为下一步及时传达学习做好思想准备，确保学习计划落实到位、教育活动扎实开展、取得实效。
学习发动层层深入。人民社区要求领导干部带头学，为全体党员干部作出示范和表率。把思想和行动统一到**和省委的要求上来，为开展“两学一做”学习教育筑牢思想基础。
社区以离退休党支部和非公党组织为重点，积极组织全体党员干部学习，充分发挥党组织自我净化、自我提升的主动性；主动开展普规普纪行动，举办党章党规党纪专题培训、建立会前学规学纪制度，多措并举为“两学一做”学习教育预热。组织开展“讲党课、送党课、评党课”活动，教育引导党员干部拧紧思想“总开关”，增强“四种意识”，多管齐下为开展“两学一做”学习教育做足准备。提前营造学习氛围。
人民社区党工委号召全体党员以《共产党员》网、《*先锋网》、《先锋铜陵》网等党建微信***、远程络、主题培训班等多种平台为载体，开展学习党章党规、党的十八精神、**“八项规定、六项禁令”、***同志系列讲话精神等学习宣传，提高广大党员干部对“两学一做”专题教育实活动的认识。同时以“组织关系需理顺、参学党员全覆盖”为目标，开展党员组织关系排查工作。学习前期利用一定时间，通过党小组自查、党支部核查、党工委审查等方式，摸清社区党员基本信息、参学频次、流动党员、“失联”党员、“口袋”党员、“空挂”党员等情况。
认真做好整改规范工作，进一步理顺党员组织关系，稳妥处置“失联”党员，建立健全流动党员管理台帐。
篇二：“两学一做”学习教育活动工作简报范本。
篇三：人民**“两学一做”学习教育前期工作情况报告。
人民**“两学一做”学习教育前期工作情况报告人民**“两学一做”学习教育前期工作情况报告为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局，和顺县精心谋划、细化责任、抓早抓实，多措并举做好前期各项准备工作。做好思想准备，做到“三个学习”。思想是行动的先导，一切行动要以思想为指导。
一是传达贯彻学。县委常委会召开专题会议，学习传达全国、全省组织部长会议精神，及时了解“两学一做”学习教育重要意义、目标要求。
二是领导带头学。召开县委中心组学习会议，县委常委带头学习，先学一步、学深一层，在学习贯彻中起好头、做表率。
三是创新方式学。利用县党建网、“党员连心桥微信”、第一书记微信群等平台，宣传“两学一做”学习教育总体要求、主要措施等内容，提高广大党员干部对学习教育认识。做好组织准备，做到“三个有效”。
组织是行动的保障，着力解决有党员无组织，有组织无活动的问题。一是有效指导党建工作。对党组织书记、组织委员等党务骨干进行轮训，使他们掌握了工作方法，提高了管党治党责任意识，为下一步开展工作打好了基础。
二是有效管理党员。对党员档案集中进行全面清查整理，逐人逐档清查登记，统一封装，做到一人一档，共整理档案9700份。
三是有效开展集中排查。利用“党建云”信息化管理平台，集中排查党员组织关系，确保每一名党员都参加“两学一做”学习教育，做到全覆盖、零遗漏。做好工作准备，做到“三个结合”。
学习教育最终目的是解决问题、促进发展。一是把谋划开展“两学一做”学习教育与践行“三严三实”要求结合起来；二是与全县经济工作农村经济工作会议上提出的坚决打好改革发展攻坚战和脱贫攻坚开局战“两大战役”结合起来；三是与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来。通过“三个结合”，做到学习教育与中心工作、日常工作有机融合，实现两手抓、两不误、两促进。
篇四：人社局“两学一做”学习教育准备工作情况汇报。
人社局“两学一做”学习教育准备工作情况汇报人社局“两学一做”学习教育准备工作情况汇报3月3日下午，**市人力资源和社会保障局召开党员大会，传达学习了市委办《**〈地区加强党员干部作风建设监督检查办法（试行）〉的通知》精神，就组织开展好“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”（简称“两学一做”）学习教育进行了安排，并做了深入的思想动员。现将“两学一做”学习教育准备工作情况汇报如下：“两学一做”，基础在学，关键在做。
通过学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范；学****总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。坚持学用结合，通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。一是提前谋划，做好对接。
按照市委、市**的统一安排，结合实际迅速启动，建立学习制度，做好学前准备，形成学习的良好氛围。规范学习机制，明确学习的重点和内容，并及时整理学习文字、影像资料，做到学有记录、学有成效。
二是抓好集中学习，做到“五个一”。即每名党员都要制定一份学习计划，每周组织一次集中学习，每月局领导做一次专题辅导，每季度开办一期学习专栏，每人撰写一篇学习心得。扎扎实实系统学习，原原本本领会精神，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，加足“工作之油”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的人社系统党员干部队伍。
三是围绕中心工作，组织开展好主题讨论。围绕市委、市**实施“创新创业年”活动、保持就业稳定等重点工作和目标，开展“爱岗位、出点子、做奉献”大讨论，教育党员干部强化创新意识，敢于担当、敢于负责、敢为人先、勇立潮头，做示范，强实践，确保全年工作目标任务顺利实现。
四是坚持问题导向，狠抓问题整改。深入开展调研和征求意见建议活动，分类分层梳理问题，查找剖析原因，查漏补缺，完善方案，强化措施，持续抓好问题整改落实，以群众是否满意为标尺，强化立规执纪，做到善做善成，推动党员教育制度化、常态化、长效化。结合平时考核，强化目标责任考核和日常量化管理，层层传导压力，增进动力，激发活力，促使党员干部以良好的精神状态、改革的勇气胆识、实干的工作作风，投入到人力资源和社会保障事业大潮中。
两学一做前期调查问卷。
各位党员同志：您好！根据***决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（“两学一做”学习教育）。
为认真贯彻落实市公事事业局党委有关精神，研究制定好我集团党总支“两学一做”学习教育的实施方案，经集团领导同意，在一定范围内向党员发放调查问卷。调查问卷分a、b两卷，采取无记名方式进行填写，我们将对征求到的意见建议进行认真梳理分析，并吸收到开展“两学一做”学习教育的具体工作中。请您根据实际情况，认真填写问卷。
“两学一做”学习教育调查问卷（a卷）1、您的年龄是？a、35岁以下b、35岁至45岁c、45岁至60岁d、60岁以上2、您的党龄是？a、5年以下b、5年至10年c、10年至20年d、20年以上3、您的岗位是？
a、营销b、维修c、综合后勤d、客服e、生产制水f、机电维修g、其它岗位h、中层以上管理干部4、您在党支部内的职务是？a、党支部书记b、其他支委会成员c、党小组长d、普通党员5、您所在的党支部多长时间召开一次党员大会？a、3个月b、半年c、一年以上d、不了解e、没组织过6、您所在的党支部每年安排讲党课多少次？
a、6次以上b、3-4次c、1-2次d、不了解e、没组织过7、您一般一年参加几次所在党支部的组织生活会？a、一年1次b、一年2-3次c、不了解e、没组织过8、您所在的党支部近三年发展党员人数是多少？a.
0人；b.1人；c.2人；d.
3人及以上；e.本人没有参加支部发展党员的有关工作，不了解。
9、您认为经过党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育后，您身边的党员干部思想作风是否有改进？a、改进明显b、有所改进c、改进不明显d、没有改进10、您身边的党员在思想作风方面存在的突出问题有哪些？（可多选）a、信仰缺失，党的意识、党员意识淡化，有的基本不像党员b、不严守政治纪律，阳奉阴违、口无遮拦，有的乱评妄议***大政方针c、不严守组织纪律，我行我素、搞团团伙伙，有的不愿参加党组织的活动，不接受组织的教育管理d、不严守群众纪律，漠视群众疾苦、与民争利，有的在群众中起不到带头作用e、不严守工作纪律，不作为、不会为、不善为，有的不认真做好组织安排的工作f、不严守生活纪律，道德败坏、贪图享受，有的抹牌赌博、搞铺张浪费等g、其他11、您主要通过哪几种途径学习了解党的理论、路线方针政策和党章党规？
（可多选）a、党组织组织的“三会一课”b、党组织发放的学习资料c、报纸、电视新闻d、网络、微信等新**12、您对所在的党支部开展党员学习教育活动的评价是？（可多选）a、学习内容、形式单一枯燥b、开展的活动与党员的思想工作实际结合不紧密，吸引力不强c、支部活动耽误工作，参加活动不划算d、本人只是一名普通党员，参不参加组织生活都一样13、您怎样看待“两学一做”学习教育？（可多选）a、是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后的又一次党内活动b、面对的是普通党员，党员领导干部不需要参加c、重点是要引导广大党员坚持学用结合，做合格共产党员d、是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措重大举措“两学一做”学习教育调查问卷（b卷）1、您对“两学一做”学习教育的形式、内容、主题活动等有哪些好的意见和建议？
2、您认为在推进“两学一做”学习教育中会遇到哪些困难和瓶颈？各级分公司党分支部组织应该怎样落实？3、您认为“两学一做”学习教育应该重点抓哪些工作？
重点解决哪些突出问题？4、您认为在推进“两学一做”学习教育常态化中应该采取哪些措施？如何避免党的生活娱乐化、形式化，增强政治性和吸引力？
5、您对“做合格共产党员”的要求、形式、内容和监督方式有哪些好的意见和建议？
“两学一做”简报
第4期。支部委员会。两学一做 领导小组办公室编 2017年2月9日。召开 两学一做 学习教育动员大会。为进一步统一思想，明确任务，落实责任，近日，召开 两学一做 学习教育动员大会，对 两学一做 学习教育活动进行全面的动员和部署。会议由院党支部书记 院长 主持，卫生院领导班子成员 党员 职工 乡村医生...
“两学一做”简报
第2期。支部委员会。两学一做 领导小组办公室编 2017年1月9日。开展 两学一做 第一次集中学习 为深入学习 两学一做 学习教育工作，1月9日，卫生院党支部开展 两学一做 第一次集中学习。由院党支部书记 院长 斌年领学，卫生院党员 村医党员 支农队员党员共10余人参加了本次学习。吕院长带领全体党员...
“两学一做”简报
注重 四个着力 增强 四个意识 推动 两学一做 扎实有效开展。年初以来，肇州院紧紧围绕市院 两学一做 学习教育安排部署，准确把握 学 做 促 改 总体要求，注重 四个着力 增强 四个意识 推动 两学一做 学习教育深入开展。一 坚持以学促知，着力抓好理论学习，进一步增强政治意识。组织召开党组扩大会 全...