英语支教“爱心行”志愿活动策划书

“爱心行”志愿活动策划书（第一组）

一、课程目的：

采取寓教于乐的方式，让北川初二的孩子们在欢乐、轻松地氛围中认识并熟悉一些英语词汇。更重要的是开拓他们的视野，并激励他们重新燃起学习的激情。

二、课程总体设置：总共四节课，每节课40分钟，课间休息10分钟。

第一节——室内教学课。

第二节——多**教室教学课。

第三节——室内教学课。

第四节——户外活动教学课。

三、课程具体安排。

第一节课（分为两个环节）

第一环节（由徐琬君、刘恺主负责）：

1、首先，本组成员集体亮相，并作简短的自我介绍；

2、选择一部分同学进行自我介绍并介绍一个自己的朋友；（为避免同学们都不愿意主动自我介绍，该环节采用击鼓传花方式选择发言者）

3、将同学们介绍自己和朋友时提到的一些形容词用英文写在黑板上，注明读音和词义；

4、将刚才所涉及的全部英语单词写在九宫格里，并选出几位同学进行“九宫格填词”比赛，以强化所学到的单词；

第二环节（由范凡主负责）：由口语较好的志愿者向同学们讲述学好口语的秘诀，并带领同学们进行一些简单的口语发音练习。

第二节课（采用ppt教学）

1、以一个地图为线索，地图上分别标注北川、西南财经大学、上海（世博会）、欧洲和美洲所在位置，并在每个地点附加链接；

2、首先链接到西南财经大学，为同学们展示志愿者们美丽的校园以及丰富多彩的大学生活；

3、接下来链接到上海的世博会，将为同学们**几个世博场馆的**，使同学们了解这一盛事的概况；

4、而后便连接到欧美，将为同学们**一些欧美的励志电影等，激励他们好好学习。

第三节课（分为两个环节）

第一环节（由李亚丹、梁露丹主负责）

每一纵排为一组，全班分成若干组，志愿者分别发给每一组最后一排的学生一张纸，上面写一个单词(如：apple)，在志愿者说"开始"后，最后一排的学生即凭记忆用耳语把卡片上的单词告诉给前一个同学，这位学生再把听到的内容告诉前一个同学…这样依次进行下去，最后第一排的学生把所传的单词写到黑板上，比赛可重复进行，最后传得“快又准”次数最多的的组获胜。

第二环节（由范凡主负责）

由志愿者教同学们唱本次“爱心行”活动的主题曲。

第四节课（分为两个环节）

第一环节（由**云、范凡主负责）

1、在户外，志愿者将带领同学们玩“高低杠”游戏，但这并不是一个单纯的游戏，其蕴含了深刻的哲理。

2、结合刚才的“高低杠”游戏，志愿者将启发同学们思考一些问题。

第二环节——心理辅导（志愿者与同学们充分交流、自由畅谈）