出卷:潘仙娣。
班级姓名家长签名等第。
特别提醒:请认真复习课本,然后再解答下列问题。
一)、阅读〈幼时记趣〉片段,完成文后问题。
1. 加点的词解释有误的是( )
于土墙凹凸处( 在 ) 神游其中 ( 想像 )
项为之强 ( 僵硬 ) 留蚊于素帐中 (朴素的)
盖一癞**也(原来是) ⑥鞭数十(鞭子)
以土砾凸者为邱(同“丘”,土山) ⑧鹤唳云端(高亢地鸣叫)
2.解释一词多义:
之时有物外之趣昂首观之。
心之所向项为之强( )
观昂首观之作青云白鹤观。
以徐喷以烟以丛草为林。
为项为之强以虫蚁为兽( )
故故时有物外之趣( )温故而知新。
其常蹲其身神游其中。
3、给加点字注音。
童稚藐小唳壑( )
4、解释下列加点的字。(4分)
鹤唳云端私拟作群鹤舞空。
凹者为壑怡然称快。
5、把“昂首观之,项为之强”、“神游其中,怡然自得”翻译成现代汉语。(2分)
译文: 6、上文叙述了3件“物外之趣”,请模仿下面“示例”,写出后两件趣事。(2分)
示例:第1段:观蚊如鹤之趣。
第2段之趣第3段之趣。
7、课文最后一句表现了什么?
8、作者的乐趣来自什么?你读了本文后有什么体会?
来自于眼力好,观察细致,想象丰富 。要善于观察生活,才能体会到乐趣。
二) 阅读《三峡》,完成文后问题。
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。重岩叠嶂,隐天蔽日。自非亭午夜分,不见曦月。
至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风,不以疾也。春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。
绝山献多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间,清荣峻茂,良多趣味。每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔歌曰:
“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳。”
9、给加点的字注音。
阙处( )曦月( )沿溯( )绝山献。
10、解释下列加点字在文中的含义。
略无阙处良多趣味 ( 夏水襄陵。
或王命急宣属引凄异虽乘奔御风。
11、翻译下列句子:(1)虽乘奔御风,不以疾也。 (2)至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
3)自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处。
2、文章是按怎样的顺序来写三峡之水的?(2分)
答:、先写夏水襄陵,再写春冬之时的素湍绿潭和悬泉瀑布,最后写秋天山涧的水枯了。这是按水势由涨到落的顺序安排的。
13、正面描写三峡山势的语句是侧面烘托的句子是。
14、“重岩叠嶂,隐天蔽日”一句适用了什么修辞方法?其作用是什么?
15、“有时朝发白帝,暮到江陵”这一句主要是写。
16、选出与例句“春冬之时”中“之”的用法相同的一项( d )
a. 至之市 b.久之,目似瞑 c. 默而识之 d.故时有物外之趣。
三)阅读《寓言二则》回答问题。
17、给下列字注音。
履( )遂( )遽( )契( )坠( )
18、写出下列字的通假字并解释。
19、《郑人买履》选自作者战国末期
的主要代表人物。
20、翻译句子:
(1)人曰:“何不试之以足?”曰:“宁信度,无自信也。”
(2)舟已行矣,而剑不行,求剑若此,不亦惑乎?
21、两则寓言分别告诉我们什么道理?
四)《梵天寺木塔》
钱氏据两浙时,于杭州梵天寺建一木塔,方两**,钱帅登之,患其塔动。匠师云:“未布瓦,上轻,故如此。
”乃以瓦布之,而动如初。无可奈何,密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗 ,问塔动之因。皓笑曰:
“此易耳,但逐层布板讫,便实钉之,则不动矣。”匠师如其言,塔遂定。盖钉板上下弥束,六幕相联如胠箧,人履其板,六幕相持,自不能动。
人皆伏其精练。
22.下列各组中的加点字相同的两项是。
a.方为秋田之害方两**。
b.而动如初匠师如其言。
c.以钳搏以瓦布之。
d.问塔动之因其虫旧曾有之。
e.旬日子方皆尽人皆伏其精练。
23、解释下列文言句子中加点词的意思:(4分)
方两**患其塔动。
但逐层布板讫人皆伏其精练。
14、用现代汉语说出下列各句话的意思。(4分)
密使其妻见喻皓之妻,贻以金钗。
匠师如其言,塔遂定。
15、下列文言句子中加点的“于”字,含义与例句中加点的“于”字相同的一项是( )
例句:于杭州梵天寺建一木塔。
a、其剑自舟中坠于水, b、于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,c、学而不厌,诲人不倦,何有于我哉! d、至于夏水襄陵,沿溯阻绝。
16、文中写匠师“密使其妻”,又对喻皓之妻“贻以金钗” ,表现出这位匠师怎样的心态?(3分)简答:
五)《狼》(见课本)
17、本文选自作者朝代)文学家。
18、解释加点词的意思(4分)
止有剩骨恐前后受其敌。
一狼洞其中盖以诱敌。
19、翻译下列句子(4分)
以刀劈狼首,又数刀毙之。
狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?
20、与“久之,目似瞑,意暇甚”相照应的句子是(2分): 21、点明全文主旨的句子是:
六)阅读《〈论语〉八则》,完成文后问题。
22.解释下面加点词在文中的意思。
默而识之( )不耻下问( )不亦说乎( )
不亦君子( )学而不厌人不知而不愠( )
学而不思则罔思而不学则殆( )
23.“而”的用法有:表并列、表转折、表承接,请解释下列句子中“而”的意思:
学而时习之,不亦说乎( )人不知而不愠,不亦君子乎( )
温故而知新( )学而不思则罔择其善者而从之( )
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