幼儿大班游戏活动教案《守城门》

活动目标】1、会边说民间游戏儿歌边游戏。

2、喜欢合作玩游戏，发展幼儿动作的协调性。

活动准备】小铃鼓。

活动流程】1、教师使用小铃为幼儿打节奏，幼儿学说儿歌。

2、幼儿一个接一个拉手站好，选出排头和排尾。

第一次游戏排头和排二手拉手做守**(城门)，(教案：出自：:教案网)说问句儿歌，其他幼儿手拉手做攻城方，说答句儿歌。最后一段攻城人说。

游戏开始，对说儿歌，说完最后一段后排尾手拉手钻进城门，最后一名幼儿宇排二手拉手再搭建城门，继续游戏，排头到排二身后排队，做守**。

直到最后一个人钻过城门后，大家拉手一起说金锁银锁咔嚓一锁！手放开，游戏结束。

附儿歌】城门几丈高。

城门城门几丈高？三十六仗高。上的什么锁？

金刚大铁锁。城门城门开不开？不开不开。

大刀砍，也不开。大斧砍，还不开。好！

看我一手打得城门开。开了锁，开了门，大摇大摆走进城。

幼儿大班游戏活动教案《守城门》

活动目标 1 会边说民间游戏儿歌边游戏。2 喜欢合作玩游戏，发展幼儿动作的协调性。活动准备 小铃鼓。活动流程 1 教师使用小铃为幼儿打节奏，幼儿学说儿歌。2 幼儿一个接一个拉手站好，选出排头和排尾。第一次游戏排头和排二手拉手做守 城门 教案 出自 教案网 说问句儿歌，其他幼儿手拉手做攻城方，说答句儿...

幼儿园大班游戏活动教案

小猴卖 0 活动目标 1 进一步理解文学作品，激发幼儿对表演的愿望和自信心。2 在教师的指导下，建立扮演角色，使用物品 场地的游戏规则，培养规则意识。3 学习运用语言表现手段和非语言表现手段较完整地进行表演。4 在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起游戏。5 使小朋友们感到快乐 好玩...

幼儿大班游戏活动教案《过森林》

活动目标 1 大胆勇敢的扮演游戏角色，挖掘孩子潜在的帮助他人 提醒他人的能力。2 在游戏中感受集体同伴之间的互相合作与信任。活动准备 物质准备 蒙眼罩8个 凳子11张 带钩的布条。经验准备 玩过盲人摸人的游戏。活动过程 一 初步游戏，感知同伴之间的相互帮助。1 妈妈要带小朋友到黑森林里去游玩，可是一...