一是树立阅读学习理念。以“学生发展为本”的理念为导向，以提高教育质量为核心，激发阅读兴趣、培养阅读习惯、提高阅读能力，引导以书为友，努力营造良好的阅读氛围。
二是营造浓郁的阅读氛围。完善读书角，开辟“读书园”，营造符合班级特点的宽松愉悦的阅读环境。开设“好书推荐”、“活动掠影”、“同读一本书”、“师生随笔”、“教师寄语”等栏目，通过一封信向全校师生、家长发出倡议，为师生交流、学生交流、亲子交流搭建平台。
三是活动引领，评比激励。在广泛阅读的基础上，开展美文诵读活动、讲故事比赛、演讲比赛等活动，评选出“阅读之星”、“书香班级”“书香家庭”，来调动学生的阅读积极性，让师生共享读书乐趣。
四是以教学常规管理做保障。确保阅读课每周不少于1节；学生每天自觉阅读不少于半小时；开展“晨诵”、“午读”、“灯下伴读”、“双休日大阅读”等常规阅读活动，努力使读书成为学生生活的常态。
小学暑期阅读活动总结
为培养小学生良好的阅读水习惯，营造浓厚的读书氛围，xx小学积极推行暑期阅读活动。一是推行每日 一米阅读 计划。为真正落实学生的阅读行动，各年级各班语文老师充分利用 一米阅读 软件，每日为学生布置语文主题学习系列图书中的具体文章篇目，并通过细致的阅读任务，以过关测试的方式，提升学生的阅读兴趣，引导学生...
2019小学全民阅读活动总结
前言 后全文任何地方都可以修改，相信 2019小学全民阅读活动总结 这篇文章能帮到您读书关系到一个人的思想境界和修养，关系到一个民族的素质，关系到一个国家的兴旺发达。下面是小编收集的2019小学全民阅读活动总结，希望对大家有所帮助！2019小学全民阅读活动总结1 为了深入开展全民阅读活动，进一步激发...
小学生拓展阅读活动总结
张文仲。众所周知，拓展课外阅读，不仅能开阔视野，增知启智，还能够提高阅读能力 理解能力和写作水平。扩大阅读面，增加阅读量，对提高学生语文成绩有帮助，同样对数学成绩也有帮助。这已经成为众多教师的共识。一 活化课程，培养阅读能力。1 开展 手抄报设计大赛 创造活动。这一活动，不仅激发了学生的主人翁意识，...