2023年幼儿园课题研讨方案

发布 2023-04-19 04:48:28 阅读 5008

一、辅导思想。

以《幼儿园作业办理规程》和《幼儿教育大纲》为攻略,进一步执行《规程》、《大纲》精力,转变观念,正确认识游戏是儿童的权力,是儿童的生命。课程生活化、游戏化是全面遵循《大纲》的需求。发明环境,尊重儿童心理开展的外部体现,为儿童供给必要的条件协助其生长。

一起引导教师在五光十色的游戏发明实践中,取得更科学的研讨儿童、查询儿童的技巧,促进其专业开展,更好地培育幼儿的发明潜质,为儿童终身开展打下杰出的根底。

二、作业方针。

经过课题的施行,运用适合的有用环境,丰厚的游戏内容,有意图、有方案地对教育方针施加影响,使幼儿能积极自动独登时参加游戏活动,在游戏活动中感触立异的趣味。详细包含:

1、对游戏活动感兴趣,能依据自己的志愿挑选游戏主题。

2、积极参加游戏环境的创设与游戏材料的制造,会挑选运用相应的材料。

3、在游戏中自动与别人往来,逐步学会与火伴洽谈分配人物,会协作。

4、能自动参加游戏点评,会处理游戏中碰到的困难,并提出合理的建议和要求。

5、进步教师的本质:经过课题研讨进步试验教师的游戏辅导水平缓教科研才能。

三、作业重点。

1、训练试验教师,安排组成员学习有关理**献材料。

2、制定试验方案和施行方案,建立课题辅导小组,分工清晰,职责到人。

3、搜集材料、剖析现状,编撰查询报告剖析现状,完结查询报告。

4、进行前测,试验班查询幼儿喜爱的游戏品种、玩具类型、游戏水平及开展现状,进行剖析点评。依据前测成果,开始断定幼儿园游戏活动的教育方针系统。

5、开始断定幼儿园在游戏活动中培育幼儿发明力的有用教育方法和途径。

6、开始断定幼儿园游戏活动的有用教育点评战略。

四、本阶段首要研讨内容。

1、各阶段幼儿喜爱的游戏品种、玩具类型以及游戏水平、开展现状。

2、各年龄段幼儿在游戏中发明性思维开展的特色和体现。

3、游戏环境的创设与幼儿发明力开展的联系。

4、教师怎么辅导幼儿发明性地游戏。

幼儿园课题方案

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