一、指导思想。
认真贯彻党的教育方针，全面推进素质教育，坚持以人为本、和谐发展的原则。根据校领导的指示，我将努力做到以情感人、以理服人、以诚待人、以德育人。教学工作做到勇于实践、善于总结、乐于奉献、敢于尝试。
二、班级分析。
本班共有46名学生。学生在上个学期的表现还算令人满意。大部分学生不论是在思想方面，还是学习方面，都有相应的提高。
但个别学生的表现不是很积极，有些懒散，需要多督促、鼓励。部分学生在学习的过程中不能做到触类旁通，还缺乏一定的灵活性，需要多引导。
三、建立良好的师生关系。
对学生真诚、平等、大度，学会宽容。经常站在学生的角度，推心置腹地、客观地、不带偏见地了解学生。及时疏通、调整好学生的心态，帮助他们解决困难。
关爱学生，与学生建立良好的师生关系。以真挚的情感和爱心去关心学生，尊重学生，让他们自觉愉快地接受教育。
四、继续对学生进行安全教育。
1）预防传染病的教育。
2）消防安全教育。
3）交通安全教育。
4）饮食卫生安全教育。
五、继续重视学生的思想教育。
开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育等，把学生培养观具有健全人格、具有创新精神和实践能力的学生。培养学生良好的行为规范，弘扬正气。
六、工作措施。
1）以人为本，教育学生成为一个正直，善良，智慧，行为规范，健康的人。
2）大力加强安全教育，时时处处讲安全，以防为主，同家长经常取得联系 ，防止各类事故的发生。
3）常规方面常抓不懈。
4）形成良好的班风和学风。
5）教会学生有效的学习方法，提高学习效率，让学生养成良好的学习习惯。
6）及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，作好学生的思想工作。
7）发挥班级优秀学生的力量和带头作用，以此来带动一大批同学的进步。
附送：2016下学期开学教师暑假作业检查情况总结。
2016下学期开学教师暑假作业检查情况总结。
教师暑假作业由暑假校本培训反馈表、校本培训心得体会及假期阅读教育教学类书籍的读后感三部分组成。
一、作业上交数量情况：
本学期50岁以下在岗教师应交作业人数50人，暑假校本培训反馈表上交42份，占全校人数的84%，校本培训心得体会上交47份，占全校人数的94%，教育教学类书籍读后感上交50份，占全校人数的100%。这里要重点提出来表扬的是我们的李玲老师，但她的三项作业不仅能够按要求及时上交，而且完成的质量也非常的高。***对自己的这种从严要求以及活到老学到老的精神值得我们尊敬，同时也请广大的青年教师能够向她学习。
二、作业完成质量情况：
整的来说，绝大部分老师的态度非常认真，不管是培训心得还是读书体会，都能够结合自己的实际，把自己的体会或感悟记录下来。相对来说，培训心得的质量比读后感的质量要稍微高一点。
检查结果的等地如下：
1、暑假教师阅读教育教学书籍读后感：
优等：左逢源、胡莎、姚攀、刘志东、吴静、黄晶、杨欣、李玲、徐婧。
良等：何兰平、易楠、彭舟、刘璇、黄珍、唐辉、陈娜、袁媛、王庆荣、
刘翼举、龙苑、王燕、林嘉添、彭静、谭莉莉、唐智、周语昕、
李炎军、高艳萍、陈琳、梁曦、肖群雁、涂小满、刘安瑶、朱双。
亚、李敏、丁任飞、刘敏、杨晨戈。
2、暑假校本培训心得体会：
国际象棋校本培训心得：
优等：何兰平、杨晨戈、唐辉、李敏、陈娜、徐婧、安琳、彭静。
良等：肖群雁、易楠、龙慧萍、黄珍、谭莉莉。
专家讲座 《坚守属于自己的那份责任与良知》培训心得：
优等：李玲、高艳萍、梁曦、王燕、林嘉添、刘翼举、杨欣、黄晶、
周语昕、唐智、朱双亚、刘安瑶、袁媛、彭舟、陈琳、涂小满、
胡莎、王庆荣、刘志东。
教师论坛 《我的课堂我做主》培训心得：
优等：龙苑、雷丽君、吴静、姚攀、刘敏、左逢源。
3、暑假教师校本培训意见反馈表缺交教师：
周语昕、彭静、唐智、易楠、何兰平。
三、存在的问题：
阅读同一本书的教师有或多或少的文字篇幅雷同；还有个别老师**以后连基本的修改都没有就直接交上来了，因此文章**现了与实际完全不符的描述。
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