杨庄镇一中。
我爱白龟湖”主题教育实践活动实施方案。
为切实加强白龟湖生态环境保护工作，保障我市饮用水源地的饮水安全，按照市委、市**的有关指示精神及市教育局决定在全市中小学校开展“我爱白龟湖”主题教育实践活动的文件，决定在我校实施“我爱白龟湖”主题教育实践活动。现制定实施方案如下：
一、指导思想。
以建设生态文明为目标，以保护饮用水源地为主要内容，通过开展“我爱白龟湖”主题教育实践活动，加强生态文明的宣传教育，动员广大中小学生积极参与到保护水资源的宣传教育和实践活动中，提高爱水、惜水、节水、护水的环保意识和生态文明意识，成为水资源保护的宣传者、监督者和实践者，力促带动一个家庭、影响一个群体、辐射整个社会，形成节约用水、保护环境、爱护生态的良好社会氛围，为建设天蓝、地绿、水清的“美丽鹰城”贡献力量。
二、活动内容。
1.上好一节课。学校利用地理课、校本课程等，结合主题班会、团队会等，向学生讲授有关水的知识，让学生了解地球及家乡水资源现状，了解工农业生产和日常生活中哪些人类活动会造成水资源污染，让学生充分认识保护水资源的紧迫性和必要性，认识开展“我爱白龟湖”意义，增强爱水、惜水、节水、护水的意识和责任，积极参与到教育实践活动中来。
2.进行一次水源污染状况调查。学生利用假期，开展一次白龟湖水源地污染状况调查的社会实践，可以通过对白龟湖及入湖河流流域的实地考察，了解白龟湖及入湖河流的水质及污染现状，调查造成白龟湖水污染的原因（从工农业生产和日常生活的诸方面调查。
3.开展一次保护白龟湖志愿服务宣传活动。
宣讲水资源保护知识，劝阻游人在湖中游泳、在湖边野炊、随意丢弃垃圾等不良行为，号召大家一起爱护水资源，保护白龟湖水质。
4.给家长写一封信。以保护白龟湖为主题，在小学生中开展“给家长写一封信”活动，以“小手拉大手”的形式，由学生向家长宣传保护白龟湖的重要意义，倡议家长从小事做起，从自身做起，在生产生活中，不向湖水河水中排放有害物质，不进行非法采沙、捕捞活动，不到湖中游泳、洗衣、洗车，不乱扔垃圾等，做到合法生产，文明游玩，自觉保护饮用水源。
信件由家长签字后学校统一收回，择优展出。
三、活动要求。
1.统一思想，提高认识。白龟湖是平顶山市民的“大水缸”,是南水北调中线工程的调蓄湖泊，还担负着向下游输送优质生态水的重任。
保证白龟湖水质良好，对于保障平顶山市广大市民和沙河下游近2000万人民饮用放心水、安全水以。
及确保南水北调中线工程充分发挥作用具有重要意义。要增强政治意识、大局意识、责任意识，站在改善民生、构建和谐美丽鹰城、共圆美丽中国梦的高度，把“我爱白龟湖”主题教育实践活动抓紧抓好，抓出成效。
2.加强领导，精心组织。把“我爱白龟湖”教育实践活动作为“我的中国梦”教育实践活动的重要组成部分，高度重视，加强领导，精心组织。
要成立相应机构，指派专人，具体负责。要联系实际，制定具体详细的实施方案、计划，创造性地开展活动。要让每一位学生及其家庭都参与到活动中来，确保活动取得实效。
结合本地的实际，开展保护水源地活动。要注意加强实践活动中的安全教育。
3．大力宣传、营造氛围。要加大宣传力度，充分利用校园宣传媒介，大力宣传“我爱白龟湖”主题教育实践活动的意义，宣传活动中涌现的先进典型，在活动开展过程中，通过多种形式，教育引导广大学生理解做好白龟湖保护工作的意义，并通过他们带动家长参与保护白龟湖活动，形成全社会关心、支持、参与白龟湖水源保护的浓厚氛围。
4.形成长效工作机制。要把“我爱白龟湖”主题教育实践活动当作一项常态工作，列入年度工作计划和安排，开展好相应的主题活动，制定完善各项考评措施，形成长效工作机制。
认真做好主题教育实践活动总结。
德育活动实施方案
一一 活动目的 1.通过孝敬父母 尊敬师长，培养爱心，从而以爱心唤醒爱心 换取爱心 传达爱心，使爱得到迁移与升华。2.引导学生学会和父母和谐相处，学会感激父母付出的辛劳，并能把感恩的意识融入平常的生活中。营造出以德立身 以孝兴家 祥和共融的社会风尚。二 活动安排1.时间 寒假期间2.活动组织 点亮亲...
三爱活动实施方案
四 活动内容。一 组织开展 我爱我校，我爱我班，劳动最光荣 为主题的 文明教室 文明宿舍 最美卫生区 评比活动。二 组织开展 唱爱国主义系列歌曲 唱校歌 活动。三 组织开展读书活动，倡导每月读一本好书活动。四 组织开展 各类知识竞赛 活动。五 组织开展 文明风采竞赛 活动。六 组织 爱国主义电影 七...
湖山小学作业展评活动实施方案
一 活动目标 通过作业展评活动促进学生书写方面形成比学赶超的氛围，提高学生作业书写质量，培养学生养成并巩固住良好的书写习惯，推动良好学风的形成。二 展出作业标准 书写工整，步骤完整，格式规范，有较高的正确率。三 参展作业项目 一年级学生的作业包括语文 数学作业，三到六年级学生的作业包括语文 数学 英...