广南县莲城镇莲城中心校2024年春季学期五年级科学学科复习资料（3）
班级姓名。第一单元沉和浮。
一、填空：1、在水中的物体有的沉（如有的浮（如。
2、把一块橡皮泥做成不同的形状，虽然它的重量没有变，但它在水中的可能发生改变。
3、在水中的物体，都受到一个向上的力，这个力就是 。浮在水面上或沉在水底的物体都会受到水的作用。
4、不同的液体产生的浮力大小 。同一个物体在不同的液体中，有的浮，有的 。
5、判断物体在水中的有一定的标准。6、（同种材料）构成的物体，改变它的（ ）和（ ）它的沉浮状况不变。7、（不同材料）构成的物体，如果（体积）相同，（ 的物体容易沉；如果（重量）相同的物体容易沉。
8、（潜水艇）应用了物体在水中的原理。9、改变物体（排开的水量），物体在水中的（ ）可能发生改变。10、钢铁制造的船能够浮在水面上，原因在于它发生改变。
11、相同重量的橡皮泥，（浸人水中的体积越大）越容易浮，它的（装载量）也随之增大。12、（科学）和（ ）紧密相连，它们为人类的发展做出了巨大贡献。13、（上浮物体）和（下沉的物体）在水中都受到的作用，我们可以感受到浮力的存在，可以用测出浮力的大小。
14、物体在水中都受到浮力的作用，物体（浸人水中的体积）越大，受到的也越大。15、当物体在水中受到的（浮力大于重力）时就（ ）当物体在水中受到的（浮力小于重力）时就（ ）16、物体在水中的沉浮与构成它们的（ ）和（液体的性质）有关。17、当液体中溶解了（足够量）的其它物质时，如盐、糖、味精等，有可能会使马铃薯浮起来。
死海淹不死就是因为海水里溶解了大量的（ ）
18、（不同液体）对物体的浮力作用大小不同。
二、问答题：
1、把橡皮和泡沫切成大小不同的块，做在水中的沉浮实验，可以得到什么结论？（课本p3）
答。2、不同材料构成的物体，在水中的沉浮有【什么规律】？（课本p6）
答。3、潜水艇的工作原理是什么？
答。4、有的物体在水中是沉的，有的是浮的，我们能想办法改变它们的沉浮吗？（课本p7）
答。5、把一块橡皮泥做成不同形状，虽然它的轻重没有改变，但它在水中的沉浮可能发生改变，是什么原因呢？（课本p7）
答。6、铁块在水中是沉的，钢铁造的大轮船却能浮在水面上，这如何解释呢？（课本p8）
答。7、你能用重力和浮力的关系来解释物体在水中沉浮的原因吗？（p16）
答。8、把同一个马铃薯分别放入两杯液体中，一个沉，一个浮，你能解释这种现象吗？（p19）
答。第二单元热。
一填空： 1、给冷水袋子加热后会浮起来，这是因为：它的（ ）不变已经改变。
2、大多数金属会热胀冷缩，可是有两种金属就与众不同，它们是。
3、水、空气、金属都有的性质，所以我们可以得出一个结论：许多物体都有的性质。
4、热总是从的一端传向的一端，或是从的物体传递到的物体。
5、通过直接接触，将热从传递给或者从物体的传递到的传热方法叫做。
6、热传递主要通过三种方式来实现的。
7、饭锅的锅身多用铜铁铝制作；锅柄都用塑料或来做。
8、有多种方法可以（产生热）。我们可以通过运动、多穿衣服、吃热的食物、靠近热源等方法来保暖。9、加穿衣服会使人体感觉到热，但（并不是衣服）给人体只是起到的作用。
11、水受热时体积膨胀，受冷时体积缩小，我们把水的（体积）的这种变化叫做12、（许多液体）受热以后体积会变大，受冷以后体积会缩小。13受热以后体积会胀大，受冷以后体积会缩小。
14、常见的物体都是由组成的，而微粒总在那里不断地着。
15、热是一种的形式，热能够从物体（温度较高）的一端向的一端传递，从温度高的物体向温度低的物体传递，直到两者温度相同。 16制成的物体，导热性能是不一样的。像（金属）这样（导热性能好）的物体称为而像（塑料、木头）这样（导热性能差）的物体称为热的不良导体，导热（ ）散热可以（减慢）物体热量的散失。
热的良导体，导热散热（ ）铁是热的空气是一种热的。
二、问答题：
1、冬天里，我们常用哪些方法使自己热起来？答。
2、为什么多穿衣服身体会觉得热起来？
答。4、要使一杯冷水变成热水，我们有哪些方法？（p28）
答。5、把装有热水的塑料袋放入冷水中，会看到什么现象？我们对热水上浮的原因怎样解释呢？（p28）（p29）
答。7、与水相比，空气的热胀冷缩有什么特别的地方？（p34）答。
小学科学五年级下册复习
班级姓名。第一单元沉和浮。一 填空 1 在水中沉的物体如在水中浮的物体如。2 把一块橡皮泥做成不同的形状，虽然它的没有变，但它在水中的可能发生改变。3 在水中的物体，都受到一个向上的力，这个力就是 浮在水面上的物体会受到水的作用，沉入水中的物体也会受到水的作用。4 不同的液体产生的浮力大小 同一个物...
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