是一种可传阅、可欣赏、也可张贴的报纸的另一种形式。在学校，手抄报是第二课堂的一种很好的活动形式，具有相当强的可塑性和自由性。以下是的一年级平安出行手抄报，欢迎阅读！
在车行道上，有一条一条用白色直线连成的“走廊”，这就是人行横道，它是专门为行人横过马路而漆划的。驾驶员看见人在人行横道内行走就会减速慢行，所以行人在人行横道内过马路比较平安。
在城市交通繁忙的路口，因来往行人和车辆特别多，为了保证行人的平安和车辆的畅通，架设了宏伟美观的人行天桥，行人在人行天桥上过马路最平安。
道路交通信号分为：指挥灯信号、车道灯信号、人行横道灯信号、交通指挥棒信号、手势信号。简介如下：
1、指挥灯信号。
绿灯亮时，准许车辆、行人通行，但转弯的车辆不准阻碍直行的车辆和被放行的行人通行；
黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已越过停顿线的车辆和已进入人行横道的行人，可以继续通行；
红灯亮时，不准车辆、行人通行。
绿色箭头灯亮时，准许车辆按箭头所示方向通行；
黄灯闪烁时，车辆、行人须在确保平安的原那么下通行。
右转弯的车辆和t形路口右边无横道的直行车辆，遇有前款。
二、三项规定时，在不阻碍被放行的车辆和行人通行的情况下，可以通行。
2、车道灯信号。
绿色箭头灯亮时，本车道准许车辆通行；
红色叉形灯亮时，本车道不准车辆通行。
3、人行横道灯信号。
绿灯亮时，准许行人通过人行横道；
绿灯闪烁时，不准行人进入人行横道，但已进入人行横道的，可以继续通行；
红灯亮时，不准行人进入人行横道。
道路交通隔离设施是公安交通管理部门在城市道路上用一定的建筑材料制作的物体，用来分隔车辆与车辆、行人与车辆，使它们都按规定的道路通行。道路交通隔离设施包括绿化隔离带，行人护栏和隔离墩。行人护栏安装在人行道外侧、非机动车道和人行道之间，用来保护行人在人行道上行走的平安，防止行人乱穿马路或走到慢车道上去，制止行人跨、钻行人护栏，以防发生意外。
隔离墩由水泥混凝土墩和焊管连接而成。安装在快慢车道之间的为中心隔离墩，用来分隔上、下行车道。设置隔离墩，有利于分道行驶，各行其道，确保平安畅通。
在放学路上，要遵守纪律排好队，在教师的护送下，有秩序地在人行道上行走，过马路时，要走人行横道。我们走路要走人行道。在没有人行道的地方，应靠路边行走。
走路时，思想要集中，不能一边走一边玩耍或一边看书，不能三五成群并排行走，更不能追赶车辆嬉戏打闹。
集体外出活动，要有教师的带着，排成两列纵队，在人行道上行走。不要随意分开队伍。不要在队伍里你推我拉，嬉戏打闹。
不做阻碍交通平安的事，不在交通拥挤的地方集队、停留，以免影响别人通行，过公路时，应走人行横道。在没有人行横道的路段要看清路面情况，在没有车辆行驶时，抓紧时间通过。
绿色安全出行手抄报
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文明出行一年级手抄报
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