一年级下学期语文教学工作计划。
一、 班级基本情况：
本班学生50人，男30人，女20人。寒假过后，同学们行为习惯和学习习惯较散漫，他们依旧是活泼好动、天真烂漫，上课注意力不集中，对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神，学习目的还未明确，学习习惯正处于逐步形成的阶段。
本册教材的教学目标：
1.认识550个常用汉字，会写250个汉字。
2.喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。
3.学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。了解词句的意思，对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法，并乐于与人交流。
4.初步学习默读，逐渐养成默读的习惯。
5、重视和加强语言的积累，会写简单的话。
2、教材内容及其编分析
本册教科书，共设八个专题，分为八组：每组包括1课“识字-5篇课文和1个“语文园地”，课文共34篇。“语文园地”包括四个栏目：
我的发现--鼓励学生**发现，引导学生掌握学习方法，主要是识字的方法；日积月累--引导学生积累好词佳句、优秀段篇；口语交际--与专题联系，在双向互动中培养口语交际能力；展示台--给学生提供展示学习所得的舞台。
三、教学进度安排（附后）
一语下册分周教学进度安排表。
周次时间教学内容
13.2—3.6 识字1 1柳树醒了2春雨的色彩。
23.9—3.13 3***爷爷植树4古诗两首语文园地一
33.16—3.20 识字二 5看电视6胖乎乎的手 7、棉鞋里的阳光。
43.23—4.38、月亮的心愿语文园地二 9、两只鸟蛋
54.6—4.10 10松鼠和松树11美丽的小路12失物招领语文园地三。
.13—4.17 识字4 13古诗两首 14荷叶圆圆 15夏夜多美
.20—4.24 16要下雨了17小壁虎借尾巴语文园地四。
.27—4.30 识字518四个太阳 19乌鸦喝水。
.4—5.8 20司马光 21称象语文园地五识字6
10 5.11—5.1522吃水不忘挖井人 23王二小24画家乡。
11 5.18—5.2225快乐的节日语文园地六识字7
12 5.25—5.29 26小白兔和小灰兔 27两只小狮子28小伙伴。
13 6.1—6.5 29手捧空花盆的孩子语文园地七识字8
146.8—6.12 30棉花姑娘31地球爷爷的手32兰兰过桥
156.15—6.19 33火车的故事 34小蝌蚪找妈妈语文园地八
.20—6.28 期末考试学期结束工作。
4、班主任工作重点：
教育学生做到以下几点：
、进校离校注意排队整齐、安静，主动与老师、同学打招呼。
、不打不闹，上下楼梯靠右走。在教学大楼里安静，不喧哗。
3、上课听讲认真，能积极思考，踊跃发言。
4、作业认真、自觉，养成独立完成作业的习惯。
5、掌握一定的劳动技能，关心集体，自觉维护学校的环境卫生。自己整理书包、学具、书桌。
6、逐步做到“班级事，人人管”，自己管理好自己。
7、逐步形成帮助互相帮助，互相竞争的好品质。逐步掌握协助老师管理班集体的能力。
8、逐步形成一支小干部队伍，并通过培训和轮流助力制度，帮助每位同学有机会担当班级干部，参与班级管理，以提高服务水平和管理水平。
五、工作措施：
1、 加强学生之间的评比制度的鼓励机制：
2、 结合每天的情况，对学生做好每天的安全强调，并做好巡查和记录。
3、 建立学校家庭**互访制度。
2024年3月1日
陈亚欧。
一年级班主任工作计划班主任工作计划小学一年级上
特制定班主任工作计划如下 一 抓好学生的常规教育。由于学生年龄尚小，对学校的很多规章制度 纪律还处于朦胧状态，加之他们天生好动 好奇 贪玩，因而违反纪律的现象会时常发生。作为班主任，要时刻想着学生，从心理学的角度去理解学生，引导他们认识学校 热爱学校，从他们违纪中去分析 走进儿童的内心世界，注重培养...
班主任工作计划一年级班主任工作计划
班主任工作计划。新学年又开始了。我接手时是一名新生，担任他们的班主任，教中文。为了有效开展班级集体建设，营造良好的班级氛围和学分，加强青少年道德建设，提高青少年综合素质，服务于青少年健康成长。班主任工作计划具体制定如下 1 特别注意学生的常规教育。由于学生年龄小，学校的许多规章制度和纪律仍处于模糊状...
班主任工作计划 《小学一年级班主任工作计划范例》
教学资料参考范本。撰写人。部门。时间。一 本学期班级概况。我班有学生 54 人，其中男生 32 人，女生 22 人，学生数量较多，男生比女生多达 10 人，非常不利于管理。加上学生年龄小，自理能力弱。每个孩子都来自不同的家庭环境，个性差异比较大，他们不能尽快适应校园生活和学习，所以，本学期的主要任务...