初一年级上学期教学工作计划

一、指导思想：

以教育局、进修校本学期工作检查要求和学校邓校长本学期教育教学工作思路：“课堂教学模式必须改、教研组备课组集体备课必须落到实处、学生德育必须抓好”。遵循穷则变、变则通，不变则亡的自然法则。

重塑三中人的尊严，是每个三中人的使命的三中精神为指导，制定本学期教育教学工作计划。

二、教学目标：

初步形成有兴趣的、活跃的、合作**的、有实效不走形式的、讲练讲测结合的非常合理的高效课堂，把南方名校的教学思路和我校实际相结合创造出有三中特色的比较好的教学模式；逐步形成实在的、具有学术性的集体备课，进而形成学校良好的教学教研氛围；重视学生德育，使学校变成文明和谐校园。

三、具体措施：

1、课堂教学改变：教学有法教无定法，课堂教学必须改去陈旧的东西，留下精华，改不能极左或极右，不限定框框，学生喜欢的课堂，有兴趣高效适用的课堂就是好课堂。课堂要体现教师主导学生主体，自主合作**，不流于形式，鼓励多用多**，多检测验收，课堂教学改革年轻教师要先行，年老教师跟进，不能停滞。

2、集体备课：不流于形式认真对待，备课要集体进型，备课要有合适的主体，要有中心发言人，要有讨论，要有总结，要有纪录，要有课堂实践验证，要有推开推进。

3、听课：与学校业务领导共同听初一所有教师的课，推出好课，听课后进行集体评课，每科听完后全体该科老师用一节课时间进行评课，被评老师要先自评自己课的优缺点，之后业务领导再点评，最后制定改进办法。

4、初一班级管理及德育：班主任要对学生进行常规行为习惯教育，对学生教育要有理有力有节，即按中学生行为规范要求，按教育法办事，要严格约束学生，要知道什么时候发什么时候收，会自保会教育，方法自己琢磨，不能期望别人帮你，不能遇事推诿，能自己做的绝不找学校，这是班主任能力问题。

5、班级要进行集体主义、爱国主义教育，尊老爱幼、尊敬师长教育，顽强拼搏积极进取教育，这也是中学生必备的品质。对学生德育教育应该是班主任和科任共同责任，积极利用课堂，早会、班团会及军训机会对学生进行上述德育教育。

计划制定要靠具体落实来保证，希望全体初一老师精诚团结、互帮互助、共同进步，把我们初一年级的教育教学工作做实做好。