幼儿园大班游戏活动教案 夹豆豆教案

发布 2021-11-14 02:50:28 阅读 5226

教学资料参考范本。

幼儿园大班游戏活动教案:夹豆豆教。

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幼儿园大班游戏活动教案:夹豆豆教。

案。大班游戏活动夹豆豆教案主要包含了游戏目标,游戏准备,游戏过程等内容,通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力,请家长引发宝宝观察、触摸豆子和夹豆的兴趣,乐意学说儿歌,适合幼儿园老师们上大班游戏活动课,快来看看夹豆豆教案吧。游戏目标:

1、通过夹豆豆的动作,锻炼手部力量和手眼的协调能力。2、请家长引发宝宝观察、触摸豆子和夹豆的兴趣,乐意学说儿歌。

3、培养幼儿的观察力和动手操作能力。4、通过活动幼儿学会游戏,感受游戏的乐趣。5、能遵守规则玩游戏。游戏准备:

托盘`塑料夹子、两个小碗、大豆10粒左右。游戏过程:

1:教师出示小碗(碗里有豆子),摇一摇,让宝宝听一听发出的声音,看一看,你们认识这些豆吗?

对家长的指导语:请家长引导宝宝观察豆子的颜色形状,家长可以和宝宝一起说"大豆豆,白豆豆,豆豆真漂亮。"

2:豆豆是圆圆的,光光的。让幼儿尝试捏一捏、搓一搓,用小手来感受一下。

对家长的指导语:在感知的过程中,家长可引导宝宝试着用大拇指和食指夹起豆豆。

3:请宝宝把盛有活动材料的托盘端到自己的座位上。教师示范:

单手拿住夹子,边把豆子从一个小碗夹到另一个小碗中,边说儿歌"金豆豆、银豆豆,大豆豆、白豆豆,一颗一粒不能丢,拣到我的碗里头"。

对家长的指导语:宝宝练习夹豆,开始学习时,大人可夹给宝宝看,动作幅度大些。家长和宝宝共同游戏,家长夹一个豆子放入碗里,宝宝再夹一个豆子放入碗里,家长的动作会对宝宝起到示范作用。

4:鼓励引导宝宝左右手学夹豆子,尝试独立完成。游戏结束时,请宝宝把豆子放在碗里把托盘放回原处。

对家长的指导语:培养宝宝物归原处的良好习惯,会使宝宝终生受益。因此家长在家中要从点滴做起,坚持一段时间,宝宝的这个好习惯就会养成。

幼儿园大班游戏活动教案

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