暑假实习小结

总结文档。基于c/s模式的多**公告板系统】

组员：专业班级：

学院：指导老师：

实习日期：2011-07-11

整个项目中我担任的是小组长的责任，项目一开始觉得做小组长真的很容易，到后面才发现，一开始我们的需求分析因为经验不足就没有做好，后来好多同学交涉出现不少问题，我一直都在努力地工作，甚至是死心塌地的，主要是我自己的位置给自己安排的不好，我坐在其他同学以外的地方，沟通不是方便，自己做的东西做的很多，可是最后被派上用场的却少之又少，感觉十分的难过，后来渐渐想开了，大家都是一个整体，应该问一个整体服务，我所做的成果大家应该都看的很明白吧。

另外身为小组长，尤其是技术不好的小组长我感觉自己压力还是很大的，首先同学合作是第一次，大家都不知道自己要做什么，所以渐渐也就失去了感觉。

后来交涉多了，自然就上手了，一个好的组长是要充分发挥小组成员里的每个人的能力，虽然我知道自己做的不好，但是每时每刻我都在学习，学习让我进步更多。

界面设计是我的优势，至于难点，就是jtabbedpane 使用的不习惯，感觉一开始，老是不知道如何布局，做的久了，自然就会了，所以最重要的还是一个人的心态，心态胜过一切，这次实习的目的是用来进行学习的，当然也是用来进行团队合作的，同时我也了解到部分同学不是那么很好沟通，程序员的特质便是坚持自己的想法，但是我从中了解到，即使是坚持自己的原则，也要选择对的东西。

转眼间，为期四个星期的实习就走到了尾声。实习是每个大学生必须要经历的一个过程，将课堂所学的知识运用于实践。在这次实习的过程中，我们小组致力于编写出一个多**电子公告板系统。

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。在短暂的实习过程中，我们深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。

刚开始一段时间里，对一些知识感觉无从下手，茫然不知所措。通过小组之间的**才稍稍把握点头绪，在这之中也偶尔向老师请教某些知识，老师都很好的为我们解答，从而使我们对这个系统的编程的思绪更加清晰和明了。多**电子公告板系统是个稍微比较复杂的系统，刚开始得确定好需要做什么，一个服务器端，一个显示端。

很好的把某些必须的内容链接起来。在这之间不可避免的缺少了某些专业方面的知识，通过查询得以了解，多**电子公告板系统采用了比较多的技术。

作为j**a的一个类包。jmf技术提供了先进的**处理能力，从而扩展了j**a平台的功能。这些功能包括：

**捕获、压缩、流转、回放，以及对各种主要**形式和编码的支持。此外，jmf中包括了一个开放的**架构，可使开发人员灵活采用各种**回放、捕获组件，或采用他们自己的定制的内插组件。

浏览器组件。其使网页在swing界面上显示，jdicplus 中的浏览器组件使用了 jni 来对 ie 进行了封装，所以它显示的效果与 ie 完全相同（还包括其中的右键菜单），而且 brtabbed 还内置了多标签的功能，使用起来相对比较简单，同样不需要去处理点击超链接的事件。

通信。用其建立服务器端的socket，开始侦听整个网络中的链接请求。档检测到来自客户端的链接请求时，向客户端发送收到链接请求的信息，并建立与客户之间的连接。

当完成通讯后，服务器关闭与客户端的socket连接。

2。jdom技术。jdom是一个开源项目，它基于树型结构，利用纯j**a的技术对xml文档实现解析、生成、序列化以及多种操作。

jdom 直接为j**a编程服务。它利用更为强有力的j**a语言的诸多特性（方法重载、集合概念以及映射），把sax和dom的功能有效地结合起来。jdom是用j**a 语言读、写、操作xml的新api函数。

在直觉、简单和高效的前提下，这些api函数被最大限度的优化。在使用设计上尽可能地隐藏原来使用xml过程中的复杂性。利用jdom处理xml文档将是一件轻松、简单的事。

协议。一种可靠的数据流服务，采用“带重传的肯定确认”技术来实现传输的可靠性。采用一种称为“滑动窗口”的方式进行流量控制，所谓窗口实际表示接收能力，用以限制发送方的发送速度。

如果ip数据包中有已经封好的tcp数据包，那么ip将把它们向‘上’传送到tcp层。tcp将包排序并进行错误检查，同时实现虚电路间的连接。tcp数据包中包括序号和确认，所以未按照顺序收到的包可以被排序，而损坏的包可以被重传。

tcp将它的信息送到更高层的应用程序，例如telnet的服务程序和客户程序。应用程序轮流将信息送回tcp层，tcp层便将它们向下传送到ip层，设备驱动程序和物理介质，最后到接收方。

除此之外还采用了计时器线程timer，线程同步等等相关技术。

回首过去，是为了更好地面向未来。为了总结经验，发扬成绩，克服不足，现将我们小组浙四个星期的经验和不足总结起来，工作上的成绩和不足及错误反省做如下简要回顾和总结：思想行为因地而生，吸取经验转变观念。

开始独立小组编写一个程序系统，感觉陌生和无从下手，就得多查查资料和相关技术，看别人编写系统时时怎么样的，不懂也可以问老师和会的同学，懂得灵活变通，先求掌握好基本要求技术后谋发展，要尽快适应、习惯、自然。要积极听取他人的经验和教诲，学会从他们身上汲取营养，懂得借力使力，用他们的思想观念武装自己，让自己尽快成长起来，能够与他们同台竞技平等对话。进入角色，找准定位，负起责任。

参加编程意味着自身角色的转变，在一个小组此案从必须找准每个人的定位，不同的位置包含了不同的责任和义务。这是一个小舞台，每个人扮演了其中某一个角色，必须充分明确并理解在这个舞台上的位置和意义，清楚所该负起的责任和义务，踏踏实实做好这个角色该做的事，肩负起小组赋予的使命。

置之死地而后生，多逼逼自己，多比比别人。

能力和本领是在实战工作中练就出来的，做事不可以总想着后面还有人，凡事到自己这里结束，把自己逼上梁山，这样才能挖掘出每个人的潜力，得到老师的赏识和其他小组成员的认可。多与其他小组成员作比较，找到自身的缺陷，积极弥补，虚心向他人学习，让每个人都不断进步。树立目标，踏实肯干，步步为营。

长期目标是导航，短期目标才是加油站，在实际的工作中，要树立相应的长短期目标，既要导航也要加油站。年轻人总是不自觉地就飘起来总想飞，但是成功需要落下来稳扎稳打一步一步走，所以要在日常的工作过程中必须脚踏实地，做好眼前工作，勤勤恳恳扎扎实实夯实职业生涯高楼的地基，步步为营不荒废生命的每一分钟。反省总结，兼得计划和变化。

做完一件工作后要积极反省总结，反省其中的错误和不足，总结其中的经验和教训。懂得把事情分类处理，分类总结，这样正确的工作方式和方法才不会流失，错误也不会重犯。做事情要分得清主次，按事情的重要性去制定计划，分配时间，但同时必须懂得计划不如变化，灵活掌握计划和变化。

工作上的成绩和不足：

一，适应了编程的繁琐和运作程序，认真了解了编程的每个基本过程，学习掌握熟悉了有关编程的一些基本技术和基本知识不足之处：不能全面的体现编程每个方面和运作程序，对不是分配到每个人的任务不是很明了，没有接触到的头脑中一片空白。对于编程的基本运作和步骤，结构和基本方法有了比较深的了解，程序基本掌握，每个人都可以独立的完成自己所分配的任务。

不足之处：不能很好的把握编程中的灵活多变的柔韧度。接触知识层面相对浅薄。

尤其对于某些专业领域知识感到非常模糊，头脑中没有清晰的概念，有的甚至没有见过和认识，不清楚他们的运用方法。

错误反省：上课偶尔迟到睡觉，对于工作不负责任，工作态度不端正。做起事来总是不够用心，每个人的任务分配有时候都弄错了，简单的事情没有做好。

平时的大大小小的事情中犯得错误比较多。采用的技术不到位，好多都是模棱两可。只能现用，却不能灵活运用。

总的说来。这次小组实习还是比较成功的。虽然这些技术中有很多都是现学现用，不是很熟练。

但通过慢慢的接触和一些错误的改正，使得小组成员对这些方法技术有了初步了解。在运用的过程中也更加顺手。在实习的过程中，有着很多重复大量的工作，出错、更改、出错、更改……，这些工作如果没有一定的耐心和细心很难以胜任。

因为一出错并不是随随便便就能更改的，每一个步骤都有严格的要求，每个步骤之间也有或这或那的联系。牵一发而动全身。不可避免的，烦恼的同时也使得我们的耐心有了足够的增长。

一步一步慢慢走来，学会了好多，其中感觉最深的就是知识的匮乏和重要了。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。有很多时候都觉得课堂上的知识用不上，出现挫折感，现在才发现，要是没有书本知识作铺垫，哪来的学好更加深奥的知识呢。

通过这四个星期的学习，我们真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，细致地了解了现实中编写程序的艰难流程，使我们对编程的认识从纯理性的上升到实践，从实践中的感性认识上升到了更深刻的理性认识。在学校总以为自己学的不错，一旦接触到实际，才发现自己的能力是远远没有达到工作的要求的，实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多，这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本上没有办法教授给我们的，必须要通过实际工作来积累与强化。

将所学知识转化为实践能力，这样才真正做到了学以致用。

小组分工完成表：

小组考勤表：如实描述。

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