时间：60分钟满分：100分。
4.连线组词。潮___息消___查决___湿班级姓名成绩___
冷___甜苦___热往___尾。
一、积累与运用(40分)
1.读拼音，写词语。
jiān dāoshén meliáng fēngqián jìn
liánzhǎngxínɡ dònɡnàer
xǐ shǒu
2.在大写字母后面写出相应的小写字母。
r___q___n___t___
g___d___h___j___
3.连一连，组成词语。注___查决___检___意潮___定翅___炼踪___暖锻___居勇___迹邻___膀。
温___敢。
b___f___湿检___命生___来。
逃___定首___熟。
5.选字组词。
快块进近古故___乐___门___事一___远代。
火伙各个飞非___山___人___行___伴___种___常6.我会读，我会连。
荷叶是___小蜻蜓摇篮。
荷叶是___小青蛙凉伞荷叶是___小水珠歌台。
荷叶是___小鱼儿停机坪一条___蚂蚁一群___尾巴一个___桃树一棵___西瓜。
二、组词练习(40分)
7.阅读课内选段，回答问题。
木瓜熟了。一个木瓜从高高的树上掉进湖里，“咕咚”！
兔子吓了一跳，拔腿就跑。小猴子看见了，问他为什么跑。兔子一边跑一边叫：“不好啦，‘咕咚’可怕极了！”
小猴子一听，就跟着跑起来。他一边跑一边大叫：“不好啦，不好啦，‘咕咚’来了，大家快跑哇！”
这一下可热闹了。狐狸呀，山羊啊，小鹿哇，一个跟着一个跑起来。大伙一边跑一边叫：“快逃命啊，‘咕咚’来了！”
1.（1）选文共有___个自然段。
2.（2）选文讲了白兔。
这几种动物。
3.（3）从第一自然段中，我们知道“咕咚”是什么？（）
a .“咕咚”是一种怪物。b .“咕咚”是熟了的木瓜。c .“咕咚”是木瓜掉进湖里发出的声音。8.组句子，并加上标点。
又大又红奶奶一个的桃子给我②小青蛙是荷叶的歌台③经常各种各样梦的做林红9.照样子，把句子补充完整。①我已经写完作业了。__已经___贝贝把铅笔弄丢了。__把___
小猴子一听，就跟着跑起来。__一___就___10.按原文内容填空。
___乘舟将欲___忽闻岸___踏歌___
举___望明月，__头___
朝霞___晚霞戴帽，__腰。④_娃撑___艇，偷___莲___11.你从下面这条通知中知道哪些信息___通知。
下周一早上八点，请各班同学在操场集合。
时间②地点③事情④通知人⑤参加人⑥通知时间。
三、提升练习(20分)
12.阅读短文，完成练习。（不会写的字用拼音代替）。姐妹岛。
台湾岛和海南岛都是祖国母亲的女儿。台湾岛是姐姐，住在东海上。海南岛是妹妹，住在南海上。
台湾岛上有美丽的阿里山，海南岛上有壮丽的五指山。台湾岛上的甘蔗又脆又甜，海南岛上的椰子又甜又香。台湾和海南都是祖国的宝岛。
1.（1）照样子，写词语。
又脆又甜。2.（2）__和___都是祖国母亲的女儿。3.（3）根据短文内容选一选，填一填。
甘蔗②五指山③东海④南海⑤阿里山⑥椰子。
台湾岛有：__海南岛有：__
13.我会猜。头顶一片草，无土也长好，水肥不用浇，旱涝都不怕。打一人体组织：__
14.照样子写句子。
例：小白兔一边跑一边喊：“妈妈，要下雨了！”
例：***正在批改作业呢！
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