有这样一个故事。
一艘货轮卸货后在返航的时候，突然遭遇巨大的风暴，大家都不知道该怎么办。就在这个危急的时候，老船长果断下令：“打开所有货仓，；立刻往厘米昂灌水。”
往货仓里灌水？水手们惊呆了，这个时候本来就危险，怎么还能往里面灌水呢？这不是自己给自己找麻烦吗？水手们担心地问：“往船里灌水是险上加险，这不是自己找思路吗？”
这时，老船长镇定地说：“大家见过根深干粗的树被暴风雨刮倒过吗？被刮倒的是没有根基的小树。”
水手们半信半疑地照着做了。虽然爆粉巨浪依旧那么猛烈，但随着货仓里的水越来越高，货仓渐渐地平稳了。在那个波涛滚滚的海面上，货轮一直都很平稳，不再害怕风暴的袭击了。
船长告诉水手：“一只空木桶很容易被风打翻，如果灌满了水，风是吹不倒。船在负重的时候，是最安全的，空船其实最危险。”
其实，人何尝不是呢？那些心怀大志者沉重的责任感时常压在心头，砥砺着人生坚稳的脚步，从岁月和历史的风雨中坚定地走出来。而那些得过且过空耗时光的人，像一个没有盛水的空木桶，往往一场人生的风雨就把他们彻底地打翻了。
给我们自己加满“水”，使我们负重，只有负重前行才不会被风雨打翻。
1、 联系上下文理解词语：
半信半疑：
空耗时间：
2、 抓住记叙的要素，用简练的语言概括短文的内容。、
3、 当货船遇到风暴时，老船长为什么要命令往船舱灌水，他是怎样说的？用横线画出来。再写一写从中可以看出老船长是一个什么样的人。
二）①他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，每人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38小时，他突然听见瓦砾底下传出孩子的声音：
“爸爸是你吗？”
②是儿子的声音！爸爸大喊：“阿曼达！我的儿子！”
1、 用一句话概括第一段的主要内容。
2、 这段话主要运用了哪些描写人物的方法？让你感受到这是一位怎样的父亲？
3、摘录语段中表示时间的词语，想想为什么不直接写挖了38小时？
4 先把有关父亲**补全，再想象儿子的部分，补全相应的空白处。
父亲儿子：在发生**之后，始终坚信在发生**之后，始终坚信父亲与自己。
自己儿子之间的承诺之间的承诺。
他挖了他等了。
没人来阻挡他没人再相信他。
挖到第38小时，瓦砾底下传出孩子等到第38小时，阳光渐渐照射进来，瓦。
的声音砾上方有声音传来，孩子喊道：“
50分钟后，安全通道打开，儿子。
4、 从父子俩的对话中你读出什么来？谈谈你的感受。
三）2024年10月6日，英法联军侵入北京，闯进圆明园。他们把园内凡是能拿走的的东西统统掠走；拿不动的，就用打车或牲口搬运；实在运不走的，就任意破坏、毁掉。为了销毁罪证，10月18日和19日，三千多名侵略者奉命在园内放火。
大火连烧三天，烟云笼罩了整个北京城。我国这一园林艺术的瑰宝、建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬。
1、 用简练的语言概括这段话的主要意思。（不超过20个字）
2、从文中加点词你体会到什么？
3、最后一句话中“瑰宝”、“精华”和“灰烬”形成鲜明从中你又感受到
四 ） 少年时代的***。
8岁那年，***背起书包上学了。在私塾里，他从不说笑、打闹；功课没做完，他决不出去玩。
当时，私塾里教的经书枯燥无味，非常难懂。***虽然不喜欢那些书，但他记忆力很强，领会得也快，读上几遍就能背出来，剩下的时间，他就学习其他知识。
他非常喜欢读**，《说唐》《说岳》《西游记》《封神榜》《水浒传》《三国演义》等，他总是读了又读，甚至能把书中的情节背下来，当放牛时或干完农活后，他就给小伙伴们讲述书中的故事。
***不喜欢经史，而喜欢读“杂书”，父亲很不高兴，再加上晚上看书又耗灯油，所以经常阻拦他。***就用蓝布被单遮住窗户，使外面看不见屋里的灯光。晚上，他坐在油灯下，贪婪地读着他在乡下能找到的一切书。
2024年初秋，16岁的***说服了父亲，离开家乡，来到50里外的东山高等小学参加入学考试。作文题目是“言志”。他联系人民的疾苦、民族的危急、祖国的前途，把自己立志救国的抱负，一气呵成写了出来。
校长和国文教员看了他的文章，惊喜万分，都感慨地说：“今天，我们录取了一个建国人才！”
这所学校，学生们每天早上集合点名时，校长训话中经常讲述中国因为贫弱，不断遭受帝国主义列强欺侮的时事。***总是认真地听着、想着。学校里有一位从日本留学回来的教员，也经常给学生讲日本妄图侵略中国的野心。
***听了，更为国家担忧。
一天，***看见一位同学拿着一本《世界英雄豪杰传》，便恳切地请求借给他阅读。那位同学答应了。几天以后，***把那本书还给那位同学时，抱歉地说：
“对不起。我把书弄脏了！”那位同学翻开书一看，书上用毛笔画了许多圈圈点点，画得最多的是世界闻名的华盛顿、林肯、拿破仑、彼得大帝等人的传记。
那位同学看了，不但没有责怪他，反而称赞不已。***对他说：“中国也要有这样的人物。
我们应该讲求富国强兵之道，才不至于遭到列强欺侮。我们每个国民都应该努力……”
从此以后，***给自己起了个笔名“子任”，意思是以救过救民为自己的崇高责任。
1、 联系上下文理解词语。
枯燥无味 一气呵成
2、 按时间的变化把短文分为前后两个部分。用语言表述。
3、概括文章的主要内容。
五年级上册期末复习卷
期末测试。一 填空 每空2分，共52分 1 根据动物的食性可以将动物分为动物动物动物三类。2 根据土壤中沙和粘土的含量多少，可以把土壤分为。3 向日葵的花盘向着太阳的方向运动，这种特性称为除此以外，植物还有等特性。4 像鸟类的鱼类的这样的习性都可以称为动物的迁移。5 蝗虫利用保护自己，而竹节虫利用保...
五年级上册期末复习卷
1 英汉互译。1 做作业2 看电视3 读书。4 倒垃圾5 做饭6 玩电脑游戏。7 扫地8 打扫卧室9 浇花。10 擦窗户11 洗碗碟12 洗衣服 13 收拾衣服14 摆餐具15 下棋 16 使用计算机17 试一试18 在家 19 在书架上20 在床下面。21 在衣柜旁边22 在 里。23 在门后面2...
五年级语文上册期末复习卷
五年级语文上册期末复习卷 单元 姓名班级。一 请给下面词语中带点字注音。混乱 血丝 砸着 疾病 陷入 忙碌 腼腆 兴奋 刮倒 打蔫 怔住 攥着钱 教会 看病 艰涩 残忍 喋喋不休 湿润 虚弱 拖沓 熟悉 歧途 收缩 拥抱 瓦砾 后悔 叹息 确实 谨慎 埋怨 痕迹 疲惫 触摸 滚烫 戏剧 磨炼 冷漠 ...