XX学校七年级年级组工作计划

发布 2023-04-22 15:03:28 阅读 2021

2018-2019学年度第一学期。

含工作设想、工作思路实施计划、具体教育教学安排)

一、工作设想。

本年级组有5个教学班,学生207人,科任教师20名。

七年级组依据学校工作计划和教务处工作计划、政教处计划,结合年级组实际,制定了“三个加强、两个教育”(即加强学生教育、加强队伍建设、加强教学管理,抓好安全教育、抓好“养成教育”)的工作思路,充分发挥年级组的管理作用。依靠全组教师,精诚合作,团结共进,关爱全体学生,为学生做好一切服务工作,为学校的发展争光添彩。

二、加强学生教育。

1.抓好安全教育。

七年级学生刚刚升入初中,对学校不够熟悉,加之大部分学生离家较远,校内外安全隐患较多,我认为增强学生的安全意识为本学期重重之重。我们将要求每周的班会课加强安全宣传教育,还可用看录像等形式,让学生逐步真正认识到安全确实重要。在对他们“说”的同时,更注重教他们“做”。

并教育学生要注意交通安全、上下楼梯不要拥挤;课间不要追逐打闹等等。

2.抓好“养成教育”

养成教育”是我校一直坚持的一项教育制度。根据我们七年级学生的特点,本学期我们年级组经过商议重点加强学生《中学生日常行为规范》教育,加强学校各种规章制度的学习,对学生开展“养成教育”,特别是进校文明、用餐文明、走路文明、上课纪律以及课间文明等训练与教育,可以采取表扬与批评相结合、定期检查与抽查相结合等形式,培养学生做个文明人。

三、加强队伍建设。

1.重视本组教师队伍的培养,为每一位教师搭建、提供展示自己的舞台,尽快地培养出各学科骨干教师。

2.进一步完善校本课程的研究,深化课程改革,办出本组特色。

3.备好课是基础,上好课是关键,及时批改和订正作业是保证,实行班级、年级把关制。

4.坚持个人责任制,每一位教师要把好质量关,从本班做起,各班教师都要努力做到不让一个学生掉队,做好学困生的转化工作,年组要对此项工作立案跟踪调研。

四、加强教学管理。

1.加强教学常规,进一步加强计划的落实,教案的修改,教后的反思,作业的设计,批改订正。重视教学方法,把接受式学习和自主、合作、**式的学习相结合,重视教学**的使用,让学生觉得读书是一件既轻松又快乐的事。

2.科学设计作业练习,努力减轻学生课业负担,努力做到以量精作业为主,并针对学生实际做好个别辅导工作。

3.年级组长要发挥作用,加强督促检查和指导,要及时分析总结,与年级组成员讨论交流,保证教师积极主动工作,想方设法提高学生成绩。

4.认真检查督促年级组全体教师常规工作,平时注意反馈教师工作情况,如从听课、学生作业、家长反馈意见、接受工作的态度以及协作精神来公平、公正的评价老师一学期的工作。争取做到一周一反馈,一月一抽查,以此来规范老师的教学行为,及时查漏补缺。

五、完成好学校交办的其他工作任务。

年级组长要认真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。完成好学校交办的其他工作任务。

六、具体工作安排。

九月份:1、开学准备工作;

2、明确学校各处室工作要求,拟定班级工作计划;

3、加强班干部队伍建设,协助班主任进行日常管理;

4、教师节庆祝活动;

5、七年级第一次月考。

十月份:1、庆祝国庆;

2、第二次月考;

3、配合教务处准备期中考试。

十一月份:1、期中考试及期中考试小结;

2、家长会;

3、行为规范之课间文明教育;

4、第三次月考。

十二月份:1、迎新庆元旦活动;

2、行为规范之爱护公物教育;

3、第四次月考。

2024年一月份:

1、期末考试动员;

2、各班工作总结;

3、寒假生活指导;

4、安全及法制教育;

5、初评“三好学生”、“优秀班干部”“优秀团员”、“文明班集”等。

本学期,我们一定会在工作中学习,在学习中提高,不断加强年级组的积极作用,争取让七年级成为xx学校的一个亮点,努力为xx学校大发展做出贡献。

2024年8月日。

七年级组工作计划七年级组工作计划

二 教学工作。1 抓好年级组办公室管理,构建文明 整洁 和谐 民主 高效的办公环境。杜绝办事拖拉 浮躁的工作作风。按时签到,不串岗,不迟到早退,不误课,不随意换课。班科教师协调,形成育人合力。2 严格执行教学管理条列,抓好过程管理,抓好备 教 辅 批 考各个环节。优化教学工作的目标考核,配合教导处搞...

七年级组工作计划

指导思想 根据学校提出的办学目标和办学方向,以及 一切为了孩子,为了孩子的一切 办学方针,加强学生的思想道德教育,培养孩子成为 知书达理,品德高尚 的现代人 教学工作 加强学习,不断提高本组教师队伍素质,努力使每一个学生都能享受良好的教育服务,确立 课体引路,课堂为主,夯实基础,展示亮点,注重反思,...

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