小学一年级语文教师业务提高总结

发布 2023-04-10 05:21:28 阅读 7145

十月份:

利用“十。一”长假在学生中开展了“感恩父母”为题的活动,鼓励学生体会父母的辛苦以及对自己的爱,应该如何做才能让自己的心里更开心,让父母感到温馨。今后小的实践活动我会继续以做教务感恩父母为主。

本月我还组织学生进行了手工制作比才,才华战士等小活动,以此提高学生热爱学习的氛围。

十一月:组织学生备战,期中试,将自己半学期的学习做一次检测、小结,并在考试后召开家长会,及时将学生半学期的表现汇报给家长,与家长沟通,以取得深长的理解与支持,更重要的是引导家长从家庭教育中挖掘孩子的潜力以及对孩子教育的影响力。共同促使学生向好的方面民展;

十二月:配合学校各个方面工作的同时,我更注重稳住学生的放假情绪做好家长以及孩子的思想工作,进行良好地复习。

二、教学方面。

作为一名一年级的语文教师,搞好教学是自己的本职所在,而我也不例外。这学期,除了做好班级管理工作之外,我在教学工作上也没有放松自己。我坚持认真上好每一节课,认真批改每一份作业,努力使自己做得更好。

每一节课我都想如果让孩子落下了这个知识点的训练,那么这个孩子可能在这个知识点上永远都不能得到训练了,所以我不放过每一个知识点的训练。另一方面,我不断地充实自己,每天都琢磨一年级的孩子有着怎样的想法呢,什么方法能让他们开心快乐地去学习,并把知识学会,因此我总结了琢磨学生比琢磨知识点更重要。

同时我在拼音教学上是下狠功夫的,我看过电脑里无数课件,我一遍遍地翻看教参,后来我又从家长身上对学生进行了解,最后我班还是有一名学生,拼音就是不入门,已经念了好几个拼音教学,为了他我开始给教了一辈子拼音教学的我的老师打**请教经验,经过一学期的奋战,我争取到了让我班孩子的拼音学习达到了极限。可是识字教学我还是需要有待继续研究。

我认为教学不是简单的教孩子课本上的知识,课本上知识想学好,是需要多方面学习的融入地,比如数学课不能脱离语文,美术,生活常识等的融入。而语文教学也是一样,它的教学不能脱离孩子的生活,孩子的学习需要我去创设情境,需要我去给班级创造氛围,有了好的氛围孩子更爱学习。比如我班的后进生,我给他们每人配一名小老师,对他们每天一对一的进行辅导,这样做小老师的很自豪,因为有责任而变得更加认真,后进生得到了及时的辅导。

对学生座位的安排是经过深思熟虑的,目的就是为了创造学习氛围。当然,过去的已经过去,我们总结过去是为了让未来更有经验可循。旧的一年已经过去,新的学期还未开始。

在新的学期里,我们吸取过去的经验教训,不断地提醒自己,让自己向更高的目标迈进吧。

教师业务提高总结。

王丽娟。尼二中小学部。

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