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您的工作在今朝，却建设着祖国的明天 ;您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。 学期结束了长长的假期就要来了， 老师们有什么收获和反思呢 ?下面是精心为大家整理的“人教版小学五年级上册数学教学工作总结”，优秀的文章尽在，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助 !
人教版小学五年级上册数学教学工作总结 (一) 本学期我担任五年级的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真、严谨的教学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作 ;并认真执行学校教育教学工作计划， 把新课程标准的新思想、 新理念和数学课堂教学结合起来，积极探索，乐于教学。为了更好的总结经验和教训，推动今后的教学工作，再上新的台阶，现将本学期教学工作总结如下：
一、取得成绩。
1、认真备课，不但备学生而且备教材教法，根据教材内容及学。
生的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真备好教案。每。
一课都做到“有备而来”， 每堂课都在课前做好充分的准备， 课后及。
时对该课作出总结，写好教后小记。
2、加强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化、条理化、情。
感化，做到线索清晰，层次分明，深入浅出。积极实施高效课堂管理，特别注意调动学生的积极性， 加强师生交流， 充分体现学生的主体作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快 ;注意精讲精练。
3、认真批改作业，布置作业做到精练，有针对性和层次性，力。
求每一次练习都起到最大的效果。 同时对学生的作业批改及时、 认真，分析学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作好批改记录，分类总结，进行评讲，并针对有关情况及时改进教学方法，做到有的放矢。
4、做好课后辅导工作，注意分层教学。在课后，为不同层次的。
学生进行相应的辅导， 以满足不同层次的学生的需求。 同时加大了后。
进生的辅导力度， 后进生通常存在很多知识断层， 这些都是后进生转。
化过程中的拌脚石， 在做好后进生的转化工作时， 特别注意给他们补。
课，把他们以前学习的知识断层补充完整， 这样，他们就会学得轻松，进步也快，兴趣和求知欲也会随之增加。
5、经过师生的共同努力，全班的数学成绩哟了较大的提高，在。
期末统考中，数学科人均分 58.64 分，较上年度统考成绩提高了 14
分。本班学生的数学总体成绩差异很大，并出现“两头尖”的现象。
这次统考中，最高分 90 分，最低分 27 分，最低分和最低分相差 62
分。二、本学期教学改进措施。
1、狠抓学风，由于本班大部分学生的基础差，上课的时候只有。
少部分学生比较认真，能专心听讲，课后也能认真完成作业。但大部。
分学生由于基础差对学习提不起兴趣。 学习态度不够认真。 还有个别。
的学生，学习上存在的问题不敢问老师，这样就影响了学习的信心。
为此，找他们了解原因很重要，有些是不感兴趣，有些是没有努力去。
学，有些是存在某个知识的段层，跟不上就放弃了等等。这样的情况。
要跟他们多次交流，并为他们定下学习目标，时时督促他们，帮助他。
们，找出适合他们自己的学习方法，分析原因，鼓励他们不要害怕失。
败，要给自己信心，并且要在平时多练，多问几个为什么。同时，一。
有进步，即使很小，也要及时地表扬他们，养成勤学苦练的习惯，形。
成良好的学风。
2、课堂上注重培养学生的抽象概括能力，分析综合能力，和思。
维的灵活性、敏捷性等。着眼于发展学生数学能力 , 通过让学生多了。
解数学知识的**和用途，培养学生良好的行为。
3、积极参加教研活动，并能经常听各老师的课，从中吸取教学。
经验，取长补短， 提高自己教学的业务水平。每节课都以最佳的精神。
状态站在教坛，以和蔼、轻松、认真的形象去面对学生。
4、在总结成绩的同时，要不断反思教学，将公开课、优质课上。
的精华延伸运用于日常教学实践， 把仍在困惑着我们的许多问题， 重。
新认识。努力处理好数学教学与现实生活的联系， 努力处理好应用意。
识与解决问题的重要性，重视培养学生应用数学的意识和能力。
5、把评价作为全面考察学生的学习状况， 激励学生的学习热情，促进学生全面发展的手段，也作为教师反思和改进教学的有力手段。
对学生的学习评价， 既关注学生数学学习的结果， 更关注他们在学习。
过程中的变化和发展。要抓基础知识的掌握，抓课堂作业的堂堂清。
更要关注学生已经掌握了什么，获得了那些进步，具备了什么能力。
使评价结果有利于树立学生学习数学的自信心， 提高学生学习数学的。
兴趣，促进学生的发展。
三、存在的问题和今后的打算。
1、全班学生在学习上存在偏科的现象，大部分学生对语文科有。
着浓厚的兴趣，而对数学学科索然寡味，没有自觉学习数学。
2、整体学生的数学基础知识较薄弱，计算能力差。大部分学生。
不会利用数学知识解答实际问题， 缺乏数学逻辑性、牵引性、层次性、
深度和广度性 ;全班有一半的学生的计算能力差，小数四则运算能力。
很差，更有甚者，对整数的四则运算计算有误。
3、教师的教学方法和措施需要改进。我初次接触新教材，对小。
学数学新教材结构不熟悉， 缺乏对新教材小学数学的知识连贯性， 结构性。在今后教学中，加强学习数学新理念，改变传统教法，在教中学，学中教，加强培养学生的计算能力，分析能力，理解能力。
以上是我对本学期教学工作的总结，总体来说 ,取得的成绩还不理想，在今后的教育教学工作中， 我将更加严格要求自己， 努力工作，发扬优点，改正缺点。同时也相信自己今后的教学工作会做得更好。
人教版小学五年级上册数学教学工作总结 (二) 在本学期的数学教学工作中，我能认真执行学校教育教学工作计划，积极探索，改革教学，把新课程标准的新思想、 新理念和数学课堂教学的新思路结合起来，从各方面严格要求自己，积极向同行请教。现对本学期教学工作作出总结如下 :
一、备课方面。
认真备课，我认真研读课程标准， 根据学生的实际情况设计课的类型，拟定采用的教学方法， 并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好教案。课后及时对该课作出总结，写好教学反馈，认真按搜集每课书的知识要点。
二、教学方面。
增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，准确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。在课堂上特别注意调动学生的积极性， 加强师生交流， 充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快 ;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多 ;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力， 让各个层次的学生都得到提高。
三、提高业务水平方面。
在教学中如有疑虑， 我能虚心请教老教师及其他老师。 我经常在办公室里与其他老师互相**教学上的各种教法，遇到的疑难杂症。在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，征求他们的意见，改进工作。
四、作业批改方面。
在布置作业时争取做到有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常到各大书店去搜集资料， 对各种辅助资料进行筛选， 力求每一次。
人教版小学数学五年级上册数学教学工作总结
6 化学变化伴随的现象有改变颜色 发光发热 产生气体 产生沉淀物。五年级上册数学教学工作总结。答 可以，馒头中也含有淀粉，淀粉在咀嚼的过程中发生了变化，变得有甜味了。本学期，我承担五 5 班的数学教学工作。一学期来，我自始至终以认真 严谨的治学态度，勤恳 坚持不懈的精神从事教学工作。转眼间就到了期末...
人教版小学五年级上册数学教学工作总结
您的工作在今朝，却建设着祖国的明天 您的教学在课堂，成就却是在祖国的四面八方。学期结束了长长的假期就要来了，老师们有什么收获和反思呢？下面是精心为大家整理的 人教版小学五年级上册数学教学工作总结 优秀的文章尽在，欢迎大家阅读，内容仅供参考，希望对您有所帮助！人教版小学五年级上册数学教学工作总结 一 ...
人教版小学五年级上册数学教学工作总结
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