班级活动策划

发布 2023-05-06 23:24:28 阅读 5170

实用】班级活动策划3篇。

班级活动策划。篇1一、

活动背景:时值感恩节来临,又是商家回馈广大客户、巩固顾客关系及发展新客户的大好时机。而今,随着经济水平的提高,个人消费水平也在不断的上升,个人的物质需求和精神文化需求也在不断的上升,在一个大的消费环境下,各商家应抓住宣传攻势,抢占先机。

二、活动主题:感恩顾客**回馈。

三、活动亮点:以感恩为主题,以**为吸引,增加顾客消费层级,增加购买量。

四、商家要求:1、商家是经过工商行政部门许可成立的合法商家。

2、商家经营的内容健康、合法。

3、商家有一定的实力。

4、商家自愿加入此活动。

5、商家答应**回馈,其**不得高于平时经营**。

五、具体实施:经双方协议,就双方利益问题达成一致可立即实。

行。商家需提供一定的宣传品,双方协商好提成问题。

六、活动时间:11月26――12月8日。

班级活动策划。

篇2大学是我们展现风采,放飞梦想的殿堂。在这里我们遇到了来自不同地方的人们,在老师和同学们的陪伴下度过宝贵的大学时光。四年时间说长不长,说短也不短,能够在茫茫人海之中聚集在同一所学校的同一个班级,是一种缘分,同时也意味着一种责任。

建设一个和谐美好的班级环境,我们义不容辞。

一、主题。享受青春,争做文明的大学生。

二、活动目的及意义。

开展本次活动,是为了提高皖西学院校内的精神文明建设和各班级同学之间的凝聚力。让同学们在进行班级建设中培养感情,便于以后更好的学习和生活。

三、时间。20xx年4月7日-20xx年4月27日。

四、地点。逸夫楼报告厅。

五、活动对象。

皖西学院全体在校学生。

六、活动形式。

各班评比材料在校学生会官方微博上公布并进行投票评比→各院的线上投票最多班级进入决赛→参与决赛的班级各派一名班级代表进行演讲和ppt或**展示→评委进行评分。

七、具体流程。

一)前期准备(4月7日至4月18日)

在各线上平台宣传该项活动,一食堂、二食堂前进行展板宣传,各学院在各班级进行活动宣传。

报名班级把参与评比文明班级的材料通过电子邮件发到文明自律部的部门邮箱里。()提交文件的要求与需提交的材料要求,详情请见本策划书第八项:评比要求)经过前期对各班提交材料的筛选,符合提交材料要求、材料完整、材料属实的班级,将会参与初赛。

二)活动过程。

一、线上阶段(4月19日至4月21日)

通过校学生会学生文明自律部的官方微博,**上公布相关参与班级的资料,全校学生可对参赛班级进行投票。最终,各学院中得票最多的班级将进入决赛。

二、线下阶段(4月27日)

4月27日下午在报告厅让选手进行彩排,4月27日晚上6.40进行正式决赛。

1、活动当天提前半小时布置会场,各参赛班级代表在校学生会文明自律部学干的安排下有序进行签到。

2、参赛班级代表抽签,然后决定上场顺序。

3、主持人开场白,参赛班级代表上台进行演讲并展示ppt或**。

4、由评委进行评比,最后公布成绩。

5、进行颁奖仪式。

6、活动结束,组织签退离场。

三、推广部门官方微博。

决赛期间,在报告厅内设立微博墙。台下观众可通过扫微博墙上***来关注部门微博,观众参与留言可上微博墙,并有机会在微博墙摇号作为幸运观众被抽取。

八、评比要求。

一)、线上评比提交材料要求:

文明班级线上评比需提交的材料要符合以下方面的几个要求:

班级精神文明建设方面。

1、如班级开展过以爱国、守法、文明为主题的班会、活动,对班会或活动的开展时间、地点、主题、意义、过程进行文字说明,并且需配有**或**材料证明。

2、如班级组织开展过志愿者活动,对开展活动的时间、地点、过程、意义进行文字说明,并且需配有活动的**或**。

3、班级成员参加过的以爱国、守法、文明为主题的校级活动或校级以上的活动或比赛,需说明“xxx”同学(或几个同学名字,根据多少人参与同一项志愿者活动而定)在x年x月参加xxx活动,并对该同学参与活动过程和结果进行说明。并需配上该同学参与相关活动和活动中身份的**或**证明(如:同学手持活动证书的**)。

4、班级成员参加过的校级及校级以上志愿者活动,需说明“xxx”同学(或几个同学名字,根据多少人参与同一项志愿者活动而定)在x年x月参加xxx活动,并对该同学参与活动过程和结果进行说明。需展示该同学参加活动时的现场**或志愿者证书。

5、展示班级的班徽**并解释班徽的寓意,寓意需是积极向上、对班级发展有促进作用的。展示班级班旗的**;班级有班歌,展示班歌的。歌词,歌词需原创并且主题积极向上;如有班级成员合唱或班级部分成员歌唱的**(**时间不得超过1分钟)。

班级生活文明建设方面。

1、班级得过文艺、体育、摄影、互联网等与学生生活相关的院级、校级活动奖项(已经在其它加分项目**现的活动奖项将不能用于此处加分项目),对参加活动的时间、地点、参加的活动名称、获奖名称与名次进行文字说明,并且需配有活动的**或**,以及奖项证书的**材料证明。

2、班级开展过关于文艺、体育的活动(如班级联谊晚会、班级内部篮球赛),对开展活动的时间、地点、过程、意义进行文字说明,并且需配有活动的**或**。

3、班级成员获得的文艺、体育、摄影、互联网等与学生生活相关的校级及校级以上的活动奖项(已经在其它加分项目**现的活动奖项将不能用于此处加分项目),需说明“xxx”同学(或几个同学名字,根据多少人参与同一项活动而定)在x年x月参加xxx活动,并对该同学参与活动过程和获奖结果进行说明。需展示该同学手持获奖证书的**证明。

4、以宿舍为单位参加过校级活动并获得奖项的宿舍,如“寝室最表情”,需要提供获奖宿舍具体信息:新(老)区男生(女生)宿舍+宿舍楼+宿舍号,并对获奖时间、参加的活动名称、获奖名称与名次进行文字说明,并且需配有活动的**或**,以及获奖证书的**材料证明。

5、有“校文明寝室”称号的宿舍,需提供宿舍具体信息:“新(老)区男生(女生)宿舍+宿舍楼+宿舍号,并配有宿舍室内的**及“校文明寝室”的证明**。

班级学习文明建设方面。

1、对班级15年秋学期及格率和不及格率进行文字说明。

2、班级每周都至少上一次自习,对上晚自习班级成员的出勤情况、自习时长、对于上晚自习的态度和成绩上的收获进行文字说明,需配上班级成员自习的**或**证明,并需有该班辅导员确认该班级每周都至少上一次晚自习(需具体晚自习次数)的手写证明**。

3、班级成员在各学科竞赛、课外学术科技作品竞赛比赛中获得校级及校级以上的奖项(已经在其它加分项目**现的活动奖项将不能用于此处加分项目),需说明“xxx”同学(或几个同学名字,根据多少人参与同一项活动而定)在x年x月参加xxx活动,并对该同学参与活动过程和获奖结果进行说明。需展示该同学手持获奖证书的**证明。

4、如班级班委为提高班级成员学习成绩而采取相关措施并取得了成效,通过文字说明采取措施的方法以及结果,以及通过各学期的及格率与不及格率之间的对比进行数字上的说明。

参赛班级提交的材料需包含上面的三个方面,班级精神文明建设方面和班级生活文明建设方面各至少提交里面的3项要求,班级学习文明建设方面至少提交里面的两项要求。

班级把所有材料、**以及班级报名表(报名表见附件1)整合到一个word文档里面,并给文档命名,命名格式为:学院+专业+班级。例:

机电学院机械1402班。于4月17日之前发到校学生会文明自律部的部门邮箱里。()

二)、线下评比要求。

1、比赛形式:参赛班级派一名班级代表,将班级的初赛材料交给评委审评,进行文明班级竞评的演讲,同时进行ppt展示或**展示,每位选手在台上时间不得超过10分钟。

2、评分细则、评分表,见附录二。

3、演讲要求:

1)、各班级代表演讲内容和ppt、**展示内容要涉及初赛提交的文字材料。

2)、演讲者要口齿清晰,语句得体,举止文雅,着装端正。

注意事项:各班提交的材料需属实,一经发现班级伪报材料或经人举报并核实确实属实,立即取消该班参赛资格。

九、奖品设置。

一)、文明班级奖项:

1、一等奖:一名。

2、二等奖:一名。

三等奖:二名。

二)、特别奖项:九名。

班级精神文明建设优秀奖:三名。

班级生活文明建设优秀奖:三名。

班级学习文明建设优秀奖∶三名。

校团委给予获奖班级颁发荣誉证书。

班级全体成员加公选分:一等奖:0.5分。

二等奖:0.4分。

三等奖:0.3分。

特别奖项:0.3分。

皖西学院校学生会学生文明自律部。

班级活动策划。

篇3活动时间:20xx年6月24号。

活动地点:未定。

参加人数:x人。

一、活动内容与形式:

1.分组:分几个组,现场座位划分几个区域,每组按指定区域就座。

2.主持人开场(串词),交代主题(例如:让我们一起动起来、让我们彼此认识之类),点燃激情,营造气氛。

3.每组抽取任务,包括起组名、口号、和选举组长;4.各组节目、活动游戏、轮流展开。游戏设第。

一、二、三名。胜出的有奖品。

5.对若干经典对白或经典动作进行记录和拍照。

6.结束,期待下次再聚首。

二、活动程序:

1、全体参加活动的同学烧烤场门口集中合影留念。

2、主持人介绍活动内容和安排。大学生班级烧烤联谊活动策划书大学生班级烧烤联谊活动策划书。

3、全体参加人员合唱一首歌《朋友》或其它歌曲。

4、请老师或班长、班干部讲话。

5、联谊活动开始前的化冰活动和活动准备。

1)所有参加同学分成几组,x人为一组,以圆围坐在烧烤场四周。每组以序号标识分开,参加活动同学按组号入座,以便后面开展游戏时方便。

2)开场之后利用5分钟时间,组内成员进行自我介绍。然后各组进行唱歌比赛,可以提供35首备选,把现场气氛调动起来。

三、活动游戏项目:未定。

四、请老师或班长、班干部作活动小结;五、有关准备工作:

1、分别通知活动事宜和组织报名工作,按通讯录内容要求填写个人信息,信息尽量详细。

20xx的中秋节是10月3日,赶在了国庆节期间,今年正巧又是建国60周年大庆,所以今年的国庆假期就显得特别喜庆。国家法定放假是安排将国庆与中秋合并放假,于是20xx十一国庆放假也将是史上最长的8天国庆假期。

对于大学的学生们来说,这个假期是个难得的放松的时间,有的学生选择了回家探亲访友,有的同学则选择了外出旅游,不过,仍然有相当一部分的同学选择留在学校。在这个每逢佳节倍思亲的日子里,相信有的班级已经准备好了中秋节班级活动方案,准备让那些远在他乡的学子们体验一次别样的亲情。大学生中秋节班级活动方案策划书大学生中秋节班级活动方案策划书。

下面,xxx(/)将细数各校园里的经典中秋节班级活动方案:

一)中秋游园赏月。

班级同学在中秋节的月圆之夜,一起结伴游玩,诉说着大学趣事,吃着班级发的月饼,欣赏着的美丽的月亮,惬意、惬意啊。

二)赏月舞会。

在热闹的校园广场,一群激情的青年们在月光下翩翩起舞,多么和谐的一幕!说不定某些人还会有意外的收获呢。

三)中秋灯谜活动。

试想这样的一个场景:在各种光彩夺目的大学生手工制作的彩灯下,同学们认真思考着彩灯上的灯谜,不时有人挤出人群,冲向那被同学们挤得密不透风的兑奖处。。兑奖处的工作人员都忙得不可开交。

因猜中而欣喜的同学们都拿着各自的小礼物:有的手中拿着笔芯,有的拿着月饼,有的拿着果冻、中国结!

在灯谜活动中主要是为了获得答对时的成就感和拿到奖品的喜悦,虽然一点点小奖品微不足道,但每个人总会获得不同的收获。灯谜无论难与否,学会思考才能得到快乐!四)中秋祝福卡(许愿卡)

班级活动策划

班级活动策划4篇。篇1一 活动目的 为丰富学生的课余生活,拓展学生的生活视野,让学生在活动中开启智慧,增长知识,增进师生 生生间的情感交流,培养学生的集体主义精神与合作精神,学校特组织学生去 济南红叶谷 进行户外素质教育实践活动。二 活动时间 年10月15日 周六 如遇天气变化则另行通知。三 活动地...

班级活动策划

班级活动策划活动时间 本周六下午两点地点 于今日去考察活动流程 1 推荐队长,白板黑板选队员2 闯关模式。第一关 寻找东西,获胜者享有一次特殊权利 每个队都有属于自己的颜色的通关钥匙,通关钥匙放进易拉罐中,物品藏在规定范围内,如果该队发现的不是自己队的通关钥匙不可挪动,可以用来和其他队交换自己通关钥...

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物流1301班会活动策划书。活动目的 为了能让班级里的同学跟好的熟悉起来,活跃班级的气氛。活动名称 我青春,我狂欢!活动时间 星期六晚6 30 8 00 活动地点 经管北楼204 活动形式 将同学们的学号打乱,座位打乱,这就能帮助同学们跟更好的认识对方。每个小组为8个人,共为5 组。游戏通过分数来评...