一年级家长学校教案

尊敬的各位家长：

大家好，非常欢迎您来参加孩子们的家长会。时光荏苒，转眼间我和孩子已经相处快一年了。说实话，我看着每个孩子，不管高矮胖瘦，都是那么的顺眼可爱，就是比别的班的学生漂亮。

孩子是自己的好，学生也是自己的好。下面我分几点说一下这次家长会的主要内容。一、期中考试成绩总结。

卷子我们都发下去了，家长可以评价一下孩子的程度。同时，我希望家长也不要以分数论英雄，分数只能作为评价孩子的一个参照，90分与100分的孩子的能力究竟相差多少，不是仅靠分数说明的。我们得具体分析，孩子是有失误，是粗心，还是思考问题的方试不同，或者是心理素质太差，要教育孩子从失败中汲取教训，学会“吃一堑，长一智”。

由于刚刚是一年级，落后的孩子要迎头敢上还来得及，因为每个孩子身上都蕴藏着无穷的潜力，都能达到最优秀。关键在于孩子自已有没有认真对待，有没有把学习当作一回事，希望今天的家长会后，在家长的配合下，全班孩子都能最优秀。二、学生学习及在校表现情况。

课堂上爱动脑筋思考，积极举手发言的有：赵家乐谢艺晗王绿茵司稼。

豪段雅冰宫旭阳周玉可孙浩元陈思琪黄增琦李昊城刘哲文。

上课也能专心听讲，但是发言不够踊跃的有：李梦菡李琰李贺文头脑聪明，灵活，课上有时也能举手发言，但时常会开小差的同学有：孙一丁王静怡**。

自控力、自觉性有点差，需加倍努力的有：温家悦朱博文刘毅博朱浩洋李康毅。

三、培养良好的习惯。

俗话说：“土地不种荒一年，子女不教误一生。”三字经中也说：

“子不教，父之过。教不严，师之惰。”可见家庭教育的重要性。

然而，在与家长的平时接触中，我发现家庭教育实在是教育当中一个薄弱环节。不少家长认为教育完全是学校的事，其实家长是孩子一生的老师。下面请家长结合“五星”少年的标准要求孩子做到以下几点。

一)学习习惯。

1、养成正确的读写姿势：

我们应认识到在启蒙阶段抓好读写姿势的重要性，既保护了身体健康发育又保护了视力。课文读错了可以重读，字写错了可以重写，而不良的读写姿势一旦定型却是很难改变的。因此，要从孩子入学的第一天起，我们就对读写姿势给予规范要求，严格训练，做到一丝不苟，持之以恒。

但有些学生老师强调时一个样，转过身去又恢复原状。因此这就需要家长在家对孩子监督指导，不断强化。做到姿势不对不读书，姿势不对不动笔。

2、学会整理书包。

教会孩子整理书包，坚持让孩子自己整理，培养责任意识——只能指导，不要替代。整理书包是学生的事，是培养孩子责任意识的有效途径，整理书包的过。

程是一个(反)思考的过程，也是一个心理准备的过程(今天有那些学习活动，所有的准备做好了没有)，也是培养良好习惯的过程。家长要投入点时间，督促孩子认真执行，一旦形成习惯，孩子受益，大人也省心。以往就有孩子第二天上课了才发现书落在家里了，交作业时才发现昨晚写完了忘装书包里了---整理书包也大有学问，所有的文具、书放进书包时，要按一定的顺序。

如果书包是分层的，课本练习本和铅笔盒可以分开放，如果不是分层的，也要把他们归归类，便于拿出来，再如，把课本练习本放入书包时，要注意不要把书角、本角弄卷。3、爱惜学习用品。

教育学生应爱护自己的文具、书本、铅笔盒要保持干净，课本应尽量包上书皮，书皮上用工整的字迹帮助学生写上名字，只写科目、班级、姓名即可，力求简洁大方，如果破损及时更换。注意作业纸面整洁，不乱涂抹。二)、行为习惯1、不乱扔垃圾。

我们学校一向注重校风学风建设。在学校会有常规要求，在校外要求家长配合。例：

学校要求学生任何时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。为此，从进学校的第一天起，就要养成“不乱扔垃圾”的好习惯，把它当成一件大事来抓。经常发现有些同学的地面周围都是废纸杂物，而且不断反复，因此这也需要家长在家严格要求。

2、吃好早餐。吃好早餐，并且还要吃好吃饱，才能应付整整一上午的体力消耗，保证身体的健康生长发育，绝对不要不吃早餐就上学，或随便带点零食路上凑合，家长带好头，孩子会紧随其后，不等不靠，也是培养孩子的意志品质的有效途径。

3、培养孩子不吃零食的好习惯。

4、养成自己的事情自己做的好习惯。这样家长也省心。

家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏直接影响孩子是否健康成长。好并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。

心理学家讲：如果孩子生活在批评中，便学会谴责；如果孩子生活在敌视中，便学会好斗；如果孩子生活在鼓励是，便学会自信；如果孩子生活在受欢迎的环境中，便。

学会喜欢别人；如果孩子生活在友谊中，会觉得生活在一个多么美好的世界。

三、下面我想结合我所执教的学科特点讲几点：

下面我谈谈本期语文学科的要求。本学期语文要求孩子们学会预习，就预习方法我也告知家长，大部分孩子也做到了这点，但仍有部分学生仍是无动于衷。希望这次家长会后全部学生都能做好。

作业要求：1)、家长要认真督促孩子完成每天的作业。由于孩子的自控能力差，父母的督促不能忽略，当孩子放学后把书包一扔就去玩，当孩子一边做作业一边看电视或吃东西时，父母应该劝导，把孩子的注意力引到学习上来。

孩子在做家庭作业时，家长有时还需要给孩子读题，读完题，要让孩子把题目意思弄懂，但家长不要急着把答案说出来，要让孩子自己边想边做。因为一年级孩子识字不多，良好的学习习惯还正在养成，所以家长在孩子上一年级时必须牺牲自己的时间，不要为了做生意或者忙自己的事，而对孩子的作业不闻不问。你们把孩子的困难解决在了每一天，他们就会越学越有兴趣，否则就越来越没有信心学习，成绩不好。

就会在其它方面寻求刺激，就容易导制许多不应该发生的事情，等他长大了你想管也管不了。所以请各位家长多花些时间在孩子身上。

2、仔细对孩子的作业进行检查和签字。孩子做完作业以后家长一定要检查，可以看看书写是不是清楚，字迹是不是干净，如发现作业马虎潦草和乱涂乱画，甚至不完成作业，父母就要及时问明原因，要求孩子重做，然后认真的签上家长的名字。要求家长签字，并不只是简单的签上你家长的名字，关键是要检查孩子的作业是否正确，督促孩子按质按量地完成。

特别是在家完成做练习时，孩子不认识字，家长必须在旁边帮助读题，理解题目意思。我觉得，孩子的家庭作业应该比课堂作业做的好，因为家长在家里只管一个孩子的作业，而老师在课堂上要同时管40多个孩子的作业，并且有时间的限制，教师在上课时精力有限，即使眼观六路，耳听八方，也会在某些时候有疏忽。所以说家长认真的签字对监督孩子的学习很必要。

3、培养孩子说话与人交流能力：多与孩子交流，比如每次回家后问问孩子今天学了什么？学校里发生了什么事？

这一方面可以增加亲子关系，另一方面多引导孩子提问题，爱提问题的孩子比被动接受知识的孩子学得快而且觉得负担小，家长要培养孩子读书时多问的习惯和能力。

4、注意督促、正确引导孩子多读健康有益的课外书。丰富学生的课外知识，同时也能提高学生的阅读能力，养成良好的读书习惯。上次家长会我提议家长监督孩子一天读书20分钟，哪些家长做到了？

下面我再次提醒家长朋友们：请你根据自己孩子的情况，选择不同的读书方法，比如陪孩子读、与孩子一起读，也可以读给孩子听，语文教学外乎听、说、读、写四个方面，所以让孩子听也很重要，千万不要一概拒绝：“自己看！

”最好念小孩自己想看的故事书给他听，不要强迫小孩接受大人的选择，不喜欢读书的小孩，多半讨厌看见许多密密麻麻的小字，家长可选择适合幼儿的图画书，字体要大一点的。

要让孩子在家养成主动学习的习惯。就像婴儿会自己站起来走路一样，让孩子能够自己努力用功，不懂之处自己思考、解决，具备了“自己学习力”，就拥有了一生进步向上的原动力，这也是教育中最重要的“自己培育力”，这样的孩子自然会自发、自主地用功，也就不会感觉学习很辛苦了。作为家长，要注意称赞孩子、鼓励孩子，让他慢慢养成一个人主动学习的习惯。

四、在校时间。

上午7：30到校，11：20放学；下午2：

10到校，4：40放学。期间家长注意提醒、接送孩子。

另外，由于已到夏天，中午时间较长，鉴于安全问题的原因，希望家长不要让孩子中午外出，监督好孩子午休，以免孩子下午上课时精力不足，耽误上课。

五、最后用一则寓言故事结束本次家长会教育学家威廉、坎宁安说过这样一个寓言：

一个人正在沙漠里散步，突然，一个声音对他说：“捡一些卵石放在你的口袋里吧，明天你会又高兴又后悔的。”这个人弯腰捡了一把卵石放进口袋。

第二天，当他将手伸进口袋时，他惊奇地发现口袋里放的不是卵石，而是钻石、绿宝石和红宝石。他感到非常高兴，不一会儿，他又感到非常后悔。他高兴的是自己拿了一些卵石，后悔的是，自己没有多拿一些。

教育也是这个道理。家长今天怎样教育孩子，明天孩子就会成为怎样的人。习惯就像是那些卵石一样，你现在多培养孩子一些好习惯，明天的孩子就会得到钻石、绿宝石和红宝石。

那时，作为家长的你，会和寓言里的这个人一样，又是高兴，又是后悔。高兴的是，你的孩子拥有一些良好的习惯，后悔的是，你其实还可以培养孩子更多的好习惯。所以，为什么不从今天开始为孩子多捡一些卵石呢？

明天，这些卵石将变成孩子一生的财富，让他幸福一生。

以上，是我谈了自己的几点想法。衷心地希望今后的日子里我们会有更加深入的交流，更加愉快的合作和真诚的友谊。

最后我想送给家长两句话，希望能与家长共勉。第一句话：孩子是家长和老师的镜子，没有教不好的孩子，只有不好的教育方法。

第二句话：谁关注孩子细节越多，孩子进步就越大，细节决定教育的成败。我相信，在我们的共同努力下，我们的孩子一定会茁壮成长。

祝愿每一位家长朋友美梦都能成真！祝愿我们的每个孩子都能成龙成凤！谢谢大家！

家长学校教案。

和谐小学一一班。

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