导语】培养数学思维，是培养逻辑思维的一个方面。逻辑思维讲求从准确的概念理解入手，遵循正确的判断和推理的方法，用全面、系统的观点更理性、有效地解决工作、生活中的问题。逻辑思维是孩子日后写作和数学的基础智力。
篇一。
、（）都是（）数、（都是（）数。
2、弟弟和妹妹各有12支水笔画。写字画画用掉同样多的水笔画后弟弟剩下1支，妹妹剩下（）支。
3、幼儿小班学生出去拍照，老师怕学生掉队，从后向前数到自己是6，从前向后数到自己是7，你说一共有（）个孩子。
4、一本漫画书小丽第一天读1页，以后每天都比前一天多读1页，读到第4天，一共读了（）页。
5、一根木棍剪1次有2段，剪2次有（）段。
6、棋盒里有黑棋子和白棋子各6粒，杂乱地放在一起，要从棋盒里去摸，你至少必须摸出（）粒棋子才能保证配成一双颜色相同的袜子。
7、①小花和6个小朋友排队，小花站在第2位，小花的后面应该还有（）个小朋友。②班长排队做操，从前面数他在第7个，从后面数他排在第6个，小青这队一共有（）人。
班长排队做操，他前面有7个同学，他后面有6个同学，班长这队一共有（）人8、爸爸买了一些桃子，妈妈吃了2个，哥哥、爸爸和我各吃了1个，正好吃了一半。问爸爸买了（）个苹果。
9、二年级的图书比一年级多160本，二年级图书的本数是一年级的3倍，一年级有()本书，二年级有()本书。
10、在一条30米的步行街两边插彩旗，每隔5米插一面，一共可以插()面。
篇二】1、把9根绳连成一根绳，要打（）个结。
个女生排成一排，每两个女生之间有一个男生，问这一排共有（）学生。3、从6数到17，共有（）个数。
个小朋友玩丢手绢的游戏，已经出局了5名小朋友，还有（）名小朋友。5、小芳家晚上停电，点燃了12支蜡烛，第一次被风吹灭了6支，第二次被风吹灭了3支，第二天早上小芳家还剩下（）支蜡烛。
6、我今年6岁，奶奶说等我9岁的时候奶奶就59岁了，那么奶奶今年（）岁。7、爷爷家养了8只兔子，其中有6只是黑兔，2只是白兔。每只白兔又生了4只小兔，家现在一共有（）只兔子。
个运动员报数，单数一行，双数一行。单数第5个数是（）号，双数第10个数是（）号。
9、老师走进课室时看见有7个同学在教室，请问现在教室有（）个人。10、茶几上有一些糖果，拿走一半以后，还剩5个，桌上原来有（）个糖果。
小学一年级上期思维训练奥数教案
比一比换一换 3课时 一 检查家庭作业。针对学生所做情况，重点问题重点讲解，提高学生综合运用知识的能力，查缺补漏，等级评定。二 梳理知识。比较的时候，要先注意看清楚比较的要求是什么，然后再根据实际情况进行比较。1 比长短。例1 哪支铅笔最长？在长的后面打 例2 比比短，在短的下面打 例3 谁先跑到终...
小学一年级数学奥数思维题
1.一根木棒，如果锯3次可以锯成几段？2.一根木棒，锯成3段需要锯几次？3.小强有一些饼干，爸爸吃了一半后，妈妈又吃了剩下的一半，这时小强还有4块饼干，小强原来有多少块饼干？4.哥哥4个苹果，姐姐有3个苹果，弟弟有8个苹果，哥哥给弟弟1个后，弟弟吃了3个，这时谁的苹果多？5.小明今年6岁，小强今年4...
小学一年级思维训练题
第一讲 排排做。1 把左边5个图黑，再把从右边数起第6个圆圈起来。2 猪八戒排队从左往右数它是第3个，从右往左数是第4个，那么一共有 6 动物排队呢？3 4 1 6 人 拓展3 和爸爸 妈妈三人拍照，三人站成一排，一共有几种不同的排法？丁丁 爸爸 妈妈。爸爸 妈妈 丁丁。妈妈 丁丁 爸爸。第二讲 巧...