book 5 unit 1 my new teachers
知识点归纳。
词汇old 年老的funny滑稽可笑的
四会tall高的。
人教版五年级上册英语知识点归纳及同步练习。
book 5 unit 1 my new teachers
一． 知识点归纳。
1 词汇old 年老的funny滑稽可笑的
四会tall高的kind和蔼的亲切的。
young年轻的strict 严格的。
short 矮的smart 聪明的巧妙地
thin 瘦的active 积极的活跃的。
strong强壮的quiet 安静的，文静的。
who’s =who is谁是 what’s=what is是什么lady 女士
mr. 先生like 像、喜欢
其他： very 非常 but 但是三会 so much ，很非常
principal 校长 university student 大学生
he’s =he is他是 she’s =she is 她fun 有趣，逗笑。
2 句型。1） 询问人
who’s your math teacher ? miss zhao . 你们的数学老师是谁。是赵老师。
who’s that womanshe is my mother . 那个妇女是谁？ 她是我妈妈。
(2) 询问人的外貌特征。
what ’s he likehe ’s tall and strong . 他长什么样子？ 他很高很健壮。
is she very oldno ,she is very young .
is he very shortno, she isn’t . she is very tall .
(3) 询问人的性格特点。
is she very quietno ,she isn’t. she ’s very active .
她很文静吗？ 不，她很活跃。
---is she very strictyes , she is . but she is very kind.
她很严厉吗？ 是的。
3.语法：1、动词的第三人称单数：
（当一个句子中的人物是第三人称单数，并且这个句子又是一般现在时态时，该句子中的动词要使用第三人称单数形式。）h**e—haslike—likesdo—doesgo—goeswatch--watches
2、词语变化：fun(形容词形式)――funnyfunny（名词形式）――funknow(同音词)――no
反义词：tall—shortlong—shortyoung—oldstrong—thinactive—quietkind—strictactive—quiet3、belike与dolike:在本单元中，what’s…like？
的句型是主句型，这里的like是“像…一样”的意思。what’s…like？是问某某长得什么样子。
它的答语一般用：he/she/itis…(后面跟描写人的外貌特征的词语)，如：what’syourfatherlike?
你爸爸长得什么样子？。而在dolike的句子中，like的意思才是“喜欢”的意思。如：
whatdoesyourfatherlike?你爸爸喜欢什么？
3 mr—先生miss—小姐（未婚）mrs—夫人，女士（已婚）
4 .语音：
字母组合：eapeachteaseatjeans字母组合：eebeefsheepqueensleep
unit 2 my days of the week
一、 本单元知识重点：
词汇。monday ( mon.) 星期一chinese （语文）
tuesday ( tue. )星期二math（数学）
wednesday (wed.)星期三 subject english（英语）
week thursday( thu.)星期四科目) art（美术）
friday ( fri.) 星期五music（**）
saturday ( sat.)星期六 （体育）
sunday ( sun.)星期日science（自然科学）
do homework 做家庭作业 do housework 做家务事 watch tv 看电视
read books 读书play ping-pong打乒乓球 on saturday 在星期六。
what about…? 怎么样？ play computer games玩电脑游戏。
day天h**e有；吃 too 也；太 on在…时候。
二、句型。1. 本单单元重点学习怎样问星期及怎样回答。
今天是星期几what day is it today?
今天是星期一it’s monday.
2．问星期的某天常干什么事及回答。
你星期六常干什么？ what do you often do on saturday?
我常做家庭作业i often do homework.
你们星期三常上些什么课？ what do you h**e on wednesday?
我们上语文、数学和英语。 we h**e chinese math and english.
3． what about you? 那你呢？ （用于来问别人同样的问题而又不重复前面的问句。）
4. john likes mondays and fridays, because he likes
3.语法：网1、当介词in,on,at后面跟表示时间的词语时，表示在某年或某月（当只有年和月的时候），用in.
如inmay在五月。in1988，在2023年。表示在某段时间，如在上午，下午，晚上也用in.
如inthemorning,intheafternoon,intheevening.表示在某日，在星期几时，用on。如onmonday,onsunday.
表示在几点几分，在具体时间时，用at.如at6:30,at9o’clock.
这里的likes是like的第三人称单数形式，在一般现在时的句子中，如果主语是第三人称单数，注意动词要变成三单形式。
3、理解、区分这两个句型。
a:whatdoyouh**eonmondays?(每逢周一你们都有什么课？
)b:weh**echinese,english,每逢周一你都做什么？)b:
ioftendohomework,readbooksandwatchtv.
五年级上册英语知识点归纳人教版
五年级上册英语知识点归纳unit 1 what s he like?1.描述人的外貌单词。old老的young年轻的tall高的short矮的fat胖的thin瘦的2.描述人的性格的单词。kind和蔼的严厉的polite有礼貌的clever聪明的hard working努力的helpful乐于帮助人...
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