快乐的暑假生活结束了。我现在要好好学习了！”新德里泰戈尔国际学校7年级学生苏迪对记者说。
谈起暑假生活，她眉飞色舞，一副得意的样子。“我在将近两个月的假期里，做了我想做的一切事情。”
苏迪在假期里做的第一件大事是“睡大觉”。进入7年级(相当于中国初中一年级)的苏迪，学习非常刻苦，经常早起晚睡。她一直盼望着能够在假期里好好休息一下。
“在暑假第一周，我每天都要睡12个小时以上。”经过一周的休息，她的精神和体力不仅得到了恢复，而且比以前还旺盛。于是她开始实施第二项计划：
到避暑胜地西姆拉旅游。“我们一家四口人都去了，玩得非常开心。那几天，我们好像置身在一个世外桃源，完全忘却了尘世的烦恼。
”苏迪在假期里做的第三件大事是“看动画片”。由于平时学习非常紧张，父母不让她看电视，因此，苏迪计划在假期里一定要弥补这个“遗憾”。整个假期里，苏迪还一一实现了其他愿望：
游泳、野餐、打电脑游戏等。“我安排暑假生活的基本原则只有一条，那就是：远离书本，放松身心。
”苏迪自豪地说。
印度城市的中小学大多在每年的5月初放暑假，7月初开学。今年7月2日，新德里泰戈尔国际学校开学。当天早上，记者送儿子到学校，和他的同班同学聊起了他们的暑假生活。
和苏迪一样，大部分学生在暑假里都过得很快乐。一个虎头虎脑的男孩高声对记者说：“假期里，我每天什么也不干，就是玩！
最后玩得有些累了，直盼着快开学。”
尽情地玩”，是很多学生假期生活的主要内容，但也有一些学生不愿意把所有时间都用来玩耍，而是利用假期发展自己的爱好和兴趣。一位女生说：“我喜欢手工制作，因此在假期里，手工制作成了我每天的主要活动。
”记者采访了新德里五六所学校，发现大部分学生对自己的暑假生活都感到满意。
孩子们对暑假生活有着很高的满意度，那是因为这段生活是他们按照自己的意愿设计和安排的。”德里大学教育心理学教授乔杜里对记者说。印度人对假日看得非常重，因此，印度的学校在放假期间不开办补习班，印度的家长也不鼓励孩子在假期继续努力学习，而是尽量抽出时间陪孩子外出散心。
劳逸结合，方能不断进步；只学习，不玩耍，最后会变傻。”乔杜里教授强调指出。
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