2014-2015学年度第二学期一年级数学期中测试分析反思。
一、试卷分析本次的期中测试主要是考察本学期前四个单元的内容，分别是认识平面图形、20以内的退位减法、分类与整理和100以内数的认识。本次测试从试题的出题范围来看应该是以基础知识点的考察为主，题量稍微多一些，对于学生的基础知识的掌握和一些技能点的测试把握的比较好，也能体现这四个单元所要关注的学习重点和难点。 二、试卷成绩分析本次考试的成绩应该还是比较理想的，平均分97。
8分，及格率100%，优秀率90%，依然还是有5个学生的成绩在90分以下。从成绩来看学生对于前四个单元的基础知识点掌握还是不错的，能比较熟练的去做题且题目的解答正确率是比较高的，数学习惯有了很大的提高。 三、试题中的出现的问题分析 1。
基础知识点也就是填空题和选择题出现的问题分析这两题全部由学生自己读题理解和解答，由于还是有部分学生局限于识字量的问题，对于题目的要求把握不准确导致题目理解错误而做错。 其中填空题中错的比较多的一个是78前面一个数是（），后面一个数是（），有的学生填成了前面是7，后面是8了，主要还是读题理解上没有从数的顺序上去考虑只是看这个数本身了，还需要加强学生自身的读题理解能力。还有就是按照所说的内容写数上还是有学生因为读题不认真将十位和个位的数字写反出现的错误。
选择题主要出现在还是多一些、少一些、多得多、少得多的理解和对于选项的不认真观察上出现的错误，在后面的训练中还是要加强这一方面的训练和讲解。 2。计算部分出现的问题计算部分的题目应该说是本学期几次测试中完成的最好的一次，本次测试学生在计算部分应该说还是比较用心的，能够认真的去看每道题目中的数字和计算符号，所以出现的问题不多，主要还是在于一是对于20以内的退位减法有的学生掌握还是不够熟练导致计算题目一多就把握性降低出现错误；二是有的学生计算结果书写随意0和6相似导致扣分。
看来平时还是要加强计算熟练度的训练和书写的规范性的训练和要求。 3。操作题部分出现的问题本次测试中操作部分主要考察的是七巧板的内容，应该说还是有一定的难度，一是题目要求比较多，二是字比较多，无形中提高了学生的阅读难度。
但本题应该说完成的还是可以的，主要问题主要是：一是有学生漏掉问题也就是最后一问有的学生漏做了，还是读题的细心程度不够；二是填写时没有注意七巧板中有一样的而漏填了，说明对于七巧板还不是很熟悉。课下要找时间对于七巧板部分加以操作和观察的训练。
4。看**决问题部分出现的问题本题应该说完成的是不错的，由于基本与第一学期所遇见的类型相似，且与平时训练时更是主要加强对于关键词语的找寻和判断，所以解答方法基本没有出现什么问题，主要还是有个别学生的计算能力要加强，因结果的算错而失分。 四、自我反思和今后注意的方面从本次考试来看，学生的数学学习习惯应该说比原来有提高，但还是有这样几个问题需要注意：
一是读题能力还是偏低尤其是对于题目要求中文字多的时候；二是计算能力还是要提高，依然存在不熟练的现象；三是读题和检查的仔细程度还是有待于提高。因此在接下来的教学中还要多训练学生自己认真读题和判读理解题目的能力，并要提高学生的阅读能力，同时要不定期或是每节课都留一点时间进行计算口答的训练，以提高学生计算的速度和能力，并在课堂练习时加大学生自我检查的力度和时间。 总之，每次的测试中发现的问题也就是今后教学所要加强和努力的方向，今后会多注意以上出现的问题，使学生的能力能得到进一步的提高。
学年度第二学期一年级数学期中试卷
48 76 45 64 49 83 十位上是4的数比50大的数。11 按规律填数。四 我会选 请将正确答案前面的 涂上颜色 6分 个十和5个一是 805 85 58读作50 五十 五。3 在18，80和81三个数中，最大的数是 4 用同样大小的拼成一个大正方体至少需要 个。2个 4个 8个。5 左图...
学年度第二学期一年级数学进度
2018 2019学年度第二学期教学内容及进度安排 供参考 一年级数学学科 北师版 周课时数8节。周次1234 时间2.20 2.242.25 3.33.4 3.103.11 3.17 教学内容及进度。一 加与减，买铅笔，捉迷藏，快乐的小鸭，开会了，跳伞表演，美丽的田园。练习一。做个加法表。二。观察...
07 08学年度第二学期二年级数学期中测试题
数学。一 算一算，我能行。20分 二 填一填，我真棒 14分 个百和6个一组成。是由 个百，个十和 个一组成的。3 五百八十写作 7006读作 4 一个数的最高位是千位，这个数是 位数。5 读数和写数都从 位起，最大三位数加1是 6 如果钟面上的时刻是3时，那么时针与分针组成 角，过5分钟时针与分针...