初一年级语文期中试卷

发布 2023-04-02 07:42:28 阅读 2850

(满分100分,考试时间90分钟)

出卷人:谢丽华。

一|、文言文阅读(共25分)

一)、默写(6)

1入云深处亦沾衣。

2病树前头万木春。

4、周公恐惧流言日。

5、可怜身上衣正单。

7百年多病独登台。

8蜡炬成灰泪始干。

二)、解释下列加点的字:(4

1、实冀三横唯余其一2、三男邺城戍( )

三)、阅读下文,回答问题。

一)伤仲永(8分)

金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。

其诗以养父母,收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗,立就。其文理皆有可观者。

邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币乞之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。

余闻之也久。明道中,从先人还家,于舅家见之。十二三矣。令作诗,不能称前时之闻。又七年,还自扬州,复到舅家问焉。曰:"泯然众人矣!"

1、课文选自作者是北宋著名的政治家、文学家。

2、用现代汉语解释下列语句。

1) 父异焉 ,借旁近与之。即书诗四句。

)日扳仲永环谒于邑人,不使学。

、天才少年方仲永日后“泯然众人矣”的主要原因:(用原文回答也可)

二)、文征明习字(7分)

文征明临写《千字文》,日以十本为率,书遂大进。平生于书,未尝苟。或答人简札,少不当意,必再三易之不厌,故愈老而愈益精妙。

1.解释下面句中加线的词

书遂大进平生于书 ( 或答人简札( )

2.将“少不当意,必再三易之不厌”译成现代汉语。

3. 用一句话来概括这段文字的中心。

二、现代文阅读(共35分)

一)、甲:两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。淡黑的 a 的连山,仿佛是 b 的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢。

他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火。

乙:不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到了深夜。他们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船。

这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。(20分)

1、引文选自作者是是我国伟大的无产阶级的思想家、文学家、革命家。

2、选词填空: 起伏踊跃 a处应填 b处应填 。

3、甲、乙两段景物描写,哪一段是写夜航去看社戏的?哪段是写看完戏归航?在文中找出两处根据。

写夜航去看戏的是( )段, 写看完戏归航的是( )段。

根据。4、两段都描写了船行很快。哪一处是正面描写?哪两处是侧面描写?

1)正面描写船语句: 。

(2)侧面描写船快语句的。

5、两段都用了比喻的修辞方法,分别写出比喻的本体和喻体并分析其表达效果。

甲段:本体喻体。

表达效果。乙段:本体喻体。

表达效果。二)、生命 , 生命 (15分)

有一个夏天的下午,我一连在山上割了几小时的柴草,最后决定坐下来弄点吃的。我坐在一根圆木上,拿出一块三明治,眺望那美丽的山野和清澈的湖水。

要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂,我的闲适心情不会被打扰。那是一只普普通通的,但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说,我立刻把它赶走了。

蜜蜂一点儿也没有被吓住,它很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫。这下,我可失去了耐心。我一下将它拍打在地,随后一脚踩进沙土里。

要不是一只围着我嗡嗡直转的蜜蜂,我的闲适心情不会被打扰。那是一只普普通通的,但却能使野餐者感到厌烦的蜜蜂。不用说,我立刻把它赶走了。

蜜蜂一点儿也没有被吓住,它很快飞了回来,又围着我嗡嗡直叫。这下,我可失去了耐心。我一下将它拍打在地,随后一脚踩进沙土里。

没多久,那一堆沙土鼓了起来。我不由得吃了一惊,这个受我报复的小东西顽强地抖着翅膀出现了。我毫不犹豫地站起来,又一次把它踩进沙土里。

我再一次坐下来吃晚餐。几分钟后,我发现脚边上的那堆沙土又动了起来。一只受了伤,但还没有死的蜜蜂虚弱地从沙土里钻了出来。

重新出现的蜜蜂引起了我的内疚和关注,我弯下身子察看它的伤势。它右翅还比较完整,但左翅却褶皱得像一团纸。然而,它仍慢慢地一上一下抖动着翅膀,仿佛在估测自己的伤势。

它又开始梳理那沾满沙土的胸部和腹部。

这蜜蜂很快就把目标集中在褶皱的左翅。它伸出腿来,飞快地捋着翅膀。每捋一次,它就拍打几下翅膀,似乎在估量自己的飞翔能力。哦,这可怜的瘸手瘸脚的小东西以为自己还能飞起来。

我垂下双手,跪在地上,以便能更清晰地观察它那注定是徒劳的努力。我凑近看了看,心中想到,这蜜蜂想必完了---它肯定完了。作为一个飞行员,我对翅膀太了解了。

然而,蜜蜂毫不理会我对它的小生命做出的自以为是超级智慧的判断。它继续整理着翅膀,并似乎慢慢恢复了体力。它振翅的速度加快了,那薄纱似的、因褶皱而不灵活的翅膀,现在几乎被抚平。

蜜蜂终于感到自己恢复了体力,可以试着飞一飞了。随着一声嗡嗡的声响,它离开了困住它的地面,从沙地上飞了起来,但还没能飞3英寸远。这个生灵a 得那么可怜,它在地上挣扎着。

然而,接下来的是更有力的捋翅和扑翅。

蜜蜂再一次飞起来,这一次飞出6英寸远,最后 b 在一个小土堆上。很显然,这蜜蜂已经能够起飞,但还没能恢复控制方向的能力,它遭受了一次又一次的失败。每一次坠落后,它都努力去纠正那新发现的失误。

蜜蜂又起飞了。这一次,它飞过了几个沙堆,笔直地向一棵树飞去。它仔细地避开了树身,控制着飞行,然后,慢慢飞向明镜似的湖面,仿佛去欣赏自己的英姿。

当这蜜蜂消失后,我才发现,自己还跪在地上,已经跪了好久好久。

1、从“碰、撞、栽、摔”中选出适当的词填在a、b两处,a处应为。

b处应为。2、“我可失去了耐心”一句中的“耐心”指的是。

3、“我”认为蜜蜂“肯定完了”的理由是什么?

答: 4、若将文章题目《生命,生命》改为《生命》好不好,为什么?

答: 5、对这篇文章,你最欣赏的是哪一点,为什么?(可从构思、语言等任意一个角度来谈,50字左右)

答: 三、作文(40分)

题目:假如我是在横线上填上你想象的内容。

要求:1、写成一片发挥想象的文章。想象要大胆,情节要合理,内容要具体,感情要真挚。

2、表达上要有一定的条理,语句通顺,书写工整。字数600左右。

初一年级语文期中试卷答案。

一文言文阅读。

一) 、默写(略)

二) 、希望驻扎。

三) 、一)1、《临川先生文集》 王安石。

2、翻译句子(略)

3、日扳仲永环谒于邑人,不使学。

二①书法 ②写字 ③有时

2.稍微不称心,必定再三地更改它而不感到厌倦。

3.本段文字赞扬了文明学习书法认真,一丝不苟的精神。

二现代文阅读。

一.社戏鲁迅 2、起伏踊跃 3、甲乙根据:甲段中“但我还以为船慢”、“渐望见依稀的赵庄”、“料想便是戏台”; 乙段中“可知已经到了深夜”“我们一面议论着戏子”,找出其中两处即可。4.正面:

航船就像大白鱼在浪花里蹿;侧面:(1)连山仿佛是踊跃的铁的兽脊向船尾跑去;(2)老渔父的喝彩。甲:

连山兽脊把连山比作兽脊,再加之“跑”,形象生动地写出了船行速度快。乙:航船大白鱼把航船比作大白鱼,既形象生动地写出了船行速度快,又从侧面表现了小伙伴们高超的架船技术。

二、摔撞 2、赶走蜜蜂的耐心 3、蜜蜂的左翅褶皱得像一团纸,不能飞行了 4、不好。原题突出强调了对顽强生命的敬畏之情 5 略)

初一年级语文期中试卷

满分100分,考试时间90分钟 出卷人 谢丽华。一 文言文阅读 共25分 一 默写 6 1入云深处亦沾衣。2病树前头万木春。4 周公恐惧流言日。5 可怜身上衣正单。7百年多病独登台。8蜡炬成灰泪始干。二 解释下列加点的字 1 实冀三横唯余其一2 三男邺城戍 三 阅读下文,回答问题。一 伤仲永 8分 ...

初一年级汉语期中试卷

初一半期考试试卷。一 基础知识及运用。50分 1 看拼音,写词语。4分 xi n mf mqi g o q shu ng 2 辨形 注音 组词。2分 架。驾。3 找出句子中的错别字并改正。2分 1 我倍妈妈逛 改为 2 她幼想着美好的明天改为 4 把下列词语扩展成短语。3分 错过保护得意。5 写出下...

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