一学期的时光就这样匆匆忙忙地过去了,来美舍已整整一年。回顾这一年的点滴工作,想说的真是太多太多。有过眼泪,有过快乐,有过感动,更多的是收获。
本学期继续担负的是一年级数学教学工作,在工作中做到了:一、备好课认真备课,不但备学生要学习的新知而且备教材备教法,根据教材内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学进程的程序及时间安排都作了具体的记录。每课都做到有备而来,每堂课都在课前做好充分的预备,并在课上说些和数学有关有趣的事件拉回学生的留意力,课后及时对该课作出总结。
二、增强上课技能,进步教学质量一堂预备充分的课,会令学生和老师都获益不浅。例如我在讲授《熟悉人民币》这部份知识的时候,这课教学难度比较大。一年级儿童年龄小,没有一定的生活经验和社会经验,对人民币的概念是模糊的。
为了上好这堂课,我认真研究了优秀教师的教案,找出了重点,难点,预备有针对性地讲。为了突出人民币在社会生活中的起侧重要作用,我在这方面做了精心的安排。为了令教学生动,不烦闷,我还为此预备了大量的教具,授课时就胸有成竹了。
通过简单的讲授与演示学生对人民币的熟悉都很清楚。可见,认真备课对教学十分重要。增强上课技能,进步教学质量,使讲授清楚化,条理化,正确化,情感化,生动化,做到线索清楚,层次分明,言简意赅,深入浅出。
在课堂上特别留意调动学生的积极性,加强师生交换,充分体现学生的主体作用,让学生学得轻易,学得轻松,学得愉快;留意精讲精练,在课堂上老师讲得尽可能少,学生动口动手动脑尽可能多;同时在每堂课上都充分考虑每个层次的学生学习需求和学习能力,让各个层次的学生都得到进步。现在学生普遍反映喜欢上数学课,就连之前极讨厌数学的学生都乐于上课了。三、做好落后生的辅导工作在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,避免了一刀切的弊端,同时加大了落后生的辅导力度。
对落后生的辅导,实在不限于学习知识性的辅导,更重要的是学习思想的辅导,要进步落后生的成绩,首先要解决他们心结,让他们意想到学习的重要性和必要性,使之对学习萌生爱好。要通过各种途径激起他们的求知欲和上进心,让他们意想到学习实在不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。而是布满乐趣的。
从而自觉的把身心投放到学习中去。这样,落后生的转化,就由原来的简单粗鲁、强迫学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部份。
在此基础上,再教给他们学习的方法,进步他们的技能。并认真细致地做好查漏补缺工作。落后生通常存在很多知识断层,这些都是落后生转化进程中的难点,在做好落后生的转化工作时,要特别留意给他们补习作业,把他们之前学习的知识断层补充完全,这样,他们就会学得轻松,进步也快,爱好和求知欲也会随之增加。
但是对成绩好马虎的也不忽视的,这样整体上能到达很好的效果!四、博采众长,进步教学水平欲给学生一滴水,老师先要有一桶水,特别是在当今知识更新非常迅速的年代,为更好地适应教学工作。我明白:
今天的学习就是为了明天的工作,教师本身素质的进步就是为了更好地干好教育工作。教到老,学到老,才会永久站在教育领域的前端。在教学中,虚心向师傅凌老师请教,在教学上,有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见,学习他们的方法,同时,多听同年级老师的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克服自己的不足,并经常邀请其他老师来听课,征求他们的意见,改进工作。
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