活。动。
策。划。
书。主办：大学生手工制作协会。
大学生书法美术协会。
目录。前言2
一、活动主题3
二、活动目的3
三、活动时间3
四、活动地点3
五、邀请嘉宾3
六、与会人员3
七、筹备程序3
八、评分标准3
九、活动流程4
十、费用预算5
十。一、注意事项5
前言：潍坊市被推崇为“世界风筝之都”，国际风筝联合会的总部就设在潍坊风筝博物馆。
潍坊也是中国的风筝之乡，风筝制作历史悠久，题材多种多样，具有浓郁的乡土风和民间生活气息。扎制博采众家之长，特别在风筝的造型结构和绘画色彩上，把制作木板年画的工艺移植到风筝上，把国画的传统画法，运用到风筝的绘制上，形成了造型优美、扎工精细、色彩艳丽的独特风格，成为中国风筝的一个重要流派。
每年的4月21日至25日举行潍坊国际风筝节。
潍坊国际风筝节是中国设立最早、连续举办时间最久、影响力最广、经济和社会效益最好的知名节庆会展活动。2023年举办第一届潍坊风筝节以来，吸引着大批中外风筝专家和爱好者及游人前来观赏、竞技和游览。
正值阳春三月，春风和煦，是放飞风筝的大好时节。风筝在中国传统文化中有着特殊的寓意。人们通过风筝来表达对美好生活的向往和憧憬。身为大学生，我们怀着对梦想和青春的美好憧憬。
也许由于各个方面的压力让我们疲惫不堪，变得不再谈笑风生、渐渐地沉默，但我们有一颗纯真的心，需要我们来表达，放飞风筝能帮助作为大学生的我们寻回童年的快乐，寻回童真的心。放飞风筝，放飞梦想，传达我们的爱心、真情和对未来的美好祝福。一只只风筝就好像是一颗颗爱心，让我们的爱心在空中飞扬，空中传递，我们可以让风筝承载着我们的美好祝愿，让天空来见证！
一、活动主题。
风筝创意制作大赛。
二、活动副题。
鸢飞风舞。二、活动目的：
潍坊国际风筝会是我国最早冠以“国际”，并有众多海外人士参与的大型城市节庆会展活动。潍坊风筝会的举办有利于增强民族凝聚力，还有利于传播传统风筝文化。举行此次活动有助于找回童年的快乐，还能响应风筝节，传承发扬潍坊传统风筝文化。
同时，加强我校校园文化建设，营造活跃的校园文化氛围，丰富广大同学的课余生活，锻炼同学们的动手实践能力，也为促进学院同学德、智、体、美、劳的协调发展。
三、活动时间
四、活动地点。
初赛：乐道济世书院。
决赛：图书馆演播厅。
五、邀请嘉宾。
团委及院系老师，各院系主席。
六、与会人员。
全校同学。七、筹备程序。
一、前期宣传。
绘制宣传板，向各个院系班级下发比赛通知和赛制要求。
二、初赛。参加比赛的成员根据自己的创意，用现有的各种材料设计制作出风筝，统一交到主办方，然后由主办方评委筛选出10组进入决赛的人。
二、决赛。首先主持人讲解风筝的起源历史，向大家科普风筝相关的传统文化。之后进入决赛的成员分两轮进行比赛：
第一轮轮流进行风筝知识竞答对抗赛，随机抽取十道题进行作答。
第二轮各组根据自己的设计，结合ppt进行解说自己的风筝创意及内涵，由现场评委进行点评与打分。
八、评分标准
一） 竞赛。
每题一分，答对得一分，答错不扣分，可以选择跳过，跳过不得分。
二） ppt演讲。
语言自然流畅，普通话标准。
主次分明，详略得当。
ppt排版布局合理，视觉效果好，有美感。
紧扣主题，内容完整。
三）工艺。做工精巧，扎口整齐，框架结构合理。
色彩协调，图案精美。
造型独特，主题鲜明，有创新。
寓意有内涵。
九、活动流程。
一、前期宣传。
绘制宣传板，向各个院系班级下发比赛通知。
二、初赛。1.各院系参赛者自由组队，每组不超过四人。
2.每组根据自己的风格给自己的队伍取好名字，然后根据各自的主题设计制作出风筝，风筝可以是团队一起设计制作的大型风筝，也可以是个人作品。
3、评审人将由部分老师，学生担任，选出能够进入决赛的队伍。
三、决赛。1、在活动时间活动地点拉好横幅，合理安排工作人员，做好准备工作。
2、比赛开始时主持人向大家讲述风筝的起源与发展，宣传传统风筝文化。
3、按照赛前抽签顺序，各组轮流上台随机抽取题目，进行风筝知识竞答，每队限两人上台作答，记录比赛得分。
4、各组轮流上台，向大家展示自己的作品并进行三分钟ppt演讲，解说各组作品的创意寓意。各评委开始评分，点评。
5、赛中休息，**有关风筝文化的短片。工作人员后台统计各组得分并根据得分选出一二三等奖，一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。优秀奖四名。
6、公布比赛结果。
十、经费预算。
横幅。宣传材料（白纸，颜料，胶带，画笔）
奖状。奖品。
十。一、注意事项。
一）参赛作品必须是原创，要有独特的风格。
二）参赛者不得借助他人力量，必须由自己或团队完成。
三）保证现场的一切设备可用。
五）注意现场秩序，由各地点负责人统一负责安排。
六）总结活动**现的问题和不足，汲取经验。
七）对出现的突发状况进行归纳。
八）整理活动的材料**。
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