小学一年级上册数学教学计划。
一、学生情况分析。
本班共有学生51人，刚跨入小学时，学生对学校的一切仍然感到陌生和不适应，虽然大部分学生接受过幼儿学前教育，但学生认知里从“游戏”到“学习”的转变，让孩子在新鲜感过后感觉到学习的压力，因为孩子是天真、活泼，有着强烈的好奇心和求知欲，可塑性强的，所以作为教师，这一学期应以培养学生养成良好的生活习惯，学习习惯和培养学生的学习兴趣为工作重心。
二、全册教材分析
本册教材是2023年新版义务教育教科书，本册教材主要是通过各种各样的活动对学生进行数感及观察能力、思维能力、口头表达能力、学习习惯、合作与交流的能力等方面的培养，让学生对数学产生浓厚的学习兴趣，同时鼓励学生用自己喜欢的方式去学习自己有用的知识，对学生进行有效地思想品德教育，初步了解一定的学习方法、思考方式。
教材包括下面一些内容：准备课，位置，比一比，1—5的认识和加减法，认识图形（一），6—10的认识和加减法，11—20各数的认识 ，数学乐园，认识钟表 ，20以内的进位加法，总复习。
三、教学目标。
1、熟练地数出数量在20以内的物体的个数，掌握数的顺序和大小，掌握10以内各数的组成，会读、写0—20各数。
2、初步知道加、减法的含义和加减法算式中各部分的名称，初步知道加法和减法的关系，比较熟练地计算20以内的加法和减法。
3、初步学会根据加、减法的含义和算法解决一些简单的实际问题。
4、认识符号会使用这些符号表示数的大小。
5、直观认识长方体、正方体、圆柱、球，发展空间观念。
6、体会学习数学的乐趣，提高学习数学的兴趣，建立学好数学的信心。
7、通过实践活动体验数学与日常生活的密切联系。
四、教学重、难点。
本册的教学重点是20以内的数的认识与计算。它们在日常生活中有着广泛的应用，是学生认数和计算的开始，是学习较大数的认识与计算的基础，是学生适应终身学习必备的基础知识和基本技能。
难点是20以内的进位加法和20以内的退位减法，这是学生学习认数和计算的基础，同时它又是多位数计算的基础。因此，20以内的加法和减法是小学数学中最基础的内容，是学生终身学习与发展必备的基础知识和基本技能，必须让学生切实掌握。
五、教学措施。
1、从学生的年龄特点出发，多采取游戏式的教学，引导学生乐于参与数学学习活动。
2、在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的求难、求广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。
3、布置一些比较有趣的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习。
4、加强家庭教育与学校教育的联系，适当教给家长一些正确的指导孩子学习的方法。
北湖中心校杨美
新人教版一年级语文上册教学计划
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新人教版小学一年级上册数学教学计划
5在课堂教学中，注意多一些有利于孩子理解的问题，而不是一味的难 偏 广。应该考虑学生实际的思维水平，多照顾中等生以及思维偏慢的学生。6 结合教学内容，适时渗透思想品德教育。7 每月进行作业评比活动一次，比一比看谁学习进步快。8 对学生坚持正面评价，帮助学生树立学好数学的信心，以促进学生全面发展。五 ...
新人教版一年级数学下教学计划
芒别小学。2018年一年级下册数学教学计划。一 学生目前情况。一 学生基本情况。1 本期我担任1年级1班的数学教学工作。一1班共有学生43人，傣族学生人，汉族人，阿昌族人。2 学生知识基础 经过一学期的学习，绝大多数孩子在10以内的加减法 20以内数的进位加法 用数学知识解决实际问题等方面掌握较好并...