学校班级姓名分数。
第一部分书写（3分）
请将下列句子抄在方格里。
天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。你我展才华，试卷是舞台。（注意，此题将根据抄写文字和卷面书写水平写字给评分，后面的答案文字也要认真书写）。
第二部分阅读（57分）
一、根据积累运用，根据上下文或提示默写填空。（10分）
1）、《论语十则》中，强调责任重要性的句。
2）、《论语十则》中，认为虚心求教、博采众长的句子。
3）、《论语十则》中，应注意对朋友守信用的句子是关于培养宽厚胸怀的句子是2分）
4）、《天净沙秋思》中集中表达游子思乡之苦的句子是。
5）《观沧海》中借助奇特的想像表现诗人博大胸襟的诗句。
6）潮平两岸阔。
7）、明月别枝惊鹊。
8谁家新燕啄春泥。
9）、旧时茅店社林边。
二、阅读（一）
苹果皮。那是30多年前的事了。在外地工作的姑父回来看望奶奶，带来很多礼物，其中有两个又圆又大、又红又香的苹果。
我和哥哥第一次见到苹果，我们眼巴巴地看着那鲜红的苹果，闻着那诱人的香气，一口一口地咽着口水。
吃罢早饭，姑父走了，奶奶把我和哥哥喊到眼前，拿起两个大苹果，塞到我和哥哥的手里，她乐呵呵地对我们说：“我早就看到你们俩馋猴似的盯着苹果。快到一边吃吧，别让你们妈看见了。”
我们拿起苹果，来到院子外的一堵矮墙边。哥哥看着苹果，眼睛乐成了两个弯弯的小月牙。我呢，不时地把苹果凑近鼻子，一边闻。
一边连声说：“好看，好香”。哥哥说：
“咱们吃吧。”我说：“咱们吃吧。
”不知说了多少遍“咱们吃吧”，可谁也没舍得在苹果上咬一口。哥哥说：“咱们别吃，等晚上爸爸回来，你的和妈妈分着吃，我的和爸爸分着吃。
”我咽了一咽口水，连声说：“好好好。”
我和哥哥正高兴地商量着，不知什么时候，妈妈已经站在我们身后。妈妈笑盈盈地看着我们，问道：“这苹果是你们姑父给谁带来的呀？
”我们齐声回答：“是给奶奶的。”妈妈说：
“是啊，这苹果是给你们奶奶的，你们奶奶已经80多岁了，身体又有病，咱家有什么好吃的，应该给她留着，让她多吃几次，你们说我说得对不对？”我和哥哥没有回答，忙把苹果放到妈妈手里。妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容。
好一阵之后，她才摸了**们的头，转身走进屋里。
我们在院子里玩了一会儿，哥哥说：“别玩了，咱们该写作业了。”我和哥哥走进屋里，看到妈妈站在奶奶床前，正准备削苹果。
奶奶看到我们，擦擦眼睛对妈妈说：“孩子长这么大还没有吃过苹果，你就让俩一人吃一个吧。”妈妈笑着说：
“妈，他们以后吃苹果的机会多着喱，你就别老想着他们。”奶奶又擦了擦眼睛说：“难得这一片孝心，可你不让他们尝一尝，我吃着也没啥味儿呀。
”妈妈给我们使了个眼色，我和哥哥忙拎着书包走出屋外。
那天我们吃罢晚饭，妈妈把我和哥哥叫到她面前，端起放在案板上的一只碗说；“伸手。”我们把手伸了出去。妈妈在我和哥哥的手里放了几片苹果皮，笑盈盈地说：
“吃吧，孩子。”我捏起一片苹果皮放到嘴里，慢慢嚼着，立刻，满嘴都是苹果的香、苹果的甜。正在细细品味的时候，哥哥叫了起来：
“苹果皮是苦的。”
“苹果皮苦？”妈妈有些惊奇地看着哥哥。哥哥把苹果皮递到妈妈面前，妈妈忙捏起一片放到嘴里嚼了嚼，忽然笑了起来，轻轻拍拍哥哥的脑门说：
“你这小鬼头呦……”我也连忙捏起一片苹果皮放到妈妈嘴里，妈妈把我和哥哥搂在怀里，一边嚼，一边高兴地说：“真甜真香啊。”
我常常想起第一次吃苹果皮的事，随着岁月的流逝、年龄的增长，我愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。如今，吃苹果已是极平常的事，但在我的感觉里，第一次吃的那几片苹果皮，滋味是多么难忘啊。
1、从文章前三段中筛选出最能表现“我和哥哥”特别想吃苹果的三个语句。（3分）
2、联系上下文，说说第2段中加横线的句子在写作上的作用。（2分）
3、第④段写道：“妈妈看了看手里的苹果，又看了看我和哥哥，脸上忽然没了笑容。”请揣摩并写出妈妈此时的心理活动。（字数在40个字左右）（4分）
4、第⑥⑦两段对母子三人嚼苹果皮情景的描写，十分传神而富有情趣。你读后有什么感受？请用简洁的语句回答下列问题。（3分）
1）“我”第一次嚼苹果皮，感觉它的味道是怎么样？
2）哥哥为什么说“苹果皮是苦的”？
3）这个家庭具有怎样的情调或氛围？
5、第⑧段说：“随着岁月的流逝、年龄的增长，我愈来愈深刻地认识了妈妈那美好的心灵。”请用自己的话说说这“美好的心灵的”具体含义。（3分）
6、与本文主题思想差距较大的一项是（ ）2分）
a．《游子吟》《孟郊》 b.《晨起缝破衣》《郑燮》
c.《散步》《莫怀成》 d.《走一步，再走一步》《莫顿亨特》
二）中国的方块字就是这么奇特，仅仅看一看字形，就能将其所含的意义了解**分，甚或勾起人情感的涟漪。如秋，人们一看见它，便会有隐隐一丝落寞与惆怅注入心底：“无边落木萧萧下”似乎它包容了所有的残枝败叶，袭来一股肃杀之气：
“留得残荷听雨声”。又弥漫着那份淡淡的清愁，撕扯不平。故而秋上心头是个愁。
难道秋只是愁吗？禾与火的结合还露出秋的另一副面孔，那就量生命的成熟与秋获，死亡与新生。
所以秋是亦喜亦忧的一季风景，它沉默地带给繁茂一季的绿叶以凋落；沉默地命令鸣蝉戛然而止；沉默地收拾起一条条飘舞的花裙……而在这所有的事情之后，它又面露微笑地开放起红、黄、白等各色菊花，微笑着用蘸了火的画笔染红一片片枫叶；微笑着抚摸着大地，使大地拥有金色的收获。秋是个有慈善心肠的杀手。
秋还是一种心境。天高云远，风清气爽，从从容容，平平淡淡。独自在秋日的午后去户外散散步，会突然觉得太阳不再像盛夏时那般嚣张，而是披起一层清风裁剪白云缝制的薄纱，变为了一个端庄俊美的的**，宁静安详地凝视着自己怀中的婴儿——大地。
漫步在洒落一地的黄叶上，于这沙沙声中深深悟出了生命执著的意义，“化作春泥更护花”，啊！秋使你暂忘身边烦扰，好好看看这白菊红叶，清云丽日，会使你豁然开朗起来。啊，辉煌一时，平淡一生，何不像这树叶这清风随意与淡泊呢？
秋又是四季的综合，没有春的娇媚，却携着春的阵阵清爽；没有夏的浮躁，却带着夏的缕缕热情；没有冬的冰凉，却透着冬的微微寒意。秋综合了四季，综合了人生。像生命旅途的跋涉者，人虽过中年，却仍保留着赤子童心，怀着花季的热，青春的梦，理想的激情；他也学会成熟与老到，圆通与练达，沉着冷静。
秋是成熟的季节，正像成熟之生命。生命之秋是那么辉煌，那么灿烂，又那么平静，那么坦然，它是刚与柔的综合，我赞美那“独立寒秋”的特行者，也赞美那“秋水共长天一色”的芸芸众生。可是，秋景却又是短暂的，易逝的，稍不留意，便会从你眼前滑过，从你梦里飘散，待你蓦然回首时，就只剩下一抹朦胧的秋痕。
秋空旷而充实，冷峻而乐观，萧瑟但不无希望，寂寞但不孤独，漫步秋里，我的感觉如风行水面，心情平静，期待成熟。
1、“秋”除了“肃杀”与“清愁”之外，它还有新的含义，那就是2分）
2、“秋”是亦喜亦忧的一季风景，“喜”指的是忧”指的是2分）
七年级语文上学期期中考试试卷
考试时间 100分钟 试卷总分 100分。考生注意 请在答题卡各题目规定答题区内作答，答在本试卷上无效。一 积累与运用 30分 1.下面加点字读音全部正确的一项是 2分 a 滑稽 j 伶仃 d n 瑟 s 缩苦心孤诣 y b 辍 chu 学蹒 p n 跚浩瀚 h n 猝 c 不及防。c 绚 xu n...
七年级语文上学期期中考试试卷
学校班级姓名分数。第一部分书写 3分 请将下列句子抄在方格里。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。你我展才华，试卷是舞台。注意，此题将根据抄写文字和卷面书写水平写字给评分，后面的答案文字也要认真书写 第二部分阅读 57分 一 根据积累运用，根据上下文或提示默写填空。10分 1 论语十则 中，强调责任重要性的句。...
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学校班级姓名分数。第一部分书写 3分 请将下列句子抄在方格里。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃。你我展才华，试卷是舞台。注意，此题将根据抄写文字和卷面书写水平写字给评分，后面的答案文字也要认真书写 第二部分阅读 57分 一 根据积累运用，根据上下文或提示默写填空。10分 1 论语十则 中，强调责任重要性的句。...