2023年汽车技能大赛己圆满结束，通过本次大赛不仅检验我们的努力成果，更重要的是了解到我们与其它中职学校在汽车专业技能上的差距以及自身存在的不足，为今后的专业建设提供了有利的帮助。我将从以下几个方面对本次汽车技能大赛进行总结。
一、赛前培训方面：
汽车基本维修技能项目由单缸活塞拆装与测量、汽车故障诊断两个环节组成。培训初期，本项目有7名学生报名参加培训本项目，在培训过程期间学生表现积极，主动，形成你追我赶的良好氛围，所以在培训过程中学生表现认真、努力，且以很快的速度向所期待的目标进步。期间举行了多次模拟比赛，并参照大赛时的标准去举行，每次模拟比赛都有学生离开培训队伍，有效的增加学生的学习积极性。
通过多次的模拟最终选拔出两名学生做最后针对性培训，如：单活塞拆装与测量项目上，不仅是设备或者是工作台的摆放我们都参照大赛时的标准去做针对性培训，有效的避免了在大赛时学生都对环境和工量具的使用方法陌生而影响比赛，总体来说在此次汽车技能大赛学生们表现不错，并分别获得了二等奖、三等奖。但是培训过程中还存在着很多不足，总结经验，为明年的汽车技能大赛取得更好的成绩打下了基础。
二、老师方面。
指导老师在培训期间，坚持到岗指导，教授操作方法的同时，要求学生注意细节动作要领，并让学生把每一次练习当作每次比赛去看。
待。在此期间我们还进行几次模拟比赛，制造紧张气氛让选手去习惯、去克服比赛时的紧张感，使学生适应比赛时的气氛，并把这种紧张心理压缩在最短的时间内，以防在大赛时影响选手正常发挥。
通过本次技能大赛检验了我们的努力成果，并了解我们与其它中职学校之间的差距，更重要的是发现自身存在的不足。如：在培训过程中有些步骤遗漏；个别比赛选用的设备与我们平时培训中使用的不一样，所以在设备的使用上浪费了很多时间；缺乏给学生讲解应对比赛时处理突发事项的方法；没有合理的分配培训时间，在培训期间由于培训设备的原因，我们对发动机故障排除这个项目的培训时间很少，因为这个项目需要指定的专用设备及丰田卡拉罗整车，我们通过租赁公司租了辆整车，由于租赁**昂贵我们租了四天，所以在此项目上缺乏经练习，学生在大赛时出现突发事件学生们没有经验去解决，所以在本项目上学生没有能发挥好。
三、学生方面。
此次省技能比赛得到了校领导的高度重视，并在校领导的正确指导下我们的工作有序开展。培训期间学生不怕辛苦，不畏惧困难。认真对待每次培训，专心听取培训指导老师的讲解，认真操作，积极性很高，周末主动加班培训。
学生的进步很快，掌握了老师所教授的基本技术要领的同时，总结出自己适宜的操作方法。不足之处，心理素质还不够好，缺乏处理赛时处理突发事项的能力。如李阳同学，在比赛发动机故障诊断项目时，出现维修手册号码错乱现象。
没有维修手册辅助是不能找到故障点的，而李阳同学没有向考官报告这一现象，而花费大量时间去翻阅这本号码错乱的维修手册，造成没有完成比赛。
四、明年比赛培训计划。
1、举行校内汽车技能比赛，从中物色一批做为明年省技能比赛培训对象，好的人才是培训成果的好坏起着关键性作用。
2、积极向其它学校的指导老师学习经验，并不断改进我们的培训方式及不足之处。
3、培训期间在条件允许下合理分配培训时间。
4、给学生教授技能比赛基本操作技能的同时，讲解心理学，使学生学会克服比赛时的紧张情趣，及处理比赛时处理突发事项的方法。
黄宏高。2023年5月。
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