小班智力亲子游戏推荐。
1、给宝宝选择的权利。
可能的话，一次给宝宝两个可以选择的东西，如用餐时给他两种颜色的碗让他挑。这样他就会知道自己的决定是重要的。
2、让宝宝做家务。
小宝宝可以将衣物按深浅分开，甚至能从中找出自己的衣服。这可以发展他的分类能力。
3、尽量母乳喂养。
事实证明：在婴儿期母乳喂养的孩子具有较高的智商。另外，哺乳是妈妈与宝宝进**感交流的大好时机。
4、保持视线接触。
当新生宝宝睁着眼睛时，爸爸妈妈要经常与他对视。宝宝很早就能辨认人的脸，而且他最爱看的就是亲爱的妈妈的脸。盯着人脸看，能发展宝宝的记忆力。
5、捉迷藏。
和宝宝捉迷藏不仅仅能逗得他咯咯笑，宝宝可以从中知道物体消失后还能回来。
宝宝越玩越聪明的游戏。
1、拼图。现在有一种带棒的拼图，来给孩子练；配合以塑料地板拼图，有家长陪着玩，他能拿出，但放不进去。要妈妈帮忙，她会在旁学习。
用带棒的拼图的理由是。她现在能自己完成的只有带棒的。为让她有独立完成某种工作的成就感，需要这种带棒的拼图。
2、搭积木。现阶段的小朋友应该可以把一块积木搭在另一块上。如果她搭上还要，就再给她一块，看她能搭几块？
积木的选择是有很大的讲究的。一是积塑不能代替木制积木，拼插和堆砌是完全不同的两种技能；二是木块不易过大，有的妈妈一下子买最大最全的，觉得一次性投入划算，可是，孩子的手小，拿着费力，可能从此不喜欢玩积木啦；况且，越小的积木越难搭，不信妈妈自己试试，小积木搭8块和大积木搭10块哪个容易些？第三是买积木一定要注意安全。
**刺、油漆要无毒，积木要平，否则孩子一搭就塌，还会爱搭吗？
3、认颜色。1岁的孩子可以开始认颜色，但是一定要慎重，最初的概念错误会非常难纠正。方法是：
一次一个颜色，特别是红、黄不能同时认，因为音太近似，会造成混淆。可先选择一个固定物，比如一块红积木，告诉她是红色。然后带着这块积木，到处去比较，红色的东西。
比如红色的气球，红色的花，等。有时，红色之间会有不同，但不要现在就讲给她，因为她还分辨不出。除非她问你，这说明她的观察力大有长进。
认颜色可结合涂画进行，比如，妈妈给宝宝画朵红花。认颜色对孩子比较难，因为没有可参。
参照的东西。有的孩子认红色用了小1年。关键是妈妈千万不能着急，不能说孩子笨。
4、让宝宝玩弄自己的食物。
给宝宝不同性质的食物，如面包、米饭、巧克力、蔬菜等。这可以锻炼宝宝的抓握能力和发展他的感觉器官。
玩亲子游戏的原则。
1、大原则：一切都是游戏，一切都是玩具。不要让孩子觉得早教是一种苦恼，学习是一种负担。早教就是有计划的游戏。
2、能力的分类：市面上有多种分类理论，大致分为：大运动能力，精细动作能力，认知能力，言语能力，社会行为(社交)能力。在学龄前，这些能力都是通过游戏的方式学习的。
小班智力游戏教案小班智力游戏
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智力游戏小班
玩法 1 幼儿围成一个圆圈。教师说一种动物的名字，如 蝴蝶来了。2 幼儿判断这种动物会不会飞。如果是会飞的动物，就离开座位做小鸟的动作。如果是不会飞的动物，就坐着不动。3 幼儿如判断失误，就算游戏失败，停玩一次游戏。4 教师说 蝴蝶飞飞，飞得高 幼儿就踮起脚飞。教师说 蝴蝶飞飞，飞得低 幼儿就半蹲着...
小班智力游戏教案
幼儿园小班智力游戏教案 钓鱼乐 朱惠丽。游戏目标 1.使幼儿掌握有关分类的知识。2.锻炼幼儿手部的控制力。游戏准备 木棍 细绳 磁铁 回形针 彩色纸板 剪刀 粉笔。游戏步骤 1.用纸板剪出许多不同形状 颜色 大小的鱼。在每条鱼嘴上固定一个回形针。用细绳在木棍的一端拴上磁铁。2.用粉笔在地上画上一个圆...